Система оценивания знаний школьников – важнейший элемент образовательного процесса

О чем больше всего говорят учителя и родители на родительских собраниях, учителя в учительской и на педсоветах, что больше всего их волнует? Конечно, это оценки и отметки детей. Нередко школьные отметки являются причиной конфликтов в школе и в семье, определяют  престиж школы среди родителей и вышестоящего руководства. В соответствии со статьей 28 Федерального закона от 29 … Читать далее

Школьные оценка и отметка – психологический аспект

Помните картины маслом:  Заболоцкого «Опять пятерка» и Решетникова «Опять двойка»? Художники показали  нам  эмоциональное  состояние изображенных персонажей. На первой – это радостный ученик и его мама, на второй – огорченный школьник, его расстроенная мама, с укоризною смотрящая на него сестра, ехидствующий братишка и радостный пес. Фонтан эмоций! Вероятно, поэтому картина «Опять двойка» имеет большую известность … Читать далее

Рособрнадзором разработаны перечень мероприятий по оценке качества образования и правила их проведения

На Интернет-портале проектов нормативных правовых документов опубликован подготовленный Рособрнадзором проект Постановления Правительства РФ «Об утверждении перечня мероприятий по оценке качества образования и правил их проведения» (далее -проект). Согласно проекту, в Перечень мероприятий по оценке качества образования предусмотрено включить: 1.Национальные исследования качества образования (НИКО); 2.Международные исследования качества общего образования (МИКОО); 3.Всероссийские проверочные работы в образовательных организациях, … Читать далее

Как выстраивать систему оценки достижения учениками планируемых результатов освоения ООП – методические рекомендации Минпросвещения России

Мнпросвещения России утверждены  Федеральные основные образовательные программы (ФООП) начального общего, основного общего и среднего общего образования, на которые школы начнут переходить с 1 сентября 2023 года. Целевой раздел ФОП каждого уровня  включает систему оценки достижения планируемых результатов освоения образовательной программы.  Минпросвещения письмом от 13 января 2023 г. N 03-49 направило в регионы для использования в … Читать далее

В России создается новая система оценки качества образования

С 1 сентября 2022 года в российских школах начался поэтапный переход на обновленные  федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) начального общего, основного общего и среднего общего образования. С 1 сентября 2023 года начинается переход на работу по  федеральным основным общеобразовательным программ (ФООП) по уровням образования. В связи с этим возникла необходимость  введения единых подходов к системе … Читать далее

1 апреля 2023 года начинается прием заявлений о зачислении детей в 1 класс

В соответствии с п.17 Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России от 2 сентября 2020 г. N 458 с последующими изменениями,  1 апреля начинается приём заявлений о зачислении в 1 класс  детей,  имеющих  внеочередное,   первоочередное и  преимущественное право, а также детей,  проживающих на закрепленной территории. … Читать далее

С Днем 8 Марта!

Дорогие Женщины! Поздравляем с Днем 8 Марта! Желаем матерям – любящих их детей и мужей, девушкам – влюбленных в них  парней, женщинам педагогам – любознательных и прилежных учеников, и всем, всем ясного мирного неба!

Как новые регионы будут интегрироваться в образовательное пространство России

Президент РФ В.В. Путин подписал Федеральный закон от 17.02.2023 № 19-ФЗ  об интеграции новых регионов в систему образования России (далее -Закон). В соответствии с Законом внесены соответствующие изменения в отдельные федеральные законы, в том числе и в закон об образовании. В частности, согласно Закону, в ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областях: детские сады и школы передаются на … Читать далее

Родителям на заметку: как найти нужную мотивацию ребенку на учебу

Опрос проведенный   SuperJob, показал,  что  17% опрошенных родителей (больше всего 5-11 классов) сообщили, что их дети не любят или даже ненавидят школу. Одной из главных причин нелюбви к школе 25% опрошенных родителей и 15% представителей экономически активного населения России назвали  отсутствие у детей интереса к учебе. О том, как найти ребенку нужную мотивацию на учебу рассказывается в статье «Как … Читать далее