Как защитить права ребенка, если они нарушаются школой

Международные документы по правам ребенка, Конституция Российской Федерации, законодательство РФ наделили школьника довольно обширными правами. В частности, школьник имеет право:

  • на бесплатное образование;
  • на  выбор учебного заведения;
  • на выбор формы получения образования: в школе  и вне школы путем семейного образования и самообразования;
  • на выбор формы обучения: очное, заочное, очно-заочное, на дому, по индивидуальному учебному плану;
  • на перевод в другую школу по желанию ребенка (при согласии родителей);
  • на  бесплатное пользование библиотечной (школьной) литературой;
  • на  участие в школьном самоуправлении;
  • на помощь учителей во время обучения;
  • на свободу совести и выражение личных убеждений;
  • на обучение в безопасных условиях;
  • на добровольное посещение дополнительных кружков, секций, занятий;
  • на помощь школе на добровольных началах;
  • на свободное посещение школьных мероприятий, не входящих в план обучения;
  • на доступ к информации;
  • на защиту от эксплуатации, выполнения работы, которая вредна для физического или психического здоровья ребенка, препятствует получению образования;
  • на предоставление особых условий детям с ОВЗ;
  • на тайну переписки, телефонных переговоров, личных данных;
  • на участие в культурных мероприятиях, занятия творчеством и искусством;
  •  имущественные права.

Нарушать права ребенка, в том числе и в школе,  недопустимо. Вот что сказано на этот счет в Федеральном законе “Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации” от 24.07.1998 N 124-ФЗ с последующими изменениями:

«При осуществлении деятельности в области образования и воспитания ребенка в семье, образовательном учреждении, специальном учебно-воспитательном учреждении или ином оказывающем соответствующие услуги учреждении не могут ущемляться права ребенка».

Однако, не всегда это бывает так. Приведем несколько характерных ситуаций.

Типичный случай: ученик опоздал на урок, пришел не в установленной школой форме, не с той прической, и  учитель не  допустил его до уроков. Когда ученика  не пустили на урок или удалили с урока, то в этом случае произошло нарушение его права на образование. У учителя нет права решать: пускать или не пускать ученика на урок. В школе есть Устав, правила поведения, правила ношения школьной формы и т.д. Если же ученик их нарушает, то к нему могут быть применены такие  меры как замечание, выговор, исключение из школы. А вот такой  меры,  как отстранение от урока – нет. Если ученик не был допущен на урок, то в таких случаях родители или  ученик могут написать жалобу директору школы,  в управление образования с ходатайством о проведении дисциплинарного расследования, в прокуратуру.

Если же действия ученика угрожают жизни и здоровью других обучающихся, учителю, то учитель обязан вызвать администрацию школы, полицию и других специалистов, которые примут к ученику адекватные меры воздействия. Применение педагогическими работниками  мер физического воздействия к ученикам недопустимо.

Бывает, что  учитель, классный руководитель занимаются проработкой ученика в присутствии всего класса, или дежурный учитель на школьной линейке прорабатывает провинившихся школьников в присутствии других учеников.  Такие публичные проработки входят в противоречие с правом обучающегося на уважение своего человеческого достоинства, наносят детям огромный моральный вред. Если такие «методы воспитания» практикуются в школе,  то это повод для родителей  обратиться в суд.

Обсудить волнующую учителя проблему с учеником учитель  может только лично, без посторонних. При этом он не должен также оказывать на ученика давление.

Иногда учителя разговаривают с учеником на повышенных тонах, необоснованно критикуют, шантажируют, предъявляют завышенные требования или подвергают чрезмерным наказаниям. Это ничто иное  как   применение мер психического насилия по отношению к ученику,  унижение его чести и достоинства. В таком случае  родители вправе не  только обратиться к администрации школы, но и  в прокуратуру, и в суд.

Не единичны факты, когда  школа под разными предлогами принуждает родителей сдавать деньги. Однако ответственность за то, что некоторые родители не сдали деньги, классным руководителем почему-то возлагается на их детей. Этих учеников начинают ругать, преследовать, шантажировать. Такие действия классного руководителя – прямое нарушение права ребенка на образование, унижение его чести и достоинства. И в этом случае у родителей  есть все основания обратиться  с жалобой к директору школы, в орган управления образованием, прокуратуру и, если потребуется, – в суд.

Бывает, что школа привлекает учащихся к общественно-полезному труду: уборка класса, генеральная уборка школы или ее территории, работа по благоустройству по месту жительства и др.

В ст.34 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» по этому поводу сказано так: «Привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних обучающихся без согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается».

Проблема может быть решена следующим образом: чтобы привлечь учеников к общественным работам, школа должна обратится к ученикам, а не приказывать им, обязательно получить согласие учеников на помощь школе своим трудом и письменное согласие родителей. Это относится и к дежурству учеников по классу и по школе. Если эти условия не будут выполнены, то у родителей будут все основания жаловаться на школу.

Следует отметить, что  Министр образования и науки О.Ю.Васильева  считает, что общественно-полезный труд следует вернуть в школу: «Мы должны вернуть и сельские бригады, которые у нас были в сельских школах, мы должны вернуть работу на приусадебных участках, которая была всегда, мы должны вернуть уборку помещений школьных, которая никак не граничит с угрозой жизни и здоровью школьника. Мы должны вернуть, прежде всего, ответственность маленького человека за то место, в котором он проводит 11 лет. Не потребитель маленький, а созидатель, который в этой школе созидает вместе с нами, с учителями и родителями», — заявила  она на заседании комитета СовФеда по науке, образованию и культуре  26 сентября 2016 года. Но для этого необходимо изменить вышеупомянутую норму закона об образовании.

Примеры нарушений прав ребенка в школе можно приводить и дальше. В любом случае, если  родитель считает, что права его ребенка нарушены, то он прежде всего должен  обратиться к педагогу или администрации школы за разъяснениями сложившейся ситуации. Если разъяснения его не удовлетворили, то он имеет право написать жалобу директору образовательного учреждения и получить письменный ответ, который содержит объяснения относительно предмета спора. Если ответ администрации не устроил родителя, то можно обратиться за разъяснениями в вышестоящие инстанции управления образованием. Также в зависимости от характера нарушения прав ребенка и удовлетворенности принятыми по этому поводу мерами можно обращаться к региональному уполномоченному по правам ребёнка,  в региональный орган Рособрнадзора, во Всероссийское общество защиты прав потребителей образовательных услуг, в местные органы опеки и попечительства, в  Комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав, в прокуратуру, суд, полицию. Главное – не оставлять подобные  случаи без разбирательства.

Следует обратить внимание, что юридическая ответственность, в том числе и уголовная, по определению является индивидуальной, а не коллективной. Поэтому ни возбудить уголовное дело, ни подать гражданский иск на группу граждан, например, на школьный класс или группу педагогов, родителей невозможно. Привлекать к ответственности можно только каждого в отдельности, а не коллектив.

Конечно, права школьника не должны нарушаться. Но помимо прав у ученика есть и обязанности, которые он должен знать и неукоснительно  выполнять. К примеру, школьник должен добросовестно учиться, посещать обязательные занятия  в соответствии с расписанием, бережно относиться к имуществу школы,  уважать честь и достоинство других учеников и работников школы,  выполнять требования работников школы по соблюдению правил внутреннего распорядка, и т.д. В школе они определены Уставом, правилами внутреннего распорядка, локальными актами   школы, а на федеральном уровне –  законом об образовании.

Примечание

С 2009 года в России действует институт уполномоченных по правам ребенка. На Федеральном уровне уполномоченным по правам ребенка в настоящее время является Анна Кузнецова. Есть такая должность и на региональном уровне. Кроме того, в школе тоже может быть уполномоченный по защите прав детей или по защите прав участников образовательного процесса, к которому также можно обращаться.

В соответствии с Федеральным законом от 02.05.2006 № 59- ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» с последующими изменениями,  ответ на свою жалобу заявитель должен получить  в срок, не превышающий 30 дней. 

Основные нормативные документы по вопросам защиты прав детей

Декларация прав ребенка

Конвенция о правах ребенка

Конституция РФ

Семейный Кодекс о правах и обязанностях родителей и детей

Семейный Кодекс о защите прав детей, оставшихся без попечения родителей

Федеральный закон “Об опеке и попечительстве”

Федеральный закон “Об основных гарантиях прав ребенка в РФ”

Федеральный закон  «Об образовании в Российской Федерации»

Также в блоге

Защитим наших детей

Нарушения и наказания — новые правила для обучающихся

Из школы в школу

Защищаем права ребенка в школе

Безопасность ребенка в школе

Школьные конфликты можно урегулировать посредством школьной медиации

 

274 комментария к “Как защитить права ребенка, если они нарушаются школой”

  1. Добрый день. Скажите пожалуйста нарушаются и права ребенка в школе, если в должностные инструкции классного руководителя на основании приказа Управления образования внесена следующая текстовка «Проводить еженедельный мониторинг социальных сетей «Одноклассники», «Вконтакте», «Twitter», «Instagram», «Skype» и других, которыми пользуются обучающиеся общеобразовательных организаций, с целью исключения доступа несовершеннолетних к страницам интернет-ресурсов, содержащих информацию, представляющую угрозу жизни и здоровью»? И правомочна ли администрация вносить такие дополнения в должностную инструкцию классного руководителя?

    Ответить
    • Добрый день, Евгения! Посоветуем обратиться к Федеральному закону от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию». Если действия классного руководителя не противоречат данному закону.

      Ответить
      • Моих детей не допускают на занятия потому что из не было в школе 3 дня потому что умерла бабушка после похорон

        Ответить
        • Добрый день, Анна! Вы вправе обратиться в прокуратуру на нарушение школой конституционного права ребёнка на образование.

          Ответить
          • Наш учитель по математике не следует инструкциям по ВПР и хочет проверять и оценивать черновики (в инструкции написано что они проверяться не будут)

          • Добрый день, Миша! Советуем обратиться в орган управления образованием, которому подчиняется школа.

    • Здравствуйте, в школе практикуется линейка позора, где собирается вся администрация школы и ученики,на одной из этих линеек был выведен мой 10 летний ребенок, (как преступника) из за 2. Был оскарблен и унижен учителем. После над ребенком стали издеватся одноклассники и ученики старш.классов. У ребенка случится нервн.срыв,отказывается идти в школу, плачит, снятся кошмары., не знаю как защитить ребенка.

      Ответить
      • Добрый день, Гульнара! Советуем обратиться в суд или прокуратуру на унижение школой чести и достоинства ребенка, либо к региональному уполномоченному по защите прав ребенка.

        Ответить
      • Здравствуйте) прошу помочь учитель психически кричит на ученика 7 класса что у он не написал в тетради то что она сказала у доски развала его и перед всем классом накричала! И в других обстоятельствах когда например нет домашнего задания и так далее может даже руку поднять

        Ответить
        • Добрый день, Аслан! Прежде всего советуем убедиться в этом самому- детям свойственно преувеличивать. Если это подтвердится, вы вправе обратиться с заявлением к директору школы провести служебное расследование и принять меры.

          Ответить
      • Имею ли я право отказаться от пмпк? Мне сказала завуч, что их не волнует хочу я или нет

        Ответить
        • Добрый день, Замира! Ребенок направляется на ПМПК только с согласия родителей.

          Ответить
      • Здравствуйте. Мой ребенок учится во втором классе. Учитель уже во второй раз не берет его на завтрак. Оставляет одного в классе, класс закрывает на ключ. Обосновывается это тем, что ребенок не успел выполнить задание на уроке. У моего сына лёгкая умственная отсталость. Ущемляются ли его права?

        Ответить
        • Добрый день, Маргарита! Учитель в этом случае допускает много нарушений: СанПиН 2.4.2.2821-10 – лишение отдыха во время перемены между уроками, лишение пищи, лишение свободы (заперт на замок). Советуем обратиться в прокуратуру и суд для защиты прав ребенка. Соберите доказательства и предупредите учительницу. Напишите заявление директору школы с просьбой провести служебное расследование и дать вам ответ в письменном виде.

          Ответить
    • Добрый вечер. Скажите пожалуйста, может ли директор переводить ученика заядлого двоечника в класс с максимальным количеством отличников во всей школе, если абсолютно все родители в классе против такого новичка. Устные переговоры с директором ни к чему не привели. Если директор не имеет права так поступать, подскажите пожалуйста на какие нормативные документы ссылаться и в какой орган направлять жалобу? Спасибо.

      Ответить
      • Добрый день, Виталий! Без согласия его родителей не может. Остальное относится к компетенции школы – ст.28 ФЗ об образовании в РФ.

        Ответить
  2. Доброго времени суток! Имею ли я право перевода ребенка в параллельный класс, если у учителя предвзятое отношение к сыну? Дошло до того, что сын не хочет изучать предмет данного учителя, а так же не хочет ходить в школу. Сей учитель, преподаватель иностранного языка и классный руководитель сына.

    Ответить
    • Добрый день, Юлия! Если вы решали вопрос с учителем, и это не дало положительных результатов, обратитесь с письменным заявлением к директору школы.

      Ответить
        • Здравствуйте! У меня такой вопрос, дочь учится в 3 классе, в октябре перешли в другую школу ( поближе к дому), поменялась программа ( со “Школы России ” на “Школа 21в.” Есть трудности в освоении, данной программы, но я уверена мы справимся, прошло мало времени, ребёнок не адаптировался, в классе не все дети приняли, многие обзываются, ей очень тяжело. Надо успевать и с уроками, и догонять упущенное, и налаживать отношения с одноклассниками. С учителем не находим общий язык, я её прошу помочь, а она мне говорит сами виноваты. “Если ребёнок плохо учится это вина родителей, если хорошо, то тоже заслуга родителей.” Я конечно всё понимаю, но зачем тогда нам ходить в школу? Уроки делаем вместе, в школе под любым предлогом отпрашивается домой. Как быть в такой ситуации?

          Ответить
          • Добрый день, Эльвира! Попробуйте перейти на обучение по индивидуальному учебному плану. Найдите локальный акт школы типа Положение об обучении по ИУП. Если решите, напишите заявление на имя директора школы. Совет: прежде чем переходить в новую школу, нужно было поинтересоваться по какой программе ведутся занятия.

        • Здравствуйте! Помогите! Я не знаю, что делать. Мой сын категорически отказался ходить в школу из-за учителя по математике, который очень часто и при всем классе напоминает, что он второгодник. Сын учиться в 9 классе. Мы хотим перевести его в другую школу, но это займёт какое-то время. Можно ли написать заявление об его освобождении от школы и что написать в заявлении? Ходить он все равно туда не будет, а эти дни будут считаться прогулами.

          Ответить
          • Добрый день, Марина! Если у вас есть время, то вся процедура перевода может занять не более 2 дней: вы идёте в выбранную вами школу и узнаёте наличие свободных мест, т.е. может ли школа принять ребенка. Это можно сделать и по телефону – обзвонить школы из дома. Получив добро, идёте в свою школу с заявлением об отчислении ребенка из школы в связи с переходом в другую школу. Школа пишет приказ и выдает вам документы: личное дело и справку об успеваемости. На следующий день вы относите все необходимые для поступления в другую школу документы, и ребенок идет в новую школу в тот же день. Какие надо документы, образцы заявлений – узнаете на сайте этих школ. Вот и всё. А прогулы – это только на работе. В настоящее время всё делается проще и быстрее, чем раньше. Надеемся интернетом вы владеете. Если нет – попросите ребенка. Удачи!

        • Добрый вечер. Имеет ли право директор, вызвать ребёнка на разговор без согласия родителей?

          Ответить
          • Добрый день, Наталья! Только нельзя допрашивать несовершеннолетних без родителей, учителя. Разговаривать с учеником директор может. А приглашать или нет родителей на беседу, зависит от обстоятельств.

      • Я бы сказала, что таким директорам нет места в школе! И что значит “в её школе”? Все что её, у неё дома! А в школе её такое же как и моё и наше!

        Ответить
        • Здравствуйте,
          Произошла такая ситуация, я после 9 класса пошла учиться в колледж на платной основе, но через несколько месяцев поняла, что не хочу продолжать учёбу.
          Именно поэтому мы с мамой пошли и подали заявление на отчисление по собственному желанию, прошло некоторое время нам звонят и говорят, что не могут меня отчислить так, как я несовершеннолетняя. И сказали несите справку из другого колледжа, где будете обучаться или со школы (то есть возвращайтесь в 10 класс). Но проблема в том, что я пока не планирую продолжать учебу. То есть меня и не отчисляют, и не отдают документы.
          Вопрос, что нам делать? И имеют ли они действительно права не отдавать документы?

          Ответить
          • Добрый день, Диана! Дело в том, что согласно ч.5 ст. 66 ФЗ об образовании начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями образования. Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее. Так что не учиться вы не можете. Надо определяться с учёбой. Формы разные: очное, очно-заочное, заочное обучение, самообразование. Словом, надо учиться. Если нет, то последуют штрафные санкции для родителей.

        • Здравствуйте у нас произошла такая ситуация в школе , 5, 6 класс ребенок учился без 3 этому есть подтверждение дипломы, летом сломал руку и не мог писать где то упустил материал по алгебре, геометрии, параллельно ещё заканчиваем музыкальную школу , классный руководитель она же завуч школы , звонит и говорит как ребенок скатывается и говорит о репетиторе узнав , что я ему помочь не могу . И говорит решайте либо музыка , либо школа , я отказалась говорю с шести лет занимаемся музыкой. Далее мы принимаем решение перевести его в другой параллельный кадетский класс, обговорив в устной форме с классным руководителем кадетского класса что она не против. Но как потом на комиссии выяснилось обратное , что учитель против и дают моему ребенку испытательный срок до конца триместра. Он все это время занимается в двух классах , сначало со своим и после часу до пяти с кадетским . Потом мне звонит директор школы и говорит что решение о переводе уже принято было ,но пришел учитель по ОБЖ и нажаловался, и поэтому ему продлили срок до 25 декабря . Хотя притензий у учителя по Кадетству это второй мужчина , у них нет , ребенок справлялся . Далее происходит инцедент и моего ребенка вообще ставят на внутришкольный учёт, т.к. он нарушил грубо устав школы ( достал снюс на уроке русского языка и хотел похвастаться , это не есть хорошо я это понимаю , в школе он не один у них только это пошло от старшеклассников, а моего поймали) , в этот же день ребенка отстранили от занятий с кадетским классом ,попросили пойти домой. Письменного ответа на мое заявление о переводе ещё не дали , и что нам теперь делать , моральная обстановка в его классе накаливается , психическое состояние ребенка тоже пропадает желание идти в школу , т.к. хотел идти в кадетский класс и уже с ними адаптировался дети в том классе его приняли хорошо. Чем я ему могу помочь.?

          Ответить
          • Добрый день, Анна! Начнём с снюса. Надеемся, вы знаете, что это такое и каковы последствия его употребления. Надо отметить, что вы легко отделались. А вот в Челябинской области прокуратура установила, что в одной из школ города Челябинска 12-летняя девочка распространяла снюс. По результатам проверки в отношении матери девочки прокурором возбуждено дело об административном правонарушении, предусмотренном ч. 1 ст. 5.35 КоАП РФ (неисполнение родителями обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних), которое направлено для рассмотрения в Комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав.
            Директору образовательной организации прокурором внесено представление об устранении нарушений законодательства об образовании и привлечении виновных лиц к ответственности. Возникает закономерно вопрос, а может ли быть такой ученик кадетом?
            А на счёт успеваемости ребенка, надо было учесть его возрастные особенности и быть более внимательнее к нему. Поступление в кадетский класс регламентируется специальными правилами приёма, с которыми вам надо было познакомиться и познакомить ребенка.
            Это не простой класс. Совет: 1. Понаблюдайте за ребёнком, возможно он употребляет снюс, отсюда и такое его психическое состояние. Снюс – это опасно! 2.Не надо думать, что учителя – это недоброжелатели учеников и их родителей. Если родители и учителя будут заодно – это только на пользу детей. Поговорите с учителями в спокойном тоне. выясните, как можно помочь ребенку. Составьте индивидуальный учебный план для него. Возможно, вам придётся перейти в другую школу.

      • Приветствую, в школе ученикам раздали бланки заявленя, о том, что родитель разрешаетсвоему ребёнку самостоятельно уходить из школы после окончания учебных занятий и ответственность за жизнь и здоровье в указанный период берет на родитель(опекун).? – зачем это нужно и правомерно ли это,

        Ответить
        • Добрый день, Кристина! Психологический приём для повышения ответственности родителей. Школа так и так ответственности за жизнь и здоровье детей вне школы и её территории, если это не её мероприятия, не несёт.

          Ответить
        • Сын учится в профильном классе по обществоведению, учитель алгебры-геометрии , она же завуч по учебной части , преподаёт в его классе профильную математику ( сын не сдаёт математику профилем ) исходя из желания 10 учеников в классе . После замечаний по этому поводу со стороны преподавателя началось предвзятое отношение к моему ребёнку . Результат -2 ка по алгебре в полугодии , сказала что добьётся недопуска к ЕГЭ моего ребёнка из-за неуспеваемости по алгебре . Сын призёр олимпиад по истории в городе , участник краевых олимпиад … не двоечник . Болеет часто , но ему помогает репетитор по алгебре . Но у завуча получает только двойки . Что делать в подобной ситуации ? Мы беззащитны ? Куда можно обратиться ?

          Ответить
          • Добрый день, Ирина! А за что отметка? Если это письменная работа, то несправедливость отметки можно опротестовать, подав апелляцию. Сложнее, если это отметка за устный ответ, но и в этом случае есть возможность апелляции, записав ответ на мобильник. Можно также обратиться в школьную комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
            Совет: заслушайте и другую сторону – учителя. Не стоит к нему относиться как к обслуге, считая, что ученик всегда прав. Лучше решить всё мирным путём – око за око ни когда не решит проблемы.

          • Я обращалась к директору и завучу по поводу разрешения данной ситуации . Без эмоций и жалоб . Око за око не моя позиция и я выслушала преподавателя . Но двойки сыпятся , как из рога изобилия только по одному предмету .Репетитор по алгебре не видит причин для двоек . Мы хотели перейти в другую школу , но в нашем городе все 10 ые классы переполнены и нас не берут .Так понимаю наш , завуч в курсе , что нам бежать некуда и готовит сына к позору получения справки или недопуска к ЕГЭ .В этой безвыходной ситуации что делать ? Повторюсь , ситуация только по одному предмету . По остальным хорошо и блестяще . Ребёнок не спит ночами , понимает что под угрозой его будущее . Он хотел поступить на истфак …

          • Добрый день, Ирина! Обычно в подобных ситуациях всё решается путем переговоров. Встречайтесь с учителям, озвучивайте свою позицию, находите компромиссное решение. И только так! Остальное см. в предыдущих комментариях.

  3. Здравствуйте! У меня, матери шестиклассника, не сложились отношения с директором его школы, после того как я обратилась за разъяснением одной ситуации в районный орган мин.обр. Мне позвонила директор школы , обвинила в доносительстве и сказала , что детям таких родителей нет места в её школе . Ребёнок отличник и ходит в школу по прописке.

    Ответить
    • Добрый день, Татьяна! Идите до конца – пишите заявление в прокуратуру на нарушение прав ребенка на образование.

      Ответить
    • Здравствуйте, у ребенка в школе возникли проблемы с учебой, мы обратились к репетитору , но классный руководитель не взлюбила ребенка и топит его .предложила пойти на камиссию где нам бы предложили перейти в коррекционную школу либо они оставят его на второй год.со взгляда репетитора у ребенка есть продвижения и ему больше интереснее и понятливе заниматься с ней. Ходили к психиатору на что нам сказали ,в нашем случае кор. Школа только навредит ему.ребенок учится по сложной программе перспектива ,хотя изначально мы шли в первый класс указывала программу школа россии.но нас ни кто не спрашивал .В шлоле переводить на другую программу не хотят ,говорят нет мест.а переводить в другую школу далеко ездить придется ребенку ,а наша школа прям под домом .ребёнок во 2-м классе.подскажите как нам быть.

      Ответить
  4. В школе не предоставляют продленку , объясняя отсутствием мест. Ребенок 2 класс. В 1 классе продленку предоставляли ( в прошлом году). Дети все те же идут на продленку , что и прошлом году. Продленка бесплатная. Для 1 классов свой преподаватель продленки , для 2 и 3 свой. ( На продленке дети просто играют , сидя в классе. Не гуляют, преподаватель продленки разводит их по кружкам в школе, обед платный).
    Собрания в классе прошло 12 сентября. Никаких объявлений ни на стендах , ни на сайте вывешено не было. Но заявления уже не принимают, говоря что набор закончен. Я работающая мать , мой рабочий день и так укорочен , так как продленка до 18-00. Уроки заканчиваются в 14-00 или 13-00. Забирать некому. Самому домой идти не безопасно. Что мне делать? Правомочна ли школа в отказе в продленке? Куда обращаться выше? Почему автоматически не предоставляется право на продленный день всем детям в начальных классах. Со старшим сыном в начале 2000 годов таких проблем с продленкой вообще не было. Что изменилось в законодательстве? Куда надо писать и обращаться , чтобы этот вопрос начали решать в школах? Все родители с этим сталкиваются . Не получается предоставлять бесплатную, то почему не вести платную ( с определенной одинаковой оплатой по всем школам). Ведь столько разговоров о безопасности детей, о нахождении их под наблюдением . Все школы заборами огорадили, турникеты поставили, ультрасовременное крыльцо в школу собираются сделать. А продленку организовать денег нет. Как выделяются деньги школе на организацию продленки? Как оплачивается работа педагогов продленки? В школе 3 класса в одной параллели (а,б,в) , вечером все классы пустые. Подскажите что мне делать?

    Ответить
    • Добрый день, Светлана! Организация присмотра и ухода за детьми в школе отнесена к компетенции субъекта Федерации. Советуем порешать вопрос, обратившись в орган управления образованием, которому подчиняется ваша школа, либо в региональный орган власти.

      Ответить
      • Добрый вечер .. прошу помощи нарушены ли права моего ребенка в поездке на новогоднюю ёлку он учится отлично правда есть 3 по русскому языку письменно из за проблем с произношением но так в целом по заданиям по карточке у него всегда стоит 5 .. директор школы решил отправить других детей на ёлку которые учатся очень плохо при этом когда я к нему заранее обращалась за объяснением почему он решил могу ребенка исключить из поездке он не дал внятного объяснения сказал только едут те которые учатся хорошо.. мой ребенок учится на одни 5 и 4 исключение только по диктантам .. нарушенны ли право моего ребенка в поездке на новогоднюю ёлку. И как можно добиться хотя бы возмещение в виде новогоднего подарка от школы за ущерб .. ребенок даже если и болеет то не пропускает ни одной новой темы занимаемся с ним дома что бы он приходил в школу подготовленым и со всеми классными уроками которые проходят в те дни когда его нет по болезни и домашними заданиями.. как я могу доказать что были нарушены права моего ребенка ? Заранее благодарю

        Ответить
        • Добрый день, Фаруза! к сожалению нам трудно дать вам ответ, т.к. блог не знает правила отбора претендентов. Как правило, такое происходит потому, что нет прозрачности отбора. Конечно обидно, если школа поступила несправедливо. Советуем потребовать от директора утвержденный им порядок отбора детей на ёлку. Опротестовать решение директора вы можете, обратившись в школьную комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

          Ответить
    • Добрый день! Я учусь в 9 классе, хожу на дополнительные занятия к экзаменам, которые проводятся в школе. Но так же у нас проводятся внеурочные занятия такие как: основы финансовой грамотности и спортивные игры. Родители одноклассницы написали от них отказ, т.к. их дочь ходит к репетитору, директор подписала. После этого мои родители тоже написали заявление на отказ по той же причине, но тут директор подписала только отказ от основы финансовой грамотности, на следующий день я ушла с этой внеурочной деятельности, спустя час нам звонит учитель, кричит и угрожает, говорит что к нам домой из за этого приедет администрация и меня не допустят к ОГЭ, подскажите пожалуйста что делать?

      Ответить
      • Добрый день, Алина! В соответствии со ст.34 ФЗ об образовании обучающиеся имеют право на:
        выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования, профессии, специальности или направления подготовки) и элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность (после получения основного общего образования);
        на освоение наряду с учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями) по осваиваемой образовательной программе любых других учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), преподаваемых в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в установленном ею порядке, а также преподаваемых в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), одновременное освоение нескольких основных профессиональных образовательных программ. В то же время они имеют право на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами.
        Советуем ознакомиться с этими документами (можно на сайте школы).
        Прежде всего разберитесь, входят ли эти предметы в учебный план, давали ли ваши родители согласие на занятия по ним.

        Ответить
        • Добрый день ! Моя дочь учится в 4 классе её посадили на последнюю парту одну среди мальчиков они ее отвлекают . Муж пошёл в школу и попросил учителя пересадить ребёнка по ближе . Есть дети в классе которые выше на две головы и с хорошем зрением . Сидят эти ученики на первых и вторых партах .после того как Папа вышел из школы Учитель подашла и сказала что б мы не вздумали поддельную справку принести из поликлинике . Как можно ребенку сказать про какую-то справку ? Что в такой ситуации делать ?

          Ответить
          • Добрый день, Анна! Справку вам действительно представить необходимо, если у ребёнка есть проблемы со зрением. В остальном – это проблемы возраста. А с учителем можно поговорить, но в спокойном тоне, в плане просьбы, совета.

  5. Просим Вас написать.Обязана ли школа обязать ребенка заниматься внеурочной деятельностью. И считать внеурочная деятельность это неотъемлемая часть школьного процесса. Если ребенок не будет посещать внеурочные занятия ему грозятся не выдать оттестат. Насколько это правомерно.

    Ответить
    • Добрый день, Марина! Пока можем сослаться только на СанПиН 2.4.2.2821-10, согласно которому аудиторная недельная нагрузка включает обязательную часть учебного плана и часть учебного плана, формируемую участниками образовательных отношений.Часы внеурочной деятельности могут быть реализованы как в течение учебной недели, так и в период каникул, в выходные и нерабочие праздничные дни. Внеурочная деятельность организуется на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательных отношений.
      Часы, отведенные на внеурочную деятельность, используются для проведения общественно полезных практик, исследовательской деятельности, реализации образовательных проектов, экскурсий, походов, соревнований, посещений театров, музеев и других мероприятий.
      Допускается перераспределение часов внеурочной деятельности по годам обучения в пределах одного уровня общего образования, а также их суммирование в течение учебного года.
      Кроме того в соответствии со ст.34 закона об образовании обучающиеся имеют право на зачет школой в установленном ею порядке результатов освоения обучающимися дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
      Согласно приказу Минобрнауки РФ аттестат об основном общем образовании и приложение к нему выдаются лицам, завершившим обучение по образовательным программам основного общего образования и успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию. А в аттестат выставляются итоговые отметки выпускника:
      по каждому учебному предмету инвариантной части базисного учебного плана; по каждому учебному предмету вариативной части учебного плана организации, осуществляющей образовательную деятельность, изучавшемуся выпускником, в случае если на его изучение отводилось по учебному плану организации, осуществляющей образовательную деятельность, не менее 64 часов за два учебных года. Так что кто так говорит вам, он просто лукавит.

      по учебным предметам, изучение которых завершилось до 9 класса (изобразительное искусство, музыка и другие).

      Ответить
      • Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, что нам делать? Ребёнок учится в 7 классе, пришёл домой с двойкой по биологии. Спросила у него почему и получила ответ :”всему классу поставили 2, за то что у половины класса нет домашнего задания!” Но двойку поставили и тем ученикам у которых д/з было, включая моего! Естественно эта двойка теперь в журнале! На родительском собрании подняла этот вопрос, родители других учеников меня поддержали и тоже были возмущены, классный руководитель пообещала разобраться, но ничего не решилось! Как быть?

        Ответить
        • Добрый день, Елизавета! В соответствии с ч.1 ст. 28 ФЗ об образовании осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка проведения, индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ относятся к компетенции образовательной организации. Советуем ознакомиться с локальным актом школы о контроле качества знаний обучающихся и системой оценивания. Если установите нарушение учителем положений этих локальных актов, то вы вправе обратиться с заявлением на имя директора школы, в школьную комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

          Ответить
  6. ЗДРАВСТВУЙТЕ ПОМОГИТЕ НАМ . В НАШЕЙ ШКОЛЕ ДИРЕКТОР И УЧИТЕЛЯ ВЕДУТ СЕБЯ С ДЕТЬМИ НЕ КАК ВЗРОСЛЫЕ ЛЮДИ .ОНИ ДЕТЕЙ ОБЗЫВАЮТ .ТАК ЖЕ .КАК И ИХ РОДИТЕЛЕЙ .ТРЕПЛЮТ ИХ ЗА КАПЮШОНЫ КУРТОК .У ДЕТЕЙ КОТОРЫХ НЕТ РОДИТЕЛЕЙ ГОВОРИТ ДИРЕКТОР ШКОЛЫ .ЧТО ЕМУ ПЛЕВАТЬ ЧТО У НЕГО НЕТ РОДИТЕЛЕЙ .КАК МОЖЕТ ЭТОТ РЕБЁНОК ТАКОЕ СЛЫШАТЬ ОТ ВЗРОСЛОГО МУЖЧИНЫ .НАС МНОГО МЫ ХОТИМ ДОБИТЬСЯ СПРАВЕДЛИВОСТИ ЕМУ НЕ МЕСТО В ШКОЛЕ С ДЕТЬМИ .ПОМОГИТЕ НАМ .ЗАРАНЕЕ ВАМ СПАСИБО МЫ ХОТИМ ЧТОБЫ ПРИЕХАЛА КОМИССИЯ И ВЫЗВАЛИ РОДИТЕЛЕЙ И ДЕТЕЙ . ДИРЕКТОР ПРИ ДРУГИХ ДЕТЯХ ОБЗЫВАЕТ ДЕТЕЙ . РОДИТЕЛИ : ГОНЧАРОВА Н А . ЧУМАК О В .СЕРГИЕНКО М М .ГОНЧАРОВА Л Н . ЖДЁМ КОМИССИЮ

    Ответить
    • Добрый день, Людмила! В таких случаях, как правило, обращаются в прокуратуру или суд для защиты чести и достоинства ребенка. Заявления в суд подаются в индивидуальном порядке – коллективные не рассматриваются. Обращайтесь к уполномоченному по правам ребенка в регионе, напишите письмо в газету или на телевидение – они такие факты без внимания не оставляют. Если это есть всё так, как вы описали, порядок будет наведен. Удачи!

      Ответить
      • здравствуйте
        меня зовут Нурана, в нашей семье 4 детей, у двоих детей инвалидность.
        Моя дочь 5 лет занимается художественной гимнастикой и очень хочет поступить в спортивную школу СДЮШОР, но администрация школы проводила отбор новичков с нуля в отделение художественной гимнастики в сентябре, на этот период у старшего брата была операция по вывиху бедра и мы не могли приехать.
        Мы обратились в октябре, на что заведующая Анастасия Васильевна наотрез дала указ тренерам не брать новых детей,хотя сама же назначила осмотр у тренера ,когда мы приехали тренер нам сказала,что готова взять ребенка на занятия если руководство школы даст одобрение ,так как мест у них нет.
        Но когда ей по телефону хавнбуюшая около 15 минут требовала отказать,та уже просто попросила нас выйти из зала.
        Я написала заявление в администрацию Фрунзенского района, через 30 дней они мне без всякого расследования дела отправили ответ, что у ребенка низкие качества для поступления,хотя я скажу что тренер был в готова взять ребенка и помимо этого, тренер не провел справедливого осмотра ,как полагается для новичков и они решили попросить подростка 14 лет продемонстрировать свои таланты и умение перед ребенком 5 лет,который только решил поступать.
        Я считаю глупо делать такое сравнение и прошу вас дать советы и помочь нашей семье.

        Ответить
        • Добрый день, Нурана! К сожалению, помочь конкретно вам не можем, только посоветовать: записаться на личный приём к руководителю органа управления, которому подчиняется школа, обратиться к региональному уполномоченному по правам ребенка, в местный орган соцзащиты. Личный приём – это глаза в глаза, а не какая-то бумажка. Не отступайте. Удачи!

          Ответить
    • Здравствуйте, может ли директор во время урока отправить ребенка домой чтобы та принесла написанную жалобу на учителя,, какие права ребенка при этом нарушаются, нарушаются ли права ребенка если педагог не обаснованно кричит на ребенка, публично обвиняет

      Ответить
      • Добрый день, Лена! 1.Ни учитель, ни директор не вправе отстранить ученика от урока, т.к. при этом нарушается его конституционное право на образование. Кроме того, школа несет ответственность за жизнь и здоровье детей во время образовательного процесса. 2. Согласно ст.48 ФЗ об образовании педработники обязаны: соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений.

        Ответить
  7. ЗДРАВСТВУЙТЕ ПОМОГИТЕ НАМ …что делать если мой ребенок бывает на уроке а ему ставят пропуски ,а именно на одном и том же предмете …я говорила классному руководству но она не приняла не каких мер.

    Ответить
    • Добрый день, Ирина! Советуем поговорить с ребенком и учителем. Убедиться в классном журнале так ли это. Подайте заявление директору школы с просьбой провести служебное расследование и предоставить вам ответ в письменном виде. еще вы вправе обратиться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

      Ответить
  8. Здравствуйте. Помогите пожалуйста. Моя дочь учиться в 1 классе сельской школы. Девочка не из робких, и за себя постоит, и жаловаться не идет. Так вот в ситуациях когда она кого то затронет, дети бегут жаловаться, прибегают родители, а когда дочку затрагивают, она отстаивает свои позиции сама, и опять остаётся виноватой. Причем учитель, цитирую ” устраиваю разборки в классе, кто прав кто виноват”, делает оценку ребенку, что плохая ученица, ребенок воспринимает это как плохая в целом, говорит зачем туда ходить, уже и так плохая ученица. Её уже абсолютно не слушают , когда она не виновата, или защищала себя. Естественно, атмосфера наколялась. Ребенок отлично подготовлен к школе, за полгода успеваемость намного выше среднего.
    Но учитель продолжает делать оценку ребенку, если бы не отвлекалась была бы отличницей, а так с поведением, будут плохие оценки, и это при всем классе. Ребенок гиперактивный. Таким образом, дошло всё до того, что не вызвав меня как мать ни разу на беседы с негодующим родителями, и сами родители ни разу не подошли, пятеро из них написали в образование жалобы, якобы мой ребенок отвлекает их детей , мешает учебному процессу. Вызвали нас в Рено в отдел образования, рекомендовали перевестись на частично- индивидуальное обучение, так как ребенок не высиживает весь урок, и так ей будет комфортнее, посоветовали посетить психиатра, для получения назначения. Я как любящая мать своего ребенка, посетила психиатра, которая пояснила, что ребенок нормально развивается, успешен в учебе, а гиперактивность – это не показатель для перевода на индивидуальное обучение, и к 3-4 классу она проходит самостоятельно. Никаких медикаментов не назначила. Попросила написать бумагу, что мы были у неё. Написала, рекомендовано продолжить обучение по общей программе. Принесла бумагу заучу, там печать врача, говорит без штампа не действительна, и нет подписи глав.врача. спросила я для чего нужна эта бумага вам? Просто что мы были, все хорошо. Требуют в форме заключения. Это у нас теперь нужно нести бумагу , что ты не дурак??? В среду еду в Рено, уточнять, что за бумаги заключения с меня требуют, так как с дирекцией школы разговор получается неадекватный. Я в полном замешательстве как мать. Подскажите пожалуйста какие действия будут правильные.

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! 1.Разборки в классе, обсуждение ребенка при детях, с родителями можно квалифицировать как унижение учителем чести достоинства ребенка. По этому поводу вы можете обратиться в прокуратуру, суд для защиты его чести и достоинства. 2. Согласно федеральному закону об образовании выбор формы обучения и формы получения образования – это право родителей, а не школы.

      Ответить
  9. Здравствуйте! Такая ситуация сложилась у моего племянника в школе. Он отказался от уборки в столовой ,т.к .он там не кушает. Уборка в столовой вменена в обязанность учеников. С этим вопросом они обратились к директору школы. В ответ услышали”вы вообще никто”. А классный руководитель начала звонить маме (которая только пришла со смены,отработав 12ч.)и в приказном порядке потребовала через 30мин.прийти и убирать вместо сына. Каждый год,мотивируя тем,что выделяется мало денег,собираются деньги на ремонт. Складывается впечатление,что никто никого не боится. Т.к. уже были жалобы в выше стоящие инстанции.

    Ответить
    • Добрый день, Ирина! Согласно ч.4 ст.34 Федерального закона об образовании привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних обучающихся без согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается. С заявлением о нарушении прав ребенка следует обращаться в прокуратуру. Если факты подтвердятся, то меры будут приняты обязательно.

      Ответить
  10. Здравствуй, скажите пожалуйста. Какими льготами в школе может пользоваться ребёнок , если один из родителей является участником боевых действий в Чечне, а также действующим сотрудником МВД. И какой орган управления осуществляется за этим контроль и надзор. Заранее спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Закрепление перечня учащихся, которые могут относиться к категории льготников, осуществляется органами местного самоуправления. Для того, чтобы узнать, есть ли у семьи основания получения бесплатного питания в школе, следует обратиться в органы социальной защиты по месту жительства.

      Ответить
    • Подскажите . Сыну порвали рюкзак в школьном лагере, когда он шел в строю в кино. Это как оказалось было 3 раза за весь лагерь, на последний день лопнул карман. Рюкзак испорчен. Одна семья мальчика порядочная сказала учитель, а вторая – мама пьющая. До родителей не дозвонились. Пошла забирать бабушка наша сына со школы . Подошла бабушка порядочной семьи и принесла рюкзак совсем не равнозначный нашему . Бабушка наша не выдержала и сказала, что мы будем писать на возмещение ущерба и что ребенок не воспитанный так как его не научили, что чужие вещи портить нельзя. Нас вызвали к завучу. Пришла ‘порядочная’ мама . Про то, что они виноваты почти не говорилось . Обсуждали семью . Что наша бабушка сильно нас всех опекает внука и нас родителей . Что за то что бабушка наша якобы подошла , хотя подошла другая первая нас могут лишить прав. И подать в суд за оскорбление. Рюкзак в школу ( походный был для сменки) в лагере брать нельзя выяснилось у зауча .до нам ничего не говорили . Выясняли почему сын не сказал в первый раз . Убеждали что это же дети .Что мы с ним не ведём беседы. Сын не подходил потому что заменяла другая учительница в один раз . Во второй не хотел показаться ябидой . Мама извинилась . И сказала что провела беседу с ребенком . Их семью не обсуждали . Грязью поливали и указывали как надо жить нашей семье без якобы как считает опеки бабушки . Потом та мама ушла с учителем и о чем то говорили . Нас выставили виноватыми . Вторая семья пьющая – сказали – что с них взять .проведем беседу . И на этом все . Я одна чего то не понимаю ? Или тут нарушены наши права?

      Ответить
      • Добрый день, Лена! В соответствии со ст. 63 Семейного кодекса РФ родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Все эти обязанности закреплены в статьях 64 и 65 Семейного кодекса РФ. Если родители умаляют честь и достоинство других обучающихся, работников образовательной организации, ущемляют их права, порочат деловую репутацию образовательной организации, то такие правонарушения являются основанием гражданско-правовой ответственности в соответствии с нормами Гражданского кодекса РФ.
        В соответствии со ст.1073 Гражданского кодекса РФ за вред, причиненный несовершеннолетним, не достигшим четырнадцати лет (малолетним), отвечают его родители (усыновители) или опекуны, если не докажут, что вред возник не по их вине.
        Если малолетний гражданин причинил вред во время, когда он временно находил-ся под надзором образовательной организации, медицинской организации или иной организации, обязанных осуществлять за ним надзор, либо лица, осуществлявшего надзор над ним на основании договора, эта организация либо это лицо отвечает за причиненный вред, если не докажет, что вред возник не по их вине при осуществлении надзора.
        Т.о., вы вправе воспользоваться своими правами, если будете иметь казательства.

        Ответить
  11. Добрый день. Мой ребенок учился в образовательной школе Краснодара последние 7 лет и в этом году закончил 9 классов. В 10 класс его взять отказались,, объяснив это тем, что он прописан и проживает на территории не закрепленной за школой. Я писала жалобу в Рособрнадзор. Мне объяснили в письме, что это нарушает “Закон об образовании” и ребенку могут отказать только при отсутствии мест. Как вы понимаете, на этот ответ ушел месяц . Однако при обращении в Департамент образования мне сообщили, что школа- это муниципальное образование и детей не проживающих на территории , закрепленной за школой брать не будут. Ну и теперь нет мест, и мы прописаны в другой республике ( мы прописаны в Адыгеи) и учитесь в своей Адыгеи . При этом многие дети из нашего поселка учатся в Краснодаре. Мне объяснили, что он закончил школьную ступень средней школы и его не обязаны брать в 10 класс. как мне защитить права ребенка?

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Вам следует обратиться в прокуратуру с заявлением о нарушении конституционного права ребенка на образование. Вы можете также обратиться с исковым заявлением в суд. Обратитесь к уполномоченному по правам ребенка, комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав. Действовать надо незамедлительно! Регистрация не имеет значение. Закон об образовании обязывает орган управления образованием определить ребенка в школу. Требование закона об образовании о получении среднего общего образования сохраняется до достижения несовершеннолетним 18 лет.

      Ответить
      • Добрый вечер подскажите пожалуйста произошла такая ситуация в школе с моим Ребенком.Ребенок был в школе был урок физкультуры он подтягивался на турнике тут подошли старше классник и начал снимать на телефон моего ребенка.В это время попадает в кадер моего ребенка одноклассник и начал его стягивать с турнека мой ребенок ударился об трубу виском немного постоял и стал опять заниматься на турнике.Но к чему я это все виду мой не общается с одноклассником как мы две стороны Мамы запретили друг с другом общаться и не подходить друг до друга.Мне на Вайбер пришло видео там где было видно что мой ребенок подтягивался на турнике а одноклассник начал его тянут и он ударился виском об трубу я выслала видео Учительнице классному руковадителю.На что она ответила Жах и сказала отправте видео Мамы.Я отправила на что она мне ответила звонком что некто не имеет право снимать ее ребенка что она идёт писать заявление в милицию и будет подавать в суд.Что нам делать и что нас ждёт .Веть нашей вины тут нет а ее ребенка тут вина в том что он стягивал моего Ребенка с турнике.Чего мне ожидать Спасибо за ответ.

        Ответить
        • Добрый день, Золушка! 1.Согласно ч.4 ст. 29 Конституции РФ каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом кроме сведений, составляющих государственную тайну.
          2.Согласно ст.ст. 23, 24 Конституции РФ, частная жизнь человека неприкосновенна, и данные о частной жизни данного человека нельзя использовать без его согласия. В соответствии с ч.3 ст. 17 Конституции РФ осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц.
          3.Согласно п. 1 ст. 10 ГК РФ не допускается осуществление гражданских прав исключительно с намерением причинить вред другому лицу, действия в обход закона с противоправной целью, а также иное заведомо недобросовестное осуществление гражданских прав (злоупотребление правом).
          Т.О., Просматривать запись дома для себя ученик может, а вот публиковать без веских причин – нет.

          Ответить
  12. Добрый день. Мой ребенок-инвалид по ДЦП учится на надомном обучении в коррекционной школе 8 вида. Дочь не говорит и очень плохо владеет руками. Три года мы обучались одним педагогом, ведущим параллельно класс в школе. Она нашла подход к ребенку, адаптировала программу и дочь хорошо занималась. Мы были очень довольны. В первую неделю сентября мне позвонил учитель и сказал, что ее с нас сняли и нам дают другого учителя, причем старшей школы. Мы посетили директора с вопросом как так? Она сказала, что в этом году у нашего учителя возрасла нагрузка и она не может нарушать ТК. Типа выпускной класс перед старшей школой.(как будто мой ребенок не учится 4 классе). На следующий день после нашего звонка директору о том, что мы все же настаиваем на возвращении нам нашего учителя, она сказала, что услышала нас, но это только с добровольного согласия учителя.Но накануне учитель был согласен! Я написала об этом учителю, выразив надежду, что все разрешится. Она ответила, что ее вызвали к директору после нашего звонка и популярно обьяснили, что либо класс, либо мы!!! Понятно, что она выбрала класс. Скан переписки у меня есть. То есть налицо давление директором на учителя и ущемление прав моего ребенка! Колличество часов в классе у педагога 21. Мы единственные надомники у нее. Звонка от директора с решением еще не поступало. Жалею, что сразу не общалась в письменной форме. Посоветуйте, как поступить, пожалуйста.

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Федеральный закон об образовании не предусматривает право родителя на выбор учителя. Руководство школой может учесть просьбу, а может и нет. Советуем свою просьбу изложить в письменном виде. Относительно учебной нагрузки учителя, то ТК РФ тут не при чем – установление учебной нагрузки учителя регламентируется приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601, согласно которому учебная нагрузка учителей верхним пределом не ограничивается, должно быть лишь его согласие в письменном виде.

      Ответить
  13. Добрый день,мой сын учится в 7 классе,его обязывают ходить на внеурочные занятия , учителя говорят что во внеурочные часы проходят школьный материал который они не успевают рассказать в учебное время,и что не посещая внеурочки мой сын не получает информацию в полном объеме,насколько это законно,ведь основное учебное время он не пропускает?

    Ответить
    • Добрый день, Юлия! 1.В письме Министерства просвещения РФ от 5 сентября 2018 г. N 03-ПГ-МП-42216 дано разъяснение об обязательности посещения учениками внеурочных мероприятий. Осмнованим для такого утверждения являеются положения ст.45 федерального закона об образовании (см. соответствующую статю в нашем блоге). О том, что такое внеурочная деяте6льность, подробно рассказано в письме Минобрнауки от18 августа 2017 г.Внеурочная деятельность осуществляется в формиах, отличных от уурочной. Внеурочная деятельность планируется и организуется с учетом индивидуальных особенностей и потребностей ребенка, запросов семьи, культурных традиций, национальных и этнокультурных особенностей региона. Формы реализации внеурочной деятельности образовательная организация определяет самостоятельно. При реализации рабочих программ внеурочной деятельности рекомендуется использовать формы, носящие исследовательский, творческий характер. Формы внеурочной деятельности должны предусматривать активность и самостоятельность обучающихся; сочетать индивидуальную и групповую работу; обеспечивать гибкий режим занятий (продолжительность, последовательность), переменный состав обучающихся, проектную и исследовательскую деятельность (в т.ч. экспедиции, практики), экскурсии (в музеи, парки, на предприятия и др.), походы, деловые игры и пр. Эффективной формой организации внеурочной деятельности является проектная деятельность (учебный проект).
      3.В качестве результатов освоения обучающимися рабочих программ внеурочной деятельности образовательная организация, реализующая основные общеобразовательные программы, самостоятельно определяет порядок зачета результатов освоения обучающимися дополнительных общеобразовательных программ, который утверждается локальным актом.

      Ответить
  14. Добрый вечер. Мой сын имеет диагноз ЗПР, в 3 классе его заменили на “умственная отсталость третьей степени”. В школу нас брать категорически не хотели, хотели, что бы мы учились в городе, в школе-интернате. Я, конечно, не согласилась. 4 года проблем не было. Теперь, в 5 классе новый социальный педагог пришла к нам домой и заявила, что собирает документально всю информацию (когда он плевал, толкал других) и будет добиваться, что б мы шли в интернат, или, в крайнем случае, перешли на надомное. Сказала, сами не пойдём, отправит на МПК, и все равно от нас избавится. При том, что меня за 4 года в школу вызывали 3 раза по поводу его поведения ( был один раз самовольный уход из летнего лагеря – домой, и два раза обидел одну девочку, тоже ничего серьёзного, никаких синяков и прочего). При том, что только за этот сентябрь я ему уже зашивала дважды портфель и отстирывала форму, которую обплевали дети. Его там откровенно травят, обзывают толстым, тупым и прочее. Что делать? Я не хочу его отправлять в интернат, и надомное нам не подходит, он и сам не хочет из школы уходить, и я не справилась сама его учить – дома ещё двое маленьких детей.

    Ответить
    • Добрый день, Наталья! 1.Без вашего согласия школа не вправе направить ребенка на ПМПК. Если есть рекомендация ПМПК на занятия по адаптированной программе и в школе организовано такое обучение, то он должен обучаться по этой программе. Относительно действий педагога вы можете обратиться с письменным заявлением к директору школы. Также вы вправе обратиться в орган управления образованием, которому подчиняется школа. Все ваши действия должны не должны быть направлены во вред ребенку.

      Ответить
  15. Здравствуйте,подскажите пожалуйста как я могу защитить права своего ребёнка в школе.Мой сын ударил в пах своего одноклассника и родительница написала жалобу к директору.Сын утверждает что защищался,но задирался первый на него.Что делать и чем аргументировать на беседе? Подскажите пожалуйста.Ученик 2 класса.

    Ответить
    • Добрый день, Юлия! Вообще-то, такого типа расследование не относится к компетенции директора – родительнице следовало бы написать заявление в полицию. Чтобы доказать вашу правоту, вы должны представить соответствующие аргументы: показания свидетелей, видеозапись. В противном случае, каждый будет считать себя правым.

      Ответить
  16. Добрый день!меняем 2ю школу(ребенок во 2 классе)…из первой ушли потому что,директор лично мне нахамил и классная руководительница при всем классе насмехалась над ребенком,говорила его надо лечить…свн сам по себе гиперактивный и неусидчивый….но на агрессию в свою сторону отвечает агрессией…психолог сказала что это нормально…перешли в другую школу(кадетскую)думала там учителя адекватные и дисциплина лучше, там почти тоже самое…учится хорошо…на уроках может ничего не делать….директор сказала что отчислит его(путем перевода по месту жительства)за дисциплину….вопрос имеет ли она право так поступить?

    Ответить
    • Добрый день, Екатерина! Нет, не имеет. Согласно ст. 44 Федерального закона об образовании, только родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность… Совет: переход в другую школу – крайняя мера. А на хамство учителя и противоправные действия директора есть закон, контроль исполнения которого относится к компетенции прокуратуры. Поговорите с учителем и директором в спокойном тоне, напишите заявление на имя директора на противоправные действия учителя с просьбой разобраться и дать ответ в письменном виде, запаситесь доказательствами. Имея все на руках, пишите заявление в прокуратуру. Но при этом вы и ваш ребенок должны оставаться “чистыми” перед законом.

      Ответить
  17. Добрый вечер! У меня такая ситуация у меня ребенок учится в 1 классе мальчик очень активный естественно на уроке очень еще тяжело сидеть но способныи в последнее время сдружился с мальчиком с которым сбегают с уроков но как сбигают после звонка на урок посто не приходят а приходят через 30 мин или раньше учительница нам говорила мы с ребенком разговаривали сын сказал что больше не будет но опять сегодня повторилась сегодня вызвала к заучу по поведению сказали если не прикратится это они подадут в ПДН имеют ли они право на такие действия

    Ответить
    • Добрый день, Альбина! Наверное, это очень сурово – сразу на КДН. Конечно, школа это может, ибо она несет ответственность за обучение, за жизнь и здоровье учеников: вы ведь проводили ребенка в школу, а его на уроке нет. В это время с ним может случиться всякое и отвечать будет школа. Советуем, не искать, кто прав и кто виноват, а найти решение вопроса – ребенок должен быть на уроке.

      Ответить
  18. Добрый день!Мой сын учится в 8классе с углублённым изучением отдельных предметов.Имеет ли право школа перевести его без нашего согласия в класс без углублённого изучения? С программой справляется.

    Ответить
    • Добрый день, Светлана! Комплектование классов относится к компетенции школы. В соответствии со ст.67 закона об образовании организация индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения допускается в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством субъекта Российской Федерации. Советуем посмотреть региональный закон об образовании, локальный акт школы о приеме в классы с углубленным изучением отдельных предметов. Напишите заявление на имя директора школы с просьбой разъяснить причины перевода. В случае нарушения регионального законодательства и локального акта школы у вас есть право обратиться в школьную комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений либо в прокуратуру.

      Ответить
  19. Здравствуйте! Скажите, как быть в такой ситуации. Сын учится во 2 классе. У нас ОВЗ. По СанПину такие дети должны обучаться только с первой смены и учиться по пятидневке. Но наш директор категорически отказывается предоставить эту схему. В нашей школе идет ремонт, детей перевели по двум разным школам и мы сейчас во 2 классе учимся со второй смены и так же по шестидневке. Когда я сослалась на СанПин директор ответила, что существует Устав школы, там прописано, что в данной школе шестидневка и что мы при поступлении в первый класс с этим Уставом ознакомились и расписались. Но… поступая в первый класс я не знала, как будут обстоять у сына дела с учебой и здоровьем. На сегодняшний день я вижу, что ребенку очень сложно учиться и на учебу в субботу не согласна. На это директор предлагает только перевод в другую школу. Но мы учимся по прописке, школа находится возле дома, к тому же ребенок в силу проблем со здоровьем очень плохо привыкает к новому коллективу и новому месту, не вижу причин перевода ребенка в другую школу. Скажите, возможно ли пересмотреть Устав школы и убрать субботнюю учебу, если учесть, что все родители категорически против шестидневки, а так же если учесть, что другие школы, обучая по тем же программам, имея такое же количество уроков и кабинетов учатся по пятидневке. Ведь смог же наш директор отступить от Устава и организовать учебу во 2 классах со второй смены, хотя в Уставе прописано, что в данной школе со второй смены учатся только 3 и 6 классы.

    Ответить
    • Добрый день, Наталья! Для решения вопроса советуем обратиться в Роспотребнадзор.

      Ответить
  20. Здравствуйте! Мой сын занимается спортом, до начала соревнований принесли справку от спортшколы в какие дни будут соревнования. Сейчас деректор требует от меня (родителя) написать заявление по поводу отсутствия ребенка в школе из-за соревнований. Подскажите могут ли они требовать такое заявление? В прошлом учебном году такое не требовали, хватало справки от спортшколы.

    Ответить
  21. Здравствуйте! Мой внук пошёл в 1 класс с 1 сентября текущего года. Мальчик развитый, но гиперактивный. Учитель уже через две недели начала вести разговоры с родителями о переводе ребёнка на домашнее обучение. Родители других учеников планомерно настраиваются на негативное восприятие нашего мальчика. Мне очень удивительно, что не учитывается сложный для ребёнка адаптационный период. На данный момент (25 октября) даже 2-х месяцев с момента поступления ребёнка в школу. Отношение учителя к ребёнку провоцирует агрессивное поведение, что обсуждается в присутствии детей класса (ребёнок обвиняется в срыве урока). А ребёнка не узнаём – раздражительность по любому поводу, появилась выраженная неуверенность в своих успехах, “закрытость”. С привлечением директора школы и социального педагога идёт “психологическое давление” на родителей. ЧТО ДЕЛАТЬ?

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Напишите заявление на имя директора школы с просьбой провести служебное расследование и дать ответ в письменном виде. У директора на это по закону есть 30 дней.

      Ответить
  22. Добрый день. На совете профилактики, завуч беседовала со мной и ребенком о неуспеваемости в школе(4класс). Завуч в ходе беседы несколько раз сказала, что если ребенок не начнет учиться хорошо, то они лишат маму родительских прав. Затем обратилась ко мне и сказала, что если он не будет нормально учиться, значит я не справляюсь с воспитанием и они лишат меня прав.
    Я обратилась к директору школы за объяснениями, почему за неуспеваемость ребенка, нам угрожают лишением прав. На что директор ответила, что есть официальное постановление, как учителя могут воздействовать на двоишников и их родителей. Это постановление она не показывает.
    Я считаю, что могу написать в комитет образования с жалобой, ссылаясь на статью 336 ТК РФ п. 2. ” психическое насилие”.

    Ответить
    • Добрый день, Анна! В соответствии со ст.44 Федерального закона об образовании родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны обеспечить получение детьми общего образования. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных настоящим Федеральным законом и иными федеральными законами, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации. Об обязанностях и ответственности родителей за своих детей говорится также в Семейном Кодексе РФ.
      Конечно, только за неуспеваемость ребенка родителей не лишают родительских прав. Вероятно, у комиссии есть более веские основания.
      В то же время согласно ст.ст. 44 и 45 закона об образовании родители (законные представители) имеют право защищать права и законные интересы обучающихся. В целях защиты своих прав обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся самостоятельно или через своих представителей вправе:
      1) направлять в органы управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обращения о применении к работникам указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
      2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника;
      3) использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов.

      Ответить
  23. Добрый день. Моя дочь учится в 11 классе и на уроке физкультуры учитель обязует ходить их в шортах или же не будет допускать к уроку/ поставит два.
    В школьном утаве прописано, что ребенок имеет право сам выбрать удобную для него одежду из предложенных вариантов ( шорты, спортивные штаны, спортивный костюм )
    что с этим делать ?

    Ответить
    • Добрый день, Анастасия! Придется поговорить с учителем, а прежде всего обратиться к соответствующему локальному акту школы о школьной форме и действовать в соответствии с локальным актом. А вот удалять за это с урока, ставить 2 за отсутствие надлежащей формы, учитель не имеет право, т.к. это является нарушением права ребенка на образование.

      Ответить
  24. Доброе утро! У нас сложилась следующая ситуация, ребёнок, придя на Английский язык, забыл тетрадку, в следствии чего, все ребята переводили текст, а мой сидел без дела, так сказать! При том что учитель не дала ему возможность сходить до другого класса за тетрадкой, не дала ему листок и поставила 2! Правомерно ли это? Получается, что получаем не за знания, а за рассеяность! Переведя дома этот текст, он подошёл к учителю, но она даже глазом не повела на этот перевод! Есть ли какой-то закон, чтобы перевести ребёнка к другому учителю, если есть другой учитель!

    Ответить
    • Добрый день, Мария! В соответствии со ст.44 Федерального закона об образовании родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность. а вот выбирать учителя родителям такого права не предоставлено.
      Совет: а может быть не стоит из-за этого принимать столь радикальные меры: может достаточно просто в спокойном тоне поговорить с учителем и контролировать, все ли ребенок положил в рюкзак, ведь не только детям свойственно что-то забывать (вспомните: а не случалось ли подобного с вами).

      Ответить
  25. Здравствуйте, у нас такая ситуация в школе в прошлом году в 1 классе отправили на комиссию пмпк. Перед этим педагог занизил самоотценку моему ребёнку так что дочь даже прохожих шугатся начала, и мне пыталась внушить что ребёнок у меня должен остаться на второй год и всячески старалась отмахиваться от неё даже на уроке, отбирала ручки чтобы дочь не писала. Когда мы пошли на пмпк педагог написала такую характеристику, что ребёнок только судя ей дауном может быть. Пмпк тоже опирались в основном на несоответствующую характеристику в которой были указанны данные за первое полугодие и тетради с первого плугодия,а комиссия проходила в мае во втором полугодии, и за чего комиссия пмпк оставила нас на второй год и не оповестив меня законного представителя выдают справку ОВЗ. В этом году у нас другой педагог и она тоже не согласна с заключением. Так как моя дочь учится на отлично не замкнутая общительная девочка. И о справке мы узнали в ноябре и обе в шоке, даже диагноз не знаем. Соц. педагог которая нам об этом сказала теперь бегает от нас и документы для просмотра не даёт не мне не нынешнему педагогу. ЧТО ДЕЛАТЬ В ДАННОЙ СИТУАЦИИ. КУДА ОБРАЩАТЬСЯ.

    Ответить
    • Добрый день, Анастасия! Советуем задать себе вопрос, а что вы хотите: ребенок учится хорошо, а вы хотите нарушить это равновесие? А ведь Вы сами во многом виноваты: 1. Без вашего согласия ребенка на ПМПК отправить нельзя. 2. В 1 классе на второй год не оставляют. 3. Оставить на второй год, перевести на обучение по адаптированной образовательной программе, на обучение по ИУП без вашего согласия тоже нельзя (ст.58 ФЗ об образовании). 4.Вы должны быть ознакомлены с заключением ПМПК. И если вы с ним не согласны, вы могли оспорить его. 5. Если к девочке учитель относился неправильно, вы должны были написать заявление на имя директора школы, т.к. ФЗ об образовании обязывает вас защищать честь и достоинство ребенка. 5. Если вы хотите реабилитировать ребенка, обратитесь в ПМПК повторно.

      Ответить
  26. Добрый день.Вопрос такого характера.Ребенок первоклассник,ежедневно после 5 основных уроков преподаватель задерживает детей на однин,а иногда и на полтора часа,мотивируя это уроком поведения.В конечном итоге весь класс выходит из школы в 14:30-14:45.Насколько правомерны действия педагога.Ситуация повтаряется ежедневно.

    Ответить
    • Добрый день, Анастасия! Согласно СанПиН 2.4.2.2821-10, количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана общеобразовательной организации, состоящего из обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, не должно в совокупности превышать величину недельной образовательной нагрузки. Для учащихся первых классов это– 4 урока каждые 4 дня, и 5 уроков – 1 день (за счет урока физкультуры). 1 классы учатся только по 5-дневке. Максимально
      допустимая аудиторная недельная нагрузка -21 час. Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка включает обязательную часть учебного плана и часть учебного плана, формируемую участниками образовательных отношений. Часы внеурочной деятельности в неё не входят.

      Ответить
  27. Добрый вечер. Скажите пожалуйста. Моего ребёнка гнабит директор школы она выпускница 11 класса. Подговаривает учителей снижать ей оценки. У неё истерика не хочет ходит в школу,даже сказал что жить не хочет. Что дела к кому обратится.

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Для защиты чести и достоинства ребенка вы можете обратиться в прокуратуру, к уполномоченному по правам ребенка.

      Ответить
    • Добрый день, Пермская гражданская палата! Вы вправе обратиться в прокуратуру, суд. При этом необходимо представить соответствующие доказательства.

      Ответить
  28. Здравствуйте, пожалуйста, подскажите по ситуации: я учитель, занимаюсь с учащимся в школе индивидуально (ОВЗ 6.2, ), ребенка приводит и забирает мама, постоянно опаздывает, чтобы забрать!!! Говорит:”А вы его оставьте!” Возле раздевалок…. А у меня на перемене другие дети, за которых несу ответственность! Не дай Бог что! Что делать??? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Наталья! Вопрос следует решать на уровне администрации школы. Также в школе должен быть локальный акт о работе с такими детьми, где должен быть предусмотрен и подобный случай.

      Ответить
  29. Здраствуйте,имеет ли право ребёнок,ходить в школу с длинной причёской(мальчик 4класс),учёбе не вредит?.Учителя так достали,что мальчик не хочет ходить в школу.

    Ответить
    • Добрый день, Людмила! Имеет. Посоветуйте авторам недопуска читать Интернет. Вы вправе обратиться в прокуратуру о нарушении прав ребенка на образование.

      Ответить
  30. Добрый день, имеет ли право классный руководитель читать личный групповой чат учащихся, через телефон одного из детей,отдал добровольно? Является ли это ущемлением прав других детей, состоящих в этом чате?

    Ответить
    • Добрый день, Екатерина! Нет, не имеет, т.к. существует закон о тайне переписки.

      Ответить
  31. Здравстуйте! Ростовская область, дочь учится во 2 классе. Очень плохие оценки у моего ребенка,как потом оказалось весь класс учится плохо. На вопрос родителей почему так учатся дети? Учитель говорит дети глупые и невозможно их научить! Можно ли назначить проверку этого учителя? Куда обращаться?

    Ответить
    • Добрый день, Яна! 1.Вам следует обратиться с письменным заявлением на имя директора школы с просьбой провести служебное расследование и дать ответ в письменном виде. ион вас не устроит – пишите в орган управления образованием, которому подчиняется школа.
      2.Согласно ст.28 ФЗ об образовании школа осуществляет текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, устанавливает их формы, периодичность и порядок проведения. Образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности образовательная организация и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.

      Ответить
  32. Обязанности у школьника есть. Ясно. Но, какая ответственность у школьника за невыполнение положений устава и внутреннего распорядка? Замечание и выговор устный на них не действует! Порицать их нельзя, да ничего не нельзя!

    Ответить
    • Добрый день, Александр! Ответственность и меры воздействия к обучающихся установлены ст.43 ФЗ об образовании в РФ, а порядок применения мер воздействия к обучающимся установлен приказом Министерства образования и науки РФ от 15 марта 2013 г. N 185 “Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания” (с изменениями и дополнениями).

      Ответить
      • Здравствуйте.Подскажите пожалуйста.Мою сестру ,учащуюся в 4 классе ,отстранили от занятий.Позвонила учитель со словами -«сыпь непонятного происхождения на лице у ребёнка».На что получила пояснение ,что это аллергия. Учителя не устроил ответ на что она сказала «Принесёте справку ,тогда придёте в школу».Законно ли это?Кто прав в этой ситуации и что делать?(Весь разговор был в устной форме,бумаг не предоставлялось)Просто я считаю это не правильным т к ребёнок аллергичен и нам бы не хотелось каждый раз ходить к дерматологу и доказывать что мы «незаразны» и не угрожаем здоровью других детей и т п.

        Ответить
        • Добрый день, Яна Евгеньевна! Учителю такого права не дано. Нужно было пригласить медработника школы и вызвать родителей. Вы можете обратиться с письменным заявлением на имя директора школы о нарушении права ребенка на образование и проведении служебного расследования. Для сведения: в классном журнале есть специальная страничка – листок здоровья, куда заносятся особенности здоровья детей, поэтому справку достаточно представить один раз.

          Ответить
  33. Здравствуйте!Ребенок ходит третий год на кружок школьные танцы (платные) и сталкивается с предвзятостью преподавателя изначально.Выражается это в том ,что в танце ставит ребенка на задний план,не даёт роли в танце,доходит до того,что ребенок чувствует к себе отношение и пропадает желание на них ходить.Ребенок артистичен и ей хочется участвовать на школьных концертах и конкурсах.Преподователь ставит в первую линию детей,которые ходят на другие занятия по танцам и получившие навыки там,а дети ростом поменьше на заднем плане на подтанцовке.Ребенок расстроен,обижен,так как ситуация становится хуже и просто повзрослела и начала понимать.Могу забрать,устроить в другое место,но ребенку хочется участвовать в жизни школы.Закон защищает детей в такой ситуации?
    И ещё вопрос,на сколько правомерно поведение преподавателя в следующей ситуации: Намечаются очередные конкурсы платные,предлагают шить костюмы (2000р.) ,так как ребенок недоволен своей “ролью” у меня нет желания платить за костюм для подтанцовки,наблюдать за расстроенным ребенком.А это значит,что на танцы не зачем ходить,они теперь год будут танцевать этот танец на занятиях.Ситуация уже была,не участвуешь,не приходи,проходят только репетиции!Это правомерно?Т.е хочешь ходить на танцы то шей костюм и мелькай на заднем плане.Ребенок и не против,но я вижу ее обиженной,она об этом говорит.
    Хочу добавить,что школьные танцы состоят только из репетиций танца и 2 раза в год растяжки,дети навыки получили самостоятельно занимаясь дома(шпагаты,колесо,мостик),роль преподавателя только показать нужные растяжки .Ребенок не особо отстаёт от тех кто ходит на дополнительные танцы и опережает тех кто не ходит,как мы,но даже у них роль и иногда даже мелькают на первой линии,ребенку все это заметно.Имеет ли право преподаватель вести только репетиции и не заниматься растяжками?Есть ли какие правила для проведения танцев,особенно в школе или что хотят то и творят?
    Скажите пожалуйста,что делать и как должно быть,спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Татьяна! Допобразование – дело добровольное. Если не нравится преподаватель, никто вас не удерживает -найдите другого. Если у вас есть какие-либо претензии к преподавателю, обратитесь к руководителю учреждения. Если занятия платные, то вы подписывали договор, в котором должны были быть оговорены ваши права, если преподаватель оказывает некачественные услуги. Можете обратиться в общество защиты прав потребителей.

      Ответить
  34. Здравствуйте. Посоветуйте пожалуйста, можно ли предпринять какие-либо меры против школы, которая выставляет мероприятия на показ, при этом не делая ничего во благо школьников. Проблема в Москве не единичная и на законодательный уровень она не тянет, безусловно, но когда детям включают презентацию с викториной, делают фотографии и оставляют их одних в актовом зале или делают ремонт, выкладывают фотографии в сеть и через неделю оказывается, что ремонт сделан максимально криво, то к администрации сложно относиться положительно. Таких случаев миллиард и учитывая важность высокого рейтинга в Москве школы активно пытаются его взвинтить, усугубляя учебный процесс.

    Опять же, я не вижу тут нарушения прав, но вред от действий школы колоссальный. Что можно сделать (кроме того, чтобы уйти)?
    Большое спасибо

    Ответить
    • Добрый день, Иван! Технология “Потёмкинские деревни” имеет иметь место. Попробуйте достучаться до органа управления образованием, которому подчиняется школа. Но нужны доказательства вашей правоты.

      Ответить
  35. Здравствуйте. Такая ситуация, мой сын учится во 2 классе, есть мальчик который его провоцирует в течении всего учебного года, а т к мой сын реагирует очень ярко, то видно лишь то, что он среагировал, а почему никто не выясняет и соответственно остаётся виноватым. Психолог и српед без моего присутствия, стали допрашивать моего ребенка, тот убегал от психолога. Войдя в класс психолог со словами ” кто здесь самый не послушный мальчик” забирает его на эту беседу. После создаётся совет профилактики правонарушений. Меня поставили в известность положив в портфель сына уведомление, причём задним числом 07/03/2018г. Подскажите как быть в данной ситуации

    Ответить
    • Добрый день, Дарья! С целью защиты чести и достоинства своего ребенка Вы вправе обратиться с заявлением в письменном виде к директору школы, в школьную комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в орган управления образованием, прокуратуру. Поговорите со своим сыном м убедите его в том, чтобы он не поддавался на провокации и не реагировал на них публично. Пока он будет реагировать, они так и будут продолжаться, чего и добивается провокатор , ибо он от этого испытывает удовольствие.

      Ответить
  36. Добрый день! Посоветуйте как правильно и законно поступить?
    Мой сын учиться во 2 классе, заниматься до школы ходил к нынешнему классному руководителю.
    После того как в конце первого класса , я подняла вопрос о сборе денег для подарков учителю в конверте, покупка принтера ,ремонт класса и т.д .Учитель прямо говоря стала игнорировать моего сына при всем классе , не отвечая на его вопросы по урокам ! Но есть личности родители которых носят конверты и их дети позволяют себе материться в школе и вести безобразно , и тем не менее этот ребенок хорош !!!

    Ответить
    • Добрый день, Светлана! Законно, это значит надо написать заявление на имя директора школы, в прокуратуру, но для этого надо предъявить неопровержимые доказательства.

      Ответить
  37. Здравствуйте. Нас не допускают в школу из за отказа от Манту. Правомерно ли это?

    Ответить
  38. Добрый день! 22 апреля 2019 г. на втором уроке второй смены 4-е классы писали Всероссийскую проверочную работу. Материалы проверочной работы учительница моему сыну не раздала, сославшись на то, что он не заслужил выполнения этой работы, якобы он испачкает работу клеем (в начале урока одноклассник моего сына, по-шутке накапал на его левую ладонь немного клея-ПВА, и это увидела учительница). Ассистент не присутствовал ни в начале ни в конце урока. Кроме того ученики тоже говорили учительнице, что ему работу не выдали, что он сидит без работы, на что она ответила: “Пусть сидит, ещё и работу заляпает и пусть подумает над своим поведением”. Об этом подтверждают одноклассники моего сына, что учительница специально не дала ему работу. А также не разрешила ему вставать с места, когда он хотел смыть клей с ладони. В течение всего урока и на завтрашний день раздаточный материал ВПР не был выдан моему сыну. И только сегодня 24 апреля, после разборок с учителем, работу ему дала учительница информатики в начальных классах. Спустя два дня мой сын писал работу в присутствии учителя информатики. Далее выполненная работа была вручена завучу начальной школы. Что будет дальше пока не ясно, будут ли проверять данную работу, будут ли засчитывать и заносить оценку в электронную ведомость, пока нам не известно. Посоветуйте как нам быть в данной ситуации. Разве можно так наказывать ученика во время ВПР? Ребёнок учится на 5 и 4, проблемы учителю никогда не доставлял. Сын получил шок от этого инцидента, сильно переживает. Спасибо!

    Ответить
    • Добрый день, Юлия! Организация и проведение ВПР относится к компетенции регионального органа управления образованием, куда вы можете обратиться с заявлением. Кроме того, вы может обратиться в Рособрнадзор на неправомерные действия учителя.

      Ответить
  39. Добрый день.

    Ребенок( начальная школа) получил две неудовлетворительные оценки по математике за 2 и 3 четверть.
    Директор школы требует, чтобы я забрала документы из школы и перевела ребенка в школу коррекционного вида.
    Администрация собрала медик-педагогическую комиссию и требует от нас прохождения ПМПК. Но, характеристику на ребенка и направление на ПМПК не даёт.
    Учитель предвзято относится к ребенку. За 2 года нашего обучения ни разу не сказала доброго слова о ребенке, не предложила помощи в усвоении программы по математике., Учитель ведёт 2 класса начальной школы, и работает с 8:30 до 17 ч. Она не успевает проверять домашние задания у детей и просит соседа по парте оценивать домашнее задание , и данные оценки выставляет в электронный журнал.
    Я обратилась с письменным заявлением к директору школы с просьбой о переводе ребенка в другой класс и о проведении доп.занятий по математике. Перевести в другой класс ребенка директор отказалась. И назначила мне обязательные консультации с учителем 1 раз в неделю в рабочее время. Я написала заявление в департамент образования с просьбой о переводе ребенка в другую школу, потому что школ в нашем районе мало и мест там нет. Все мои действия привели к агрессии со стороны администрации школы. Завуч сказала, что я плохая мать, т.к. записала ребенка в школу и не ознакомилась с уставом школы и программой её обучения. Но,я привела ребенка в 1 класс по месту регистрации.Мне стали угрожать поставить нашу семью на учет в комиссию по делам несовершеннолетних. Предупредили, что если я не заберу документы ребенка из школы, мой ребенок будет не аттестован за 2 класс по математике .

    Вопрос.1.Могу ли я оказаться от прохождения комиссии ПМПК и обязана ли я предоставить решение комиссии в школу? Т.к. директор требует предоставить ей это решение .На основании этого решения она будет ставить вопрос в департаменте образования о переводе нас в коррекционную школу.
    2. В какой орган я могу обратиться, чтобы провели служ. расследование о соответствии проф. стандартам нашего учителя. Может ли по закону учитель совмещать работу и вести два класса начальной школы?
    3. Могу ли я попросить оставить ребенка во 2 классе на второй год?

    Ответить
    • Добрый день, Татьяна Плотникова! Выбор школы и формы обучения – это право родителей и требовать от родителей перевода ребенка в другую школу, является нарушением этого права. Нарушение школой прав ребенка на образование вы можете обжаловать в орган управления образованием, прокуратуру.
      Согласно ч.9 ст. 58 ФЗ об образовании обучающиеся в образовательной организации по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся на обучение по адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану. Обратите внимание, что направление ребенка на ПМПК, оставление на второй год или перевод на другие формы обучения возможны только с согласия родителей (законных представителей) ребенка.
      И ещё. Согласно ч.8 ст. 58 ФЗ об образовании обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в следующий класс или условно.
      Согласно Приложению 2, утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601, учебная нагрузка учителей верхним пределом не ограничивается

      Ответить
  40. Здравствуйте, подскажите пожалуйста, дети учатся в сельской школе, в деревне пропали трубы , мои дети не причём , без моего ведома к детям ездиют участковый, опер и инспектор ПДН , угрожают моим детям что заберут в наручниках, классная руководительница Мама нашего участкового и пропускает всех к детям и сама ведёт допрос у детей, дети со стрессом приехали после школы, неделю не ходили в школу, как без ведома родителей, подпускают кого то к детям? Разве так можно?

    Ответить
    • Добрый день, Гузалия! Советуем обратиться в прокуратуру либо к региональному уполномоченному по защите прав детей.

      Ответить
  41. Добрый день. По школьному расписанию 14 мая 4 урока, после того, как класс отказался сочинять частушки, учитель оставил весь класс на пятый урок и заставил писать диктант. Оценки за который были выставлены в дневник, но вторым уроком. Имеет ли на это право учитель? Плюс учитель угрожал, что те кто уйдет с 5 урока она выставит 2 за четверть по русскому языку

    Ответить
    • Добрый день, Анастасия! Вы вправе обжаловать действия учителя, обратившись с письменным заявлением к директору школы с просьбой провести служебное расследование и дать вам ответ в письменной форме, обратиться в школьную комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

      Ответить
  42. Добрый день, ребенку отказано в приеме в первый класс по прописке по причине отсутствия свободных мест, как можно все таки попасть в эту школу.

    Ответить
    • Добрый день, Алла! Согласно закону об образовании вам следует обратиться в орган управления образованием

      Ответить
  43. Здравствуйте,подскажите пожалуйста.У нас в семи минутах от дома находиться школа,старший ребёнок ходит в 5 класс,а младший заканчивает детские сад.Пришли в школу подавать документы,а нам сказали,что нас отправляют в новую школу и вообще мы не относимся к их участку.Попытались поговорить с директором школы объяснить,что здесь ближе и старший ребёнок учиться,а нам обьяснили,что будут переводить обоих.До новой школы идти полчаса.А всё из-за того,что у них в новой школе недобор.Подскажите куда можно обратиться и решить эту проблему.

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Посоветуйте директору школы ознакомиться с письмом Минпроса от 22 января 2019 г. N 03-140 “о приёме в 1 класс”, где сказно, что согласно статье 67 Федерального закона и Порядку приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 г. N 32 (далее – Порядок), правила приема на обучение по основным общеобразовательным программам должны обеспечивать прием всех граждан, которые имеют право на получение общего образования соответствующего уровня. Согласно закону об образовании школа обязана в первую очередь принять детей, проживающих на закрепленной за ней территории.
      Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается с 1 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года. Образовательные организации, закончившие прием в первый класс всех детей, проживающих на закрепленной территории, осуществляют прием детей, не проживающих на закрепленной территории, ранее 1 июля.
      В приеме в государственную или муниципальную образовательную организацию может быть отказано только по причине отсутствия в ней свободных мест. В случае отказа в приёме вы должны обратиться в орган управления образованием, которому подчиняетсмя школа.

      Ответить
  44. Добрый день!В пятом классе назначен классным руководителем учитель который имеет маленькую нагрузку и редко бывает в школе,при этом не имеет кабинета и не будет вести уроки у детей.Можем ли мы родители требовать смену классного руководителя.

    Ответить
    • Добрый день, Наталья! Родители могут высказать свою просьбу, изложив её в письменном виде и аргументировав её. К вам могут прислушаться, а могут и нет, ибо комплектование кадрами относится к компетенции администрации.

      Ответить
  45. Здравствуйте ! Я ученица 8 класса . В январе 2019 года к нам в школу пришел новый учитель математики. Весь класс , в том числе и я были огорчены , но надеялись на лучшее. Учитель объясняет урок ужасно. А когда мы просим его объяснить урок снова , он отвечает: “Учитель не обязан объяснять дважды . Кто хочет , тот поймёт “. И так всегда.
    Вызывает мою одноклассницу к доске , она говорит , что не поняла тему , а он в ответ ставит двойку ( это не единичный случай ). Из-за этого успеваемость класса по математике практически на нуле. Учитель часто ставит двойку за поведение в журнал и выгоняет учащихся с урока . Это еще не все . Учитель очень часто задевает наших родителей . Он говорит:” Если бы ваши родители были бы умными , они бы вас в школу не отправляли , а дома бы вас сами учили . ” , “Если надо будет я ваших родителей перевоспитаю .” Так же учителей угрожает моим одноклассницам : ” Вам платье порвать или очки сломать что б вы заткнулись “, “Ваши очки сейчас через окно полетят” и т.д. Ещё он часто затрагивает не косающиеся урока темы. Учитель рассказывает нам про его работу в пекарне , в ночную смену , про итальянские костюмы , про истории из его жизни и т.п. Мы не раз жаловались завучу , на что она нам отвечала:”Потерпите до конца года ”
    Учебный год уже закончился . Но всё таки есть вероятнось того , что он у нас будет преподавать в 9 классе . Дайте совет что делать если вдруг это произойдёт . Если не сложно напишите какие статьи нарушает учитель . Заранее спасибо !!!☺

    Ответить
    • Уважаемая Изабелла! Данными вопросами должны заниматься ваши родители. Они вправе обратиться к директору школы с письменным заявлением о проведении служебной проверки деятельности педагога. Контроль за работой учителей осуществляет администрация школы.

      Ответить
  46. Здравствуйте. Подсажите что нам делать после 9 класса перевелись в другую школу. В этой школе к нам стали с первого же дня предвзято относиться преподователи и ученики стали специально заваливать. В 10 классе моему сыну исполнилось 18 лет здешние ученики стали его терроризировать просить алкоголь купить и одновременно стала давить администрация школы специально заваливать. В итоге сейчас сын окончил 11 класс за несколько дней до ЕГЭ нам выдали уведомление что мы не допущены к ЕГЭ из за двоек моему сыну фактический не давали ходить в школу посылали,оскорбляли ученики

    Ответить
    • Добрый день, Анесса! Обязательность получения общего образования сохраняется до достижения ребенком 18 лет. Вы поучите справку об обучении, которая даёт вам возможность сдать ЕГЭ на следующий год при условии получения допуска к нему. Вы можете перейти на заочное обучение или осваивать программу путём самообразования. Для решения вопроса советуем обратиться в орган управления образованием.

      Ответить
      • А очное обучение после достижения 18 лет не возможно? Допустим мы не можем остаться на второй год и перевестись в другую школу?

        Ответить
        • Добрый день, Аннеса! Для решения вопроса советуем обратиться в муниципальный орган управления образованием.

          Ответить
  47. Здравствуйте, могут ли ученики 8 класса оценивать свои диктанты и самостоятельные работы и диктовать свои оценки учителю для выставления их в журнал ?

    Ответить
    • Добрый день, Инна! Такой вариант возможен в зависимости от цели, поставленной учителем, т.н. методом взаимопроверки. Конечно, потом учитель такие работы перепроверит.

      Ответить
  48. Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, решение для такой ситуации. Школу закрыли на ремонт, всех учеников раскидали по разным школам города. Моя дочь учится в 5 классе. Для пятиклассников выделили место в школе, в которую нужно добираться на двух автобусах и еще пешком минут 20. Законно ли это? Шестым классам выделили места недалеко от той школы, в которая сейчас будет на ремонте.

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Решение о распределении обучающихся по школам относится к компетенции местного органа управления образованием. У вас есть право выбрать другую школу по своему усмотрению м перейти в неё при условии наличия в ней свободных мест.

      Ответить
  49. Имеет ли право школа отказать в выдаче документов(при переводе в другую школу) ,если нет никаких подтверждающих документов о приеме в новую школу?

    Ответить
    • Добрый день, Оксана! Нормативным документом является Приказ Минобрнауки России от 12 марта 2014 г. № 177, которым утвержден Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной школы в другую. Согласно Порядку
      В школу представляется заявление об отчислении, в котором указываются:
       фамилия, имя, отчество (при наличии) обучающегося;
       дата рождения;
       класс и профиль обучения (при наличии);
       наименование принимающей школы. В случае переезда в другую местность указывается только населенный пункт, субъект Российской Федерации.
      Заявление о переводе может быть направлено в форме электронного документа с использованием сети Интернет.
      школа в которой обучался ученик, выдает личное дело обучающегося, документы об успеваемости. Требование предоставления других документов в качестве основания для зачисления обучающихся в принимающую организацию в связи с переводом из исходной организации не допускается.
      О зачислении обучающегося в порядке перевода принимающая школа письменно уведомляет школу, из которой прибыл ученик, с указанием о номере и дате своего распорядительного акта.
      Как видите, родители к документу, который требует от вас школа, никакого отношения не имеют. Т.е., действия школы не законны и вы вправе обратиться в прокуратуру.Скажите об этом директору.

      Ответить
  50. Здравствуйте мы этим летом нашли частную школу для прохождение промежуточной аттестаций оплачили обучение,Зачислились. Прошли эту промежуточную аттестацию теперь администрация этой частной школы отказывается нам выдать эту справку или документ о прохождений промежуточной атестаций. У нас по итогам 10 класса было 4 двойки и 1 Н/А мы выполнили все их условия уложились в срок до 26 августа. Что нам делать и как взять эту справку или документ об Промежуточной атестаций?

    Ответить
    • Добрый день, Анна! Прежде всего надо выяснить, имеет ли эта школа лицензию и госаккредитацию. Далее следует ознакомиться с её локальным актом типа Положение о промежуточной аттестации и есть ли приказ о зачислении вашего ребенка в школу для прохождения промежуточной аттестации, а также наличие документов с материалами и результатами промежуточной аттестации.
      Обращаем ваше внимание, что согласно ч.10 ст. 58 ФЗ об образовании обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации. Т.о., вашего ребенка должны были зачислить в состав обучающихся этой школы, как не прошедшего промежуточной аттестации.
      Если в частной школе есть документы с результатами промежуточной аттестации ребёнка, то вам необходимо написать заявление на имя директора этой школы с просьбой выдать справку о результатах промежуточной аттестации. Справку вам обязаны выдать в течение 3 дней. Если это не будет сделано, вы вправе обратиться в прокуратуру. Если вы эту справку хотите предоставить в муниципальную или государственную школу, то вам необходимо обратиться в местный орган управления образованием о закреплении ребёнка за школой. Написать заявление о приеме в школу. Ознакомиться с положением о промежуточной аттестации этой школы и выяснить, принимают ли они в зачёт подобные документы. Поскольку промежуточная аттестация не пройдена, то ребёнок должен обучаться в школе в соответствии с ч.10 ст.58. В противном случае пишите заявление о приёме в 10 класс на общих основаниях либо уведомление в орган управления образованием о переходе на семейное обучение или самообразование.

      Ответить
  51. Здравствуйте. Хотим перевестись в другую школу в 11 Класс. В школе говорят что нету мест. Если у нас временная регистрация на территорий закрепленной за этой школой нас обязаны принять?

    Ответить
    • Добрый день, Даниил! Согласно ФЗ об образовании обязательность получения образования сохраняется до достижения ребёнком 18 лет. Вам следует обратиться в орган управления образованиям. Регистрация здесь не при чём.

      Ответить
  52. Добрый день. Мой ребёнок с ОВЗ обучается в 7 Классе. И в этом учебном году ему не предоставляют помещение отвечающее его особенностям. Куда обращаться?

    Ответить
    • Добрый день, Ирина! Советуем вначале обратиться с письменным заявлением к директору школы, если мер не будет принято – в орган управления образованием.

      Ответить
  53. Добрый День еще раз. Как вы и посоветовали мы обратились в орган управления образованием и начальник управления приказал Директору школы принять нас в 11 класс. Через 3 рабочих дня после обращение в управление позвонила школа м пригласила для зачисления. Но школа специально определила нас в здание в которое нам неудобно ездить. Мы конечно согласились что бы нас потом не обвинили что мы сами отказать. Но можем ли мы требовать у школы взять нас в другое здание в котое нам удобно ездить? В том здание 5 11 классов а в которое нам предложили 1, 11 класс

    Ответить
    • Добрый день, Даниил! Вы вправе обратиться к директору с заявлением, в котором изложите свою просьбу. Удовлетворить её или нет – это его право. ответ он обязан вам дать в течение 30 дней.

      Ответить
  54. Добрый день!
    Один из родителей написал в общем родительском чате нашего класса, что мой сын (указали имя и фамилию) толкнул и стукнул их дочь, и что он обижает девочек, и попросили провести с ним беседу. На мой ответ, что подобные сообщения нужно писать в личку и не выносить на общественный суд, родители девочки написали “Общественное порицание в подавляющем большинстве случаев является наиболее эффективным методом воздействия”.
    Я считаю, что как минимум это некультурно. А законно ли? Разве можно обсуждать поведение какого-то конкретного ребенка в общем родительском чате другими родителями?

    Ответить
    • Добрый день, Мария! Данная ситуация может быть интерпретирована как унижение чести и достоинства ребёнка, ибо при этом ребенок испытывал моральные страдания. У вас есть право обратиться в суд по вопросу защиты чести и достоинства ребенка и взыскания морального ущерба. может быть это поможет другим детям, оказавшимся в подобной ситуации. Но при этом вы обязаны привести веские доказательства.

      Ответить
  55. Здравствуйте еще раз. Можно ли одновременно учиться в двух школах в частной и бесплатной? Что делать если школа в которую мы хотим перевестись просит приказ об отчислений из частной школы и говорит что только после этого мы вас зачислим и заставляют писать заявление что мы обязуемся отчислиться

    Ответить
    • Добрый день, Даниил! Порядок и условия осуществления перевода обучающихся из одной школы в другую регламентирован приказом Минобрнауки России от 12 марта 2014 г. № 177. Согласно Порядку при переводе по инициативе обучающегося (родителей, законных представителей) лицо обращается в выбранную организацию с запросом о наличии свободных мест. Если их нет, то принимающее учреждение может определить орган местного самоуправления. В исходную организацию представляется заявление об отчислении.
      Исходная организация выдает личное дело обучающегося, документы об успеваемости. Требование предоставления других документов в качестве основания для зачисления обучающихся в принимающую организацию в связи с переводом из исходной организации не допускается.
      Материалы передаются в принимающую организацию вместе с заявлением о зачислении в нее. При этом предъявляется оригинал документа, удостоверяющего личность совершеннолетнего обучающегося или родителя (законного представителя) несовершеннолетнего обучающегося. Отчисление и зачисление обучающегося оформляется распорядительным актом соответствующих образовательных организаций. О зачислении обучающегося в порядке перевода принимающая организация письменно уведомляет исходную организацию с указанием о номере и дате своего распорядительного акта. Приказ можно посмотреть ИА «ГАРАНТ»: http://www.garant.ru/hotlaw/federal/542643/#ixzz322YBmJy4. так что школа действует в соответствии с нормативным документом.

      Ответить
  56. Добрый день.
    Подскажите, пожалуйста, как нам решить нашу проблему. Сын подрался с одноклассником в школе после звонка на урок, но в отсутствии педагога. Со слов детей учитель пришёл в класс через 7 минут после окончания драки. Классный руководитель сообщила маме одноклассника о драке, она пришла и отвела своего сына в поликлинику для освидетельствования телесных повреждений. Нам сообщено ничего не было. Иначе мы тоже сходили бы к врачу на осмотр. Наш сын позвонил сам и рассказал о драке. После посещения поликлиники мальчик вернулся в школу и продолжил обучение.
    Нам вечером позвонила кл.руководитель и сказала, что произошла драка. Никаких подробностей сообщено не было.
    Через несколько дней нам позвонили из соц.защиты и пригласили на беседу.
    Оказывается, кл. Руководитель и мама мальчика написали заявление от имени род.комитета на отчисление нашего сына из класса (8 класс) и написано, что наш сын во время урока встал со своего места, накинулся на мальчика и стал его душить. Разнимали дети и учитель. Следом было написано информационное письмо под подписью директора школы в соц.службу о наказании родителей за ненадлежащее исполнение род.обязанностей. Мы ничего не знали вообще.
    Я узнала у детей, что учителя не было и никто никого не разнимал.
    Получается, что заявление сплошная клевета.
    С чьих слов записано произошедшее не понятно, взрослых не было в кабинете никого.
    В соц.службе нам сказали, что вопросов к нам не имеют и посоветовали разбираться в школе, скорее всего кл.руководитель хочет избавиться от ребенка. Скажу сразу, сын не лучший ученик, поведение хромает.
    Сына поставили на внутришкольный учёт ничего нам не сообщив, с докладной на ребёнка не ознакомили, отправили сразу в соц.защиту, может ещё куда, мы не знаем пока.
    Помогите советом, куда нам идти, чтобы разрешить эту несправедливость.

    Ответить
    • Добрый день, Светлана! Советуем внимательно ознакомиться с приказом Минобрнауки России от 15.03.2013 N 185 (ред. от 21.04.2016) “Об утверждении Порядка применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер дисциплинарного взыскания”. Согласно э тому приказу,
      -за совершение дисциплинарного проступка к обучающемуся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:
      замечание; выговор; отчисление из школы, которые применяются за неисполнение или нарушение устава школы правил внутреннего распорядка и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности.
      До применения меры дисциплинарного взыскания школа должна затребовать от обучающегося письменное объяснение. Если по истечении трех учебных дней указанное объяснение обучающимся не представлено, то составляется соответствующий акт.
      Отказ или уклонение обучающегося от предоставления им письменного объяснения не является препятствием для применения меры дисциплинарного взыскания.
      Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося вправе обжаловать в школьную комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их применение к обучающемуся.
      Если вас не удовлетворит решение комиссии, то вы вправе обратиться в орган управления образованием, к уполномоченному по правам ребёнка.
      Совет: объясните сыну, что проблемы не решаются путем драки, да ещё в школе, а постановка на учёт имеет неприятные последствия. Если зафиксированы побои, то родители могут обратиться в полицию и в суд. К сведению: подобными делами занимается не соцзащита, а комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав.

      Ответить
  57. Здравствуйте. Мой сын 5 класса на перемене зашел к учительнице и она пыталась его выгнать. В итоге он задел, а по её словам ударил её. Она решила вести его к директору, но он не шел. Тогда она позвала своего сына здоровенного 9 классника и они тоже не смогли его увести. Но тащили и она надавала ему по попе и он отпираясь пнул её сына. И сын ударил моего ногой несколько раз и руками. Это все было на перемене и видели и взрослые и ученики. Скажите кто прав. Мне все же обидно за своего ребенка

    Ответить
    • Добрый день, Надежда! В соответствии со ст.48 ФЗ об образовании педработники обязаны соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики, уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений. Вы вправе использовать свое право на защиту чести и достоинства ребенка: обратиться к директору школы с просьбой провести служебное расследование, в школьную комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в суд о защите чести и достоинства своего ребенка.

      Ответить
  58. Добрый вечер. Ребенок учится в 3 классе . В школе одна смена. Но недавно произошёл несчастный случай с девочкой из 1 класса и директор решила 3 , 6 , 7 классы перевести во вторую смену, мотивируя переполненностью школы и нехваткой классов. 8 классы не трогает,т.к. там учится её дочь. А все кружки,секции,музыкальная школа,курсы английского языка составили свой график на основе работы всех школ города в первую смену. Теперь наши дети остаются не у дел. Скажите пожалуйста,нарушены ли права детей на посещения кружков,секций ? Если да,то наши действия.

    Ответить
    • Добрый день, Жанна! Согласно п. 10.4 СанПиН 2.4.2.2821-10 в учреждениях, работающих в две смены, обучение 1-х, 5-х, выпускных 9-х и 11-х классов и классов компенсирующего обучения должно быть организовано в первую смену. Если в школе есть возможность работать в одну смену, обратитесь с вашим предложением к директору школы, Роспотребнадзор.

      Ответить
  59. Здравствуйте!
    Что делать, если учитель намеренно удалил оценки из электронного дневника (из шести оценок осталось две) и за четверть поставил ученику неаттестацию?

    Ответить
    • Добрый день, Марина! Если есть доказательства, вы можете обратиться с письменным заявлением к директору школы с просьбой провести служебное расследование и предоставить ответ в письменном виде (ответ должен быть в течение 30 дней) либо обратиться в школьную комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений. Совет: прежде всего поговорите в спокойных тонах с учителем и если его ответ вас не удовлетворит, то сообщите о своих дальнейших действиях.

      Ответить
      • Спасибо за ответ. Поговорить с учителем в спокойных тонах, увы, не получится. Не тот человек. Доказательств тоже нет. Скрин эл. дневника не делала, даже не предполагала, что это может понадобиться. Просто утром оценки были, а вечером уже исчезли. и появилась неаттестация. Если бы стояла двойка за четверть (средний бал 2,6), я бы все поняла. А вот такая ситуация удивила. Получается, что учителю все дозволено, и доказательств своей правоты потом не предоставишь.

        Ответить
        • Добрый день, марина! А может быть можно найти? Ведь отметки ставились за какую-то работу? В любом случае академическую задолженность надо ликвидировать. Но на будущее вам наука. Совет. Подумайте над причиной и постарайтесь не допускать промахов в будущем. Бодаться в вашей ситуации – себе дороже. Удачи!

          Ответить
  60. Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как реагировать на такой случай: Сегодня в общую группу родителей в Вайбере, представителем родительского комитета, было опубликовано сообщение следующего содержания: “Доброе утро, уважаемые родители! 28 декабря состоится поездка в *** на новогодний праздник. Поездка организована не нами, наш класс пригласили! К сожалению, билетов и мест в автобусе только 20. Поэтому, прошу понять правильно, поехать смогут не все. Но поездок впереди еще много. Стоимость составит *** Прошу написать фамилии детей, которые поедут (20 человек). Спасибо за понимание!”
    В качестве уточнения сообщаю, что в классе обучается 26 детей и в предыдущую поездку изъявли желание поехать все дети. На мой вопрос, каким образом будет осуществлен отбор, был получен ответ : “Видимо, кто первый запишется”. Считаю, что интересы остальных шести детей в данной ситуации будут ущемлены. На мои сообщения с призывом, обратить внимание на несправедливость и возможное желание всех детей посетить мероприятие, только волны критики и сообщения о том, что РОДИТЕЛИ ДОЛЖНЫ С ПОНИМАНИЕМ относится к таким вопросам. Подскажите, имеет ли место быть в данном случае ущемление прав ребенка на посещение культурно-массовых мероприятий? Заранее спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, JJJ! В данной ситуации необходимо вмешательство классного руководителя, ибо ваш родительский комитет занимается дискриминацией. Вмешательство также должно быть и на уровне директора. Подобные поездки невозможны без согласия школы.

      Ответить
  61. Здравствуйте. У нас в школе сложилась такая ситуация. Наши дети периферийные, их доставляют в школу школьным автобусом. Отделение большое, детей учится много, более 40.В начале года за нами закрепили новый большой автобус. И вот уже три дня его в назначенное расписанием время, нет. Автобус должен в 7.45.собирать учеников, в 8.00 подвезти к школе, начало уроков в 8.30.Но сейчас ученики без всяких объяснений со стороны администрации школы, опаздывают на первый урок, все дети. Наш автобус уезжает в другое направление, дети ждут другой, который наверно освободится и за ними приедет. Приезжают в школу с опозданием, на пол часа. Родители хотят выяснить причину. Как это сделать, если нас уверяют, что ни педагоги, ни директор в этом не виноваты. Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Снежана! Вам следует обратиться в орган управления образованием либо в муниципальный, либо в региональный орган власти (можно по сети Интернет либо по горячему телефону).

      Ответить
  62. Добрый день. Столкнулась с такой ситуацией, отказалась пойти на нпк( научно – практическую конференцию) во время каникул, классный руководитель ответил что я должна идти потому, что меня уже зарегистрировали и я не имею права отказаться, начала угрожать что если не прийду приедет с директором школы ко мне домой , и они сами привезут меня в место проведения конференции. Нарушает ли это какие либо мои права? И имеют ли они право на то чтобы насильно отправлять меня на нпк?

    Ответить
    • Также, как выяснилось Татьяна Григорьевна-директор школы сказала учителям завалить меня двойками.

      Ответить
      • Добрый день, Дарья! Это уж слишком! Такого не может быть. Возможно у вас была уважительная причина, может вы просто погорячились. Поговорите с директором. Надеемся, что вы найдете понимание. Удачи!

        Ответить
    • Добрый день, Дарина Ефимова! Ч.4 ст.34 ФЗ об образовании гласит:
      “Обучающиеся имеют право на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами.
      Т.о., прежде всего вам надо узнать, предусмотрено ли участие в НПК учебным планом. Во-вторых, ознакомиться с локальным актом школы (возможно типа Положение о…), где изложен этот порядок. Это позволит вам сделать соответствующий вывод.
      А ещё в ФЗ есть ст.43, согласно которой учащиеся обязаны выполнять требования устава школы, правил внутреннего распорядка, и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности.
      P.S.Конечно, заставлять вас никто не имеет права, но есть еще такое понятие как “честь школы”, защищать которую доверяют не каждому. И этим надо бы гордиться, а не саботировать. Простите за банальность, но сегодня вы отказались постоять за школу, завтра – за семью, а там и за Родину.

      Ответить
  63. Здравствуйте! Скажите пожалуйста, Имеет ли учитель право ругать ученика за внешний вид перед одноклассниками?

    Ответить
    • Добрый день, Дарья! Перед одноклассниками – нет, т.к. это унижает честь и достоинство ученика (ст.ст.34,48 ФЗ об образовании).
      P.S.Уважаемая Дарья! Любой человек, находясь в обществе, должен иметь приличный внешний вид, тем более в школе. Выделиться можно и другим образом, например, хорошей учёбой, победой в каком – либо мероприятии, спорте и т.д. За это будут больше уважать, чем за неряшливый прикид. Или в вашей группе наоборот? тогда жаль. Удачи!

      Ответить
  64. Добрый вечер!Помогите,пожалуйста!Ситуация такая;урок биологии ;ребёнок-хорошист (4/5 по остальным предметам),не может прочитать с первого раза названое бактерии,без возможности исправить ,ставят 2;весь класс возмущён,шум,гам,выталкивает дочь из класса,ладошкой по спине,так что та чуть не падает ;говорит учитель: « тупая!иди в первый класс учиться читать !»(сейчас она в 7-ом классе)
    На следующий урок ставит ей 2-за домашнее задание,которого нет в электроном дневнике;а из за отсутствия ее в конце урока(так как ее выгнали),откуда бы ей его знать,как не из электроного дневника.
    В итоге учитель не раз повторяет : « ты за мной ещё побегаешь!»;когда у ребёнка начинается истерика ,учитель в след кричит : «больная!»

    Стаж учителя 41год!!!!!!
    Что делать?помогите!!!!??умоляю

    Ответить
    • Добрый день, Виктория! Если всё на самом деле так, как вы описали, то собирайте доказательства, т.к. действия учителя можно квалифицировать как унижение чести и достоинства ученика, а удаление ученика с урока – как нарушение его конституционного права на образование. Совет: поговорите с учителем в спокойном тоне и предупредите, что вы вправе обратиться в прокуратуру и суд. Не скандальте.

      Ответить
      • Добрый вечер!Поговорила с учителем,все отрицает,приносить извинения не хочет;директор и зауч в один голос-нас там с вами не было не докажите;свидетели,выходит только дети;Классный Руководитель слилась вообще что никто к ней не подходил(хотя ребёнок сразу с ней подошёл после инцидента );Что делать не знаю,выкрутили все про ее якобы наглое поведение;даже приплели ,что она 24/7 танцует и учится и надо что то решать или учится или танцевать;отправили на домашнее обучение ;ребёнок записал на диктофон разговор,так как он (уже третий разговор)происходил без меня.Помогите!!!Не хочу воевать,вынуждают!!!Что делать?ребенок в истерике,все взрослые друг за друга,виноватый педагог все время меняет показания ,не побоюсь этого слова врет!!

        Ответить
        • Уважаемая Виктория! Для того, чтобы решать вопрос в другом месте, например, прокуратуре, суде, нужны доказательства. Собирайте! Ведь ваше же имя означает “победа”. Либо меняйте школу.

          Ответить
  65. Здравствуйте! Скажите пожалуйста, имеет ли право классный руководитель выкладывать фото рапортички в группу класса в социальных сетях? Родители читают фамилии, указанные в рапортичке и обвиняют тех, кто там указан в том, что они мешают их детям учиться, хотя это не всегда верно. Спасибо!

    Ответить
    • Добрый день, Елена! в соответствии со ст.48 ФЗ об образовании педработники обязаны соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать требованиям профессиональной этики; 3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников образовательных отношений. В соответствии со ст.44 ФЗ об образовании родители имеют право защищать права и законные интересы обучающихся.
      Советуем для начала обратиться в школьную комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений. Как это сделать читайте в нашем блоге.

      Ответить
  66. Здравствуйте. Помните я обращался к вам с вопросом о переводе в другую школу, Школа не хотела брать ребенка далее мы обратились в управление образования и начальник приказал директору принять нас в школу. Директор приняла но стала мстить и определила нас в самый дальний и не удобный для нас корпус. В этом корпусе в который нас определили всего один 11-й класс и в классе 37 человек это же считается нарушением нормы. Мы обратились к директору с просьбой перевести нас в другой корпус. Она написала нам отказ ссылаясь на то что якобы в главном корпусе все классе укомлектованы. Но на самом деле это не верная информация. В главном корпусе школы пять 11-х классов и по нашим данным в некоторых классах нет даже 25 человек. В уставе данной школы написано что полный класс являтся 25 человек Хотел уточнить имеет ли смысл опять обратиться к начальнику управления образования? что бы он разобрался в ситуаций и посодействовал в переводе в другой корпус?

    Ответить
    • Добрый день, Даниил! Дело в том, что сейчас в СанПиН 2.4.2.2821-10 нет жесткой нормы 25 чел. Согласно СанПин
      расчетное количество обучающихся в классах определяется исходя из расчета площади на одного обучающегося и расстановки мебели. Площадь учебных кабинетов принимается без учета площади, необходимой для расстановки дополнительной мебели (шкафы, тумбы и другие) для хранения учебных пособий и оборудования, используемых в образовательной деятельности, из расчета: – не менее 2,5 м на 1 обучающегося при фронтальных формах занятий;
      – не менее 3,5 м на 1 обучающегося при организации групповых форм работы и индивидуальных занятий.
      Обратиться в орган управления образованием, конечно вы вправе. Возможно, это решит проблему.

      Ответить
  67. Добрый вечер! У нас произошла такая ситуация. Мы учимся в 3 классе. У моей дочери 26. 12 др. Так как обычно в эти дни ставят школьные ёлки, я уточнила у кл. Руководителя дату ёлки она должна была быть 26 декабря. Вообщем мы перенесли др на 27.12.соотвественно пригласили 10 детей из класса. В понедельник 23 числа у нас род. Собрание за пол часа до собрания кл. Руководитель высылает изменения ёлки на 27.12.в тот день когда мы отмечаем др дочери и по времени тоже совпадает. Получается половина класса не пришло на школьную ёлку. Теперь после всех извенениий и объяснений кл. Руководителю, кл. Руководитель потребовала чтоб я написала объяснительную на имя директора. И ещё после новогодних каникул первый учебный день прошёл не поздравлением и пожеланием удачи, а отчитыванием перед всем классом. Как быть мне в такой ситуации? Объяснительную я ещё не написала, но завтра хочу сходить

    Ответить
    • Добрый день, Лилия! Согласно ч.4 ст. 34 ФЗ об образовании обучающиеся имеют право на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами. Найдите такой локальный акт (должен быть на школьном сайте) и действуйте согласно нему.

      Ответить
      • Здравствуйте. В школе, где я учусь такая проблема. Не первый год нашла классный руководитель, говорит нам, что напишет плохую характеристику ребенку, потому что он отказывается идти на какое либо мероприятие или дежурство в школе. Я учусь в 11 классе. Я пыталась с классным руководителем поговорить, но ога уперлась и говорит, что мы обнаглели. Такая ситуация произошла 2 года назад, и этот же классный руководитель, одной из бывших одноклассниц, написалаплохую характеристику, просто из-за того, что человее был закрытый и не общительный. Имеет ли право классный руководитель угрожать ученику о том, что он напишеь плохую характеристику?

        Ответить
        • Добрый день, Яна! Во-первых, выпускникам характеристики классные руководители давно уже не пишут (их просто отменили), разве только по официальному запросу. Во-вторых, в характеристике надо писать правду. Выходит ваша классная так и так лукавит? Как же она вас-то воспитывала? Лицемерами?!

          Ответить
  68. Добрый день. Я учусь в 11 классе. По предмету с защиты отечества мы делимся на 2 группы для мальчиков и девочек. Девочки изучают только мед. помощь, мальчик-мед. помощь, стрельба с автоматов, сборка, строение военных сил и тд. Я девочка и мне нужно изучать то что учат мальчики. Когда я это сказала администрации мне отказали. Вопрос: можно ли мне перевестись в их группу и если можно то как? Заранее благодарна.

    Ответить
    • Добрый день, Ангелина! Это относится к компетенции школы. Напишите заявление на имя директора с просьбой дать ответ в письменной форме. Также, если ваши родители поддерживают ваше желание, они могут обратиться в школьную Комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

      Ответить
  69. Здравствуйте, скажите пожалуйста имеет ли права учитель составить камисию на ребёнка второго класса? За не упеваемоть по математике . Какие права мы имеем в этом случаях.??

    Ответить
  70. Добрый день! Как быть в следующей ситуации? Моя дочь ученица 7 класса, учится хорошо, является старостой класса. Но недавно выяснилось, что она и ещё несколько учащихся ходят в неположенной школьной форме! И ещё на доску ПОЗОРА фамилии могут разместить!!! В начале учебного года родители решили, что форма будет голубой верх и черный или темно-синий низ. Мы приобрели голубые рубашки в полоску. И вот эта полоска является отклонением от формы, хотя цвет рубашки в порядке. Отмечу, что сейчас уже 3 четверть идет, пол года замечаний не было вообще! А завтра меня вызывают по этому поводу к директору школы. Хочу ещё сказать, что на сайте школы ни в Уставе школы, ни в другом каком-либо локальном акте не указано, что верх должен быть однотонным и не допускается полоска, аппликация или другой орнамент. Что делать-то в данной ситуации? Помогите, пожалуйста!

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Варианты: обратиться в прокуратуру, написать заявление в школьную комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений. Как это сделать, читайте в нашем блоге:
      Порядок обращения в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
      Права, порядок создания и функционирования комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений
      Как в школе урегулировать разногласия (споры) между учителями, учениками и их родителями

      Ответить
  71. Здравствуйте! Как мне поступить, ребенок учился в школе оттуда его выжили некоторые учителя, у одной из них муж работает в министерстве образования, настолько это коррупция, что даже уполномоченный по правам ребенка против нас, я забрала ребенка из этой школы на семейное, но прикрепить к школе не могу, нигде его не принимают, что делать, как остановить это беззаконие, мало того, что довели ребенка, так еще настаивают в голос, что ребенку нужно диагноз установить, помогите!

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Согласно ФЗ об образовании вы обязаны были уведомить (в письменном виде) о переходе на СО местный орган управления образованием, который и обязан прикрепить ребенка к школе для прохождения промежуточной и итоговой аттестации. Если будут проблемы, обращайтесь в прокуратуру на нарушение конституционного права ребенка на образование.

      Ответить
  72. Здравствуйте! Я многодетная мама, у меня четверо детей, мой старший сын учится в 5 классе, он не подстриг ногти, и я не проследила за этим, в школе классный руководитель вывела в коридор, и отругала его на перемене, при всех проходящих учениках, затем отвела к директору школы, директор сказала что лишит меня родительских прав, довели моего сына до слез, подскажите пожалуйста имели ли они на это право? Спасибо

    Ответить
    • Добрый день, Екатерина! Вероятно, ваши педагоги забыли основы педагогики и психологии, которые они учили в институте, а также основные положения ФЗ об образовании. Подобные действия можно квалифицировать как унижение чести и достоинства ученика, а слова директора как шантаж, т.к. лишает родительских прав не директор, а суд. если вы располагаете доказательствами, то вправе обратиться в прокуратуру, скд о защите чети и достоинства ребенка.
      P.S.Советуем к сыну быть повнимательнее.

      Ответить
  73. Здравствуйте.Сын учится в 6 классе и история была для него всегда интереснейшим предметом,по которому он имел твердую 5.Но пришел новый педагог и начал преподавать на свой лад. Из учебника берется только тема,вся остальная информация берется на просторах интернета и преподноситься детям.Домашнее задание задаётся только с использованием интернета(схемы,таблицы)за которое часто сын приносит 3 ,говорит,что учитель не объясняет,что не правильно.Я поняла,что ничем не могу помочь ребенку и отправилась на встречу с педагогом.Где получила ответ,что вся информация в учебнике не совпадает с действительностью,а на экзаменах будут вопросы не из учебника,поэтому он учит детей вот таким методом.Скажите,имеет ли право педагог вносить в программу свои изменения и учить детей исключительно с помощью интернета?А если у ребенка ограничение на доступ к интернету или склонность к игромании?Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Согласно ч.3 ст.47 ФЗ об образовании в РФ, педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами:
      1) свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность;
      2) свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;
      3) право на творческую инициативу, разработку и применение авторских программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля).
      Что касается учебников “история”, то действительно в них много спорных вопросов. Но и интернет, тоже без этого не обходится.
      Вы можете обратиться к директору с заявлением с просьбой провести служебное расследование и дать вам ответ в письменной форме ( согласно законодательству, ответ должен быть дан в течение 30 дней).

      4) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке, установленном законодательством об образовании;

      Ответить
  74. Здравствуйте! Наш класс регулярно вызывают на общественные мероприятия во время праздников и каникул. 22.02 вечером учитель сообщила в чате, что утром 23.02 необходимо быть на возложении венков к памятнику, явка всего класса обязательна. Ссылок на локальные акты не было,никто из родителей их не видел. Так как большая часть учеников не явилась, всем угрожают объяснительными и тп. Кроме того, заметили,что на 9 мая аналогичное мероприятие,которое нельзя пропустить. Нарушает ли эта ситуация какие-либо права?

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Согласно ч.4 ст. 34 ФЗ об образовании обучающиеся имеют право на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами. Формально это так. Но в данном случае мероприятия имеют большое воспитательное значение для детей, и здесь многое зависит от позиции родителей и школы, особенно от педагогов, в частности, классного руководителя, от работы с учениками и родителями.

      Ответить
  75. Здравствуйте.У нас в классе конфликт с учителем физики.Мы писали письмо директору школы с просьбой заменить нам учителя.Учитель сумел оправдаться, так как нет у детей подтверждения её действий.Недавно на уроке она устроила нашим детям разгром, всех отчитывала, давала характеристики, считаем, что оскорбляла и унижала.Дети записали все на телефон.Мы написали заявление на имя директора с приложением аудиозаписи, но боимся, что все замнут, как всегда.Посоветуйте. что делать?

    Ответить
    • Добрый день, Марина! если у вас есть неопровержимые доказательства, вы вправе обратиться в прокуратуру, суд для защиту чести и достоинства ваших детей.

      Ответить
  76. Здравствуйте! Вчера пришла за своей дочерью в школу ,чтобы встретить и отвести её на сеанс лечения близорукости,который начинался в 14.40,как раз тогда,когда в школе заканчивается 6 урок.В связи с этим,наш классный руководитель была
    проинформирована мной заранее на предмет того,что на протяжении курса лечения я буду ЛИЧНО забирать дочь из школы за 20 минут до окончания шестого урока,и попросила предупредить об этом учителей,с предметов которых дочь будет уходить раньше.
    Сегодня,в означенное время,дочь не вышла из школы и,понимая что мы опаздываем в поликлинику,я написала ей сообщение,на что она ответила,что учитель не отпускает её с урока.Я позвонила классному руководителю,но та не взяла трубку.
    Войдя в школу,я потребовала пропустить меня к ребёнку,на что,согласно законам РФ федерации, я имею полное и безоговорочное право,но мне было категорически отказано,несмотря на то,что я предлагала предъявить паспорт.
    Понимая,что мой ребёнок не попадёт на лечение,которое,исходя из предупреждения врачей может быть эффективным только при регулярном посещении сеансов, я пролезла под турникетом,и пошла искать кабинет,где занималась моя дочь.
    При этом за мной бросился охранник и ходил за мной по пятам,заставляя чувствовать меня так,что я делаю что-то противоправное.
    Постучавшись,я открыла дверь,и объяснила педагогу проблему,на что учитель мне сказала,что прямым приказом директора не имеет права отпустить мою дочь с урока,так как мной
    не было написано заявления на имя директора школы,и мне пришлось уводить дочь с урока без согласия педагога,как бы абсурдно это не выглядело.В это время,в вестибюле,собралась толпа из педагогов во главе с вахтёром,которая,по личному приказу директора по телефону,издеваясь
    над нами,демонстративно закрыла перед нами входную дверь,не смотря на мои просьбы выпустить нас,так как мы опаздывали к врачу,открыв её только минут через 15,когда прозвенел звонок .
    Я просила завуча,которая спустилась в вестибюль,выпустить нас,так как дочь не сможет попасть к врачу,на что она,вместо того,чтобы немедленно выпустить нас с дочерью из школы,видя моё нервозное состояние,умышленно тянула время и отвечала,,что,согласно приказу директора школы,опять же без заявления на её имя,она не имеет права.
    Насколько правомочны в этой ситуации действия школы и есть ли здесь повод писать заявление в прокуратуру на предмет противоправных действий в отношении меня и моего ребёнка?

    Ответить
    • Добрый день, Светлана! Вероятно, обе стороны здесь поступили некорректно, преподав соответствующий урок ребёнку. Данный вопрос решается на уровне администрации школы на основании заявления родителей с приложением копии соответствующего медицинского назначения. Также следует иметь в школе правила внутреннего трудового распорядка, в которых должен быть регламентированы действия родителей и учителей школы в подобных случаях. А жаловаться вы, конечно, можете. Совет: не торопитесь с принятием решения.

      Ответить
  77. Здравствуйте!
    Подскажите, пожалуйста, какие доказательства того, что учитель задавал домашние задания в 1 классе и ввел систему их оценивания, достаточным будет предоставить, при написании заявления с просьбой провести в отношении него служебное расследование? И является ли препятствием к написанию такого заявления то, что, возможно, в протоколах проведения родительского собрания указано что родители не возражают против наличия этих заданий?
    Такие действия учителя являются только нарушением СанПин, или еще и Закона об образовании?
    Спасибо!

    Ответить
    • Добрый день, Екатерина! Кроме СанПин таким документом является Приказ Минобрнауки РФ от 30.08.2013 N 1015. Тексты идентичны: В первом классе обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий. Доказательством могут служить, например, электронные дневники, рабочие тетради и другие рабочие материалы. Согласие родителей – это коллективное поощрение противоправных действий учителя.

      Ответить
  78. Здравствуйте, на последней линейке которая была 20.03.20 заместитель директора назвала неуспевающих детей которые получили два за четверть, мой двенадцатилетний сын тоже был назван. После над ребенком стали в классе смеяться одноклассники, классный руководитель сделала детям замечание. Дома у ребенка случился нервный срыв, ребёнок категорически. отказывается идти в школу, плачет, снятся кошмары стал очень плохо спать, появились частые жалобы на головную боль, отказывается идти гулять, боится что над ним будут смеяться. Законна ли такая практика, до этого такого в школе не было. Что делать?

    Ответить
    • Добрый день, Валентина! Подобная практика существовала в советской школе. В настоящее время это можно рассматривать как унижение чести и достоинства ученика.
      В соответствии со ст. 48 ФЗ об образовании педагогические работники обязаны уважать честь и достоинство обучающихся, а родитель в соответствии со ст.44 имеют право защищать права ребенка в соответствии с действующим законодательством, например, обращаться в школьную комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, прокуратуру, суд..

      Ответить
  79. Добрый день! Моя дочь ежегодно теряет зрение на 1.5-2 единицы. В прошлом году ей делали склеропластику, но операция не помогла, мы продолжаем терять зрение. Официально моя дочь считается слабовидящей, документы из поликлини находятся в школе. Вопрос в том, что из-за карантина клронавируса, мы вынуждены учиться удаленно по компьютерам. У нас проходят онлайн-занятия через интернет с 8.30 до 15.30. Каждый урок идёт по 45 минут. Перерыв между занятиями 10-15 минут. После 15.00 дети выполняют домашнее задание так же в компьютере. Все задания предоставляться либо на платформе МЭШ, либо через презентации, которые должен изучить ученик, либо видео уроки. А после дети должны ещё выполнять задания письменно, фотографировать их и отправлять учителям, что занимает все наше время до 00.00 ночи (такой объем). Все это пагубно влияет на зрение моей дочери. Я обращалась к классному руководителю, к директору школы, чтобы нам позволили на время карантина учиться самостоятельно по учебникам, но получили отказ. Более того, директор школы сказал, что после карантина, дети напишут контрольные работы по всем предметам. Имеет ли мой слабовидящий ребенок право на индивидуальный подход в обучении или она как и все дети должна учиться онлайн за компьютером и выполнять за ним же домашние задания? Не является ли это нарушением прав? И что нам делать в таком случае?

    Ответить
    • Добрый день, Галина! Советуем вам обратиться в Рособрнадзор, орган здравоохранения, орган управления образованием, которому подчиняется ваша школа, в ПМПК. Не откладывайте обращения в “долгий ящик” – сделайте это одновременно немедленно.
      Обращаем внимание, что администрацией школы нарушаются требования СанПин 2.4.2.2821-10, а также рекомендации Минпросвещения о продолжительности дистанционного урока не более 30 мин.

      Ответить
  80. здравствуйте если учитель в задание не написал что нужно конкретно а после выставление балов не защитал бал из-за того что ответ не конкретный?

    Ответить
    • Добрый день, Даша! Советуем с этим вопросом обратиться к учителю. также советуем ознакомиться с нормативным актом школы по данному вопросу. Если учитель его не соблюдает, вы вправе обратиться с жалобой к директору школы.

      Ответить
  81. Добрый день, в нашем микрорайоне не хватает школы, есть одна школа которая должна была быть детским садом на 320 мест, из нее сделали школу-учатся в две смены 600 детей, нет спортзала и тд. необходима школа на 1200 мест и более. Место под школу которая планировалась при строительстве микрорайона, использована под строительство многоэтажек. Также не хватает детского сада,есть один сад на 240 мест, а нужно еще 400 мест, власти строят только на 160 так как опять нет возможности. МКР заселён молодежью т.к дешевое жилье и детей становится еще больше. Власти решают эту проблему-детей микрорайона отправляют в сады и школы других микрорайонов города , где остались незаполненные сады , которые расположены рядом друг от друга и уже не нужны в этих МКР. проверяющим органам отписываются , что все построят в 2035 году.

    Ответить
  82. Вопрос: если планировалась школа и построены дома застройщиком, есть ли тут нарушения и кто должен искать нарушителей? Кто является нарушившим закон-застройщик, Минобразования, Минстрой? Нарушены ли права детей и родителей, которым нужно тратить время и деньги на проезд в другие МКР , получается отвезти ребенка в сад нужно 1.5-2 часа затратить на дорогу туда и обратно. Школьнику тяжело еще тратить время на самостоятельное передвижение, а первоклассников нужно сопровождать.

    Ответить
    • Добрый день, Лидия! Всё это относится к компетенции местной власти: как говорят, “смотреть на до было в оба”. есть органы управления образованием – муниципальный и региональный, есть ОНФ, родительское собрание …

      Ответить
  83. Добрый день. Если директор отказал в переводе в другой класс? в школе негласно разделение для одного класса хорошие учителя, для остальных как придется. Как можно повлиять на ситуацию.

    Ответить
    • Добрый день, Екатерина! Попытаться убедить директора. Согласно квалификационной характеристике ( приказ Mинздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н) формирование контингента обучающихся, подбор и расстановка кадров относятся к компетенции директора школы.

      Ответить
  84. Здравствуйте. Обязательно ли должны заключаться договоры школы с родителями на предоставление начального, основного общего, среднего образования? Означает ли это автоматическое закрепление места за ребенком в школе? И означает ли отсутствие такого договора что ребенок «висит в воздухе» и школа может отчислить такого ребенка если он поступил «не по прописке» ?

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! ФЗ об образовании, Порядок приёма в школу не предусматривают заключение договора со школой Советуем ознакомиться с уставом школы. В соответствии с ч.1 ст.53 ФЗ основанием возникновения образовательных отношений является распорядительный акт организации, осуществляющей образовательную деятельность, о приеме лица на обучение в эту организацию или для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации, а в случае осуществления образовательной деятельности индивидуальным предпринимателем – договор об образовании.
      В соответствии со ст. 61 образовательные отношения прекращаются:
      в связи с получением образования (завершением обучения);
      по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую школу
      по инициативе школы в случае применения к обучающемуся, достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания;
      по обстоятельствам, не зависящим от воли обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и школы, в том числе в случае её ликвидации.
      Досрочное прекращение образовательных отношений по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося не влечет за собой возникновение каких-либо дополнительных, в том числе материальных, обязательств указанного обучающегося перед школой.
      Других оснований нет. и пусть директор не морочит вам голову. Официальный ответ вы можете получить, обратившись на горячую линию Минпроса: 8-800-200-91-85.

      Ответить
  85. Здравствуйте. Моему ребенку 16 лет, он работает и не хочет продолжать учебу в школе. Но директор школы утверждает что 9 классов мало и он Обязан учиться дальше, и угрожает милицией, это вообще законно?

    Ответить
    • Добрый день, Мария! Директор прав. Согласно ч.5 ст.66 ФЗ об образовании, начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями образования. Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.
      Существуют разные формы получения среднего образования: заочное (можно совмещать работу и учёбу), обучение в учреждении СПО, где наряду с профессией обучающиеся получают среднее образование, получение образования путем самообразования -учишься самостоятельно дома и сдаёшь зачеты в школе.

      Ответить
  86. Здравствуйте. Администрация школы всеми силами пытается отправить моего ребенка в коррекционную школу 8 вида. Диагнозов, при которых показано обучение в такой школе у моего ребенка нет. При попустительстве администрации школы идёт травля моего ребенка. При любой попытке защититься его объявляют ненормальным. Бывший директор нашей школы заходил в класс, ставил моего ребенка перед всем классом и говорил, что этот мальчик больной, удерживая его при этом за руку и за плечи. Ребенок сейчас просто боится ходить в школу. Когда я была на приеме у бывшего директора школы он прямым текстом сказал мне, либо я добровольно перевожу своего ребенка в школу 8 вида, либо он будет вечным четвероклассником.
    В данный момент ребенок оставлен на повторное обучение в 4 классе. Так как после всех издевательств мой ребенок просто боится ходить в школу я перевела его на заочное обучение по индивидуальному учебному плану. Так же мной написано заявление на досрочную аттестацию за 4 класс. Вместо ИУП графика аттестации и расписания консультаций мне прислали расписание уроков. В рамках ИУП ребенок имеет право на досрочную аттестацию. Посоветуйте пожалуйста, что мне сейчас делать и куда обращаться.

    Ответить
    • Добрый день, Татьяна! Вы вправе обратиться в психолого-медико-педагогическую комиссию за консультацией. Комиссия также даст рекомендации об обучении ребенка. В соответствии со ст. 45 ФЗ об образовании в РФ в целях защиты прав ребенка вы вправе:
      1) направлять в органы управления организацией, осуществляющей образовательную деятельность, обращения о применении к работникам указанных организаций, нарушающим и (или) ущемляющим права обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, дисциплинарных взысканий. Такие обращения подлежат обязательному рассмотрению указанными органами с привлечением обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
      2) обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных отношений, в том числе по вопросам о наличии или об отсутствии конфликта интересов педагогического работника;
      3) использовать не запрещенные законодательством Российской Федерации иные способы защиты прав и законных интересов.

      Ответить
  87. Здравствуйте. Я хочу забрать ребёнка 2 кл. на СО. Живя в одном субъекте РФ, Я хочу закрепиться за школой в другом субъекте. В какой отдел образования писать уведомление, в котором прописан или тот, где школа? Я правильно понимаю, что аттестации можно сдавать в любой школе?

    Ответить
    • Добрый день, Дмитрий! при переходе на СО уведомить следует орган управления образованием по месту жительства ребенка. естественно, что ребенка прикрепят к школе, расположенной на этой территории. В другой территории вряд ли вас примут на прохождение промежуточной аттестации, ибо за это платят учителю из бюджета школы.

      Ответить
  88. Добрый день, имеет ли школа право вывозить детей на уроки вне стен школы, без моего согласия? Например, уроки технологии проводятся в в университете, добираются на общественном транспорте, согласия я не давала. За непосещение угрожают не аттестовать.

    Ответить
    • Добрый день, Жанна! Согласно ч.4 ст.34 ФЗ об образовании обучающиеся имеют право на посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и не предусмотрены учебным планом, в порядке, установленном локальными нормативными актами. Привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних обучающихся без согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.
      Если перевозка детей осуществляется общественным транспортом, то на нее не распространяются требования организованной перевозки детей автотранспортом. В данном случае перевозка осуществляется на основании приказа директора школы с назначением сопровождающих (не менее 2 человек), которые несут ответственность за жизнь и здоровье детей.
      P.S. Зачем это делать сейчас в условия нарастания заражения коронавирусом особенно общественном транспорте? Совет: обратитесь к директору с заявлением в письменной форме.

      Ответить
  89. Здравствуйте!
    Подскажите пожалуйста, сын в 5 классе, есть статус ОВЗ, в начале года произошел конфликт с одноклассницей(которая только пришла в нашу школу), неадекватная ее мама , по другому не могу просто сказать, начала с угрозами слать мне сообщения, что хочет лишить прав меня, что я не справляюсь с ребенком, озвучивала информацию о статусе ребенка и других подробностях его здоровья и поведения, что она была в школе и ей все рассказали.
    Вопрос: имеет ли школа, сотрудники, разглашать конфидециальную информацию об учениках третьим лицам, которая может навредить сыну, к кому обратиться?

    Ответить
    • Добрый день, Евгения! Вы подписывали документ о согласии на обработку персональных данных. См что подписали. В случае нарушения соглашения вы вправе обратиться в прокуратуру, суд.

      Ответить
  90. Здравствуйте!
    Разведенный отец троих детей начальных классов просит позвать детей во время занятий к служебному телефону директора школы. Имеет ли право директор разрешить разговор детей без присутствия их мамы. Правомерны ли требования отца. Как поступить в данной ситуации и на каком основании?

    Ответить
    • Добрый день, Надежда! Для разъяснений советуем обратиться в органы опеки и попечительства. Во время занятий дети должны находиться на занятиях.

      Ответить
  91. Доброго времени суток! Я частный педагог и моя ученица неоднократно жалуется на неадекватное поведение ее одноклассника по отношению к ней. Он позволяет себе сильно бить ее по голове и толкать. Скажите, как я могу повлиять на ситуацию и имею ли я какие либо права в этом случае, если я не являюсь законным представителем ребенка (родителем), и если ситуацию игнорируют родители ребенка?

    Ответить
    • Добрый день, Юлия! Вы можете обратиться к директору школы, проинформировать комиссию по делам несовершеннолетних, органы опеки и попечительства, обратиться региональному уполномоченному по правам ребенка

      Ответить
  92. Ребенок пришел сегодня (13.042021) в школу. Забыл сменку. Но у него были бахилы. Его все равно не пустил директор, сказав, что бахилы это не сменка. А завуч сказала, что по уставу школы без сменки нельзя. И отправили домой. Как это так. Мне не позвонили, что его отправили домой. Ему не дали учится, подвергли опасности, отправив домой, ведь школа несет ответственность (а если с ним что-то по дороге случится). Такая же ситуация была зимой. Ребенок забыл сменку. Его попросили одеть бахилы. Их не было. Сказали, если нет сменки и бахил, езжай домой за сменкой. Классный руководитель пытался объяснить директору, что моему ребенку далеко ехать, но это директора не остановило. (отправили его домой). Ребенок приехал домой, взял сменку и поехал обратно в школу. И вот ситуация повторяется, но на этот раз бахилы были, а толку от них не было. В прошлый раз я промолчала, но в этот раз я не хочу спускать все на тормоза.
    Даже если в уставе школы прописано, что сменная обувь обязательна​. И я с этим ознакомлена, как они могут отправить ребенка домой без моего согласия. Меня даже не предупредили (не позвонили), что ребенок без сменки, что ребенка не пускают в школу. Школа несет ответственность за жизнь моего ребенка в учебное время. Если дома никого нет, у него ключей нет , я не в курсе, что он не в школе (т.к. меня не информировали), то где он должен находиться все это время. Тоесть я в полной уверенности, что он в школе, а он на улице. Я хочу узнать, по мимо нарушения прав об образовании, школа должна неси ответственность за то, что оставили его на улице? Если сам директор и завуч школы отправили ребенка домой за сменкой, то кому жаловаться?

    Ответить
    • Добрый день, Вера! Вы правы, не допустив ребенка до уроков, школа нарушила его конституционное право на образование, ст.5 ФЗ об образовании. Кроме того подвергла опасности его жизнь и здоровье.
      В соответствии с ч.7 ст.28 ФЗ об образовании образовательная организация несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за жизнь и здоровье обучающихся при освоении образовательной программы. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности образовательная организация и ее должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях.
      Вы вправе обратиться с заявлением в орган управления образованием, в прокуратуру о нарушение школой конституционного права ребенка на образование, нарушение Федерального закона от 29.12.2012 г. №273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”.

      Ответить
  93. Спасибо, что ответили.
    Но дело в том, что на этом все не закончилось.
    Вечером я звоню классному руководителю и объясняю ситуацию. Он был удивлен, что из за сменки нас вызывают к директору.  Мы согласовали время, но классный учитель заболел. И я пошла одна.

    Директора в школе не было, но я поговорила с тем завучем, которая не пустила ребенка в школу. . Я сказала, что да, ребенок не прав, что пришел без сменной обуви, но почему он не был допущен к урокам и почему его выгнали из школы и послали домой за сменкой, не поставив меня в известность и подвергая его жизнь опасности. На что я получила «чудный» ответ. Ребенок не был допущен к урокам, так как не было сменки (по уставу школы), из школы он ушел сам, а за его здоровье отвечаю я, так как он не находился в школе. А информировать меня об этом не смогли, так как не знают моего телефона. Я сказала, что в уставе не может быть прописано, что из-за сменки его могут не допустить к урокам. Это нарушает закон РФ об образовании,  мой телефон можно узнать, посмотрев   дело моего ребенка, что в учебное время школа несет ответственность за жизнь и здоровье моего ребенка (школа сама предупреждает детей и родителей о педофилах, о похищениях, в общем быть осторожнее). Но тут меня поставил в тупик ее аргумент, она сказала, что мой ребенок большой и сильный и никакие педофилы ему не страшны, он кого хочешь и сам испугает.  И если я так боюсь за своего ребенка, то как же я не боюсь его отпускать в школу и что я отвечаю на него, когда он едет в школу и из школы. Я сказала, что это время я отвечаю за него, а как только он переступил  порог школьной территории, в то время пока он учится, школа несет ответственность за жизнь и здоровье моего ребенка. (Весь разговор я описывать не буду. Но каждый остался при своем мнении).

    Договорить мы не смоги, завучу пришлось уйти, но она сказала, что поговорит  директором. А вроде бы мы сошлись на том, что такого больше не повториться. И я с полной уверенностью, что конфликт разрешен, пошла домой. Но…

    В этот же день, придя домой мой ребенок мне рассказывает, что на уроке учитель (она та же завуч, с кем я разговаривала буквально 2 часа назад) подошла к нему  и, склонясь, тихо спросила, боится ли он педофилов? Он не понял и переспросил. Она сказала, вот мама твоя боится. Но что тебе бояться, ты ведь такой сильный, сам их испугаешь. Это было на уроке при всем классе. Ребенок растерялся ничего не ответил. И она это прекрасно понимает, что отвить он ей не может.

    Может кто-нибудь может мне объяснить, что происходит? Я разговаривала со взрослым адекватным, как мне казалось , человеком. То есть у нее не нашлось аргументов противостоять мне, так она на ребенке отыгралась? Это что угроза? Унизить ребенка при все классе. Расказать ему, то о чем мы с ней разговаривали. Это что учитель?  Честно, у меня нет слов…

    Ответить
    • Добрый день, Вера! Процесс так и будет продолжаться, если вы не будет действовать на уровне законодательства. У вас есть право обратиться в прокуратуру на нарушение закона об образовании. Если будет установлено, что закон об образовании нарушен, Прокурор внесет представление директору, возможно будут приняты и меры административного характера. Т.о., вы оградите и своего ребенка и других детей от противоправных действий администрации школы. Советуем женскими разборками не заниматься.

      Ответить
      • Спасибо.
        Никаких женских разборок не было. Я разговаривала с завучем и педагогом.
        Спасибо, еще раз.

        Ответить
  94. Добрый день!
    У нас такая ситуация: ребенок закончил 9 класс, а в 10 в эту же школу директор отказывалась его принимать. В департаменте образования, куда я обратилась за разъяснениями, мне сказали, что школа не имеет права отказать принять в 10 класс ребенка, который окончил 9 класс в этой же школе. Я вернулась в школу, и передала это директору школы. Она записала нас в 10 класс (при этом пыталась отговорить ребенка, давила на него психологически), но дала понять, что сделает все, чтобы учеба в данной школе была невыносимой для моего ребенка. Сейчас мы начали учиться и столкнулись с первой проблемой. Класс единственный 10 в школе и с гумонитарным уклоном. Т.к. ребенок собирается поступать в медицинский ВУЗ, мы записались на платные дополнительные курсы по химии и биологии (в школе очень мало часов по этим предметам, а также его не подготовят к сдаче ЕГЭ в школе). Дополнительные занятия проходят 2 раза в неделю, начало в 15.30. Получается, что в один день (понедельник) в школе 7 уроков, последний урок заканчивается в 15.15. От школы до гимназии, где проходят курсы, требуется времени примерно 30 минут. Соответственно, он не успевает на дополнительное занятие. Пропускать их нельзя, информация передается в ВУЗ, за которым закреплены эти курсы. Директор школы на отрез отказалась идти на встречу по понятным причинам. Что нам делать? Законны ли ее действия? Есть ли выход из данной ситуации?

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Оптимальный вариант – убрать диссонанс: перейти в школу, где есть класс с медицинским (биологическим) уклоном, подобрать курсы, которые стыкуются с школьным расписанием. Возможно: оставаясь в своей школ, перейти по отдельным предметам на индивидуальный учебный план – ИУП (что это такое и как это сделать см. в нашем блоге).

      Ответить
  95. Здравствуйте! Вызывали на Совет профилактики вместе с ребёнком из-за двоек и нескольких «н»-ок. Разговор с ребёнком и со мной со стороны педагогического состава происходил на повышенных тонах. Кроме того, на Совете присутствовал инспектор ПДН, которая угрожала административными штрафами. Правомерно ли присутствие инспектора ПДН в такой ситуации? Ведь ребёнок не совершал никаких правомерных действий. Присутствие человека в погонах на беседе из-за двоек оказывает моральное давление и негативное воздействие на ребёнка.С последних уроков ( седьмой урок за день) ребёнок уходит, потому что хочет есть. В столовой не ест, за территорию школы во время учебного процесса выходить нельзя. Должен ли быть буфет в школе, где ребёнок может купить поесть то, что он хочет и будет есть? Ведь в школе должны обеспечивать ребёнка питанием.

    Ответить
    • Добрый день, Наталья! 1.В школе должно быть организовано горячее питание. Учащиеся 1-4 классов обеспечиваются горячим питанием бесплатно. В школе может быть и буфет с разрешенной для реализации продукцией. 2. Кто входит в состав совета по профилактик, вы можете узнать из положения о нем (см. на школьном сайте. Приглашать на его заседание школа может по своему усмотрению. 3. Неуспеваемость ученика не является правонарушением. Вероятнее всего, на совете должны были обсуждать недостаточное внимание к учебным успехам ребенка как со стороны родителей, так и школы, и выработать предложения по оказании помощи ребенку и вам, разобравшись в причинах неуспешности ребенка. А обсуждать отношение ребенка на таком совете к учебе – это подмена понятий. Совет: не обижайтесь! Педагоги хотели как лучше, а получилось как всегда. Бывает. А с ребенком всё же разберитесь и помогите ему:не наказывать, а помочь – хочет есть, негде купить – давайте с собой яблоко, бутерброд либо что-то другое; трудно с уроками – помогайте, наймите репетитора. Ребенок не виноват. Упускаем мы – взрослые.

      Ответить
  96. Добрый день, имеет ли право учитель требовать от несовершеннолетнего ребёнка, поставить свою подпись на подписном листе какого-либо документа, касаемого: техники безопасности, правил поведения на каникулах ,поведения в общественных местах и т.д., если да, то напишите пожалуйста на каком основании

    Ответить
    • Добрый день, Любовь! Такого документа нет. Подписи детей юридической силы не имеют. Иногда учителя так делают, якобы для повышения их ответственности или доказательства, что инструктаж он проводил.

      Ответить
    • Добрый день, Алина! Все зависит от того, с какой целью используется запись и возраста школьника. До 14 лет – отвечают за них родители. Орать, конечно, нехорошо, но может быть к этому побуждает ваше поведение? Баснописец И.А.Крылов в одной из своих басен написал: “Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?” Удачи!

      Ответить
  97. Добрый день!
    Что делать и куда написать жалобу на действия/бездействия учителей, когда в школе ребенку нанесли травмы? При этом учителя не предприняли ничего: не вызвали скорую и полицию и даже не позвонили. И ребенку не дали позвонить домой.
    В какой надзорный орган обратиться за помощью, чтобы провели проверку в образовательной организации? Уже обращались и в полицию, и в Министерство образования, и в прокуратуру, и в СК РФ, все спускают заявления, а на низах же отписываются, покрывая преступную халатность.

    Ответить
    • Добрый день, Галина! Если ребенок получил травмы и их зафиксировали в медорганизаци, то можете обратиться в суд. Также можете предъявить иск школе в судебном порядке. Можете обратиться в Минпросвещения России, направив свое обращение через форму обращений граждан, пройдя по ссылке https://rosmintrud.ru/reception/form

      Ответить
  98. Имеет ли право учитель отказать в выставлении оценок полученных в мед учреждении находясь на лечении. Ведомость оценок с печатью имеется

    Ответить
    • Добрый день, Татьяна! Нет, не имеет. Подробно об этом рассказано в “Методических рекомендациях об организации обучения детей, которые находятся на дли-тельном лечении и не могут по состоянию здоровья посещать образовательные организации”, с которыми можно ознакомиться по ссылке: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/72797314/.
      Как сказано в Методических рекомендациях, промежуточная и итоговая аттестация (за исключением государственной итоговой аттестации) указанных обучающихся должна проводиться школой по месту жительства в порядке зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, установленном локальным нормативным актом, на основании доку-мента об обучении с текущими отметками по каждому учебному предмету, выдаваемо-му организацией, осуществляющей образовательную деятельность, которая организует обучение детей на период их нахождения в медицинской организации (далее — справка об обучении).
      Справка об обучении с результатами текущего контроля успеваемости по каждому учебному предмету выдаётся обучающемуся, освоившему часть образовательной программы, по окончании длительного лечения образовательной организацией, осуществ-лявшей обучение ребенка в медицинской организации, по образцу, самостоятельно устанавливаемому данной организацией.
      Справка об обучении является обязательной к приему и учету в образовательной организации по месту жительства обучающегося.
      Школа по месту жительства обучающегося, в которую родителями (законными представителями) ребенка представлена справка об обучении, подтверждающая освоение им общеобразовательной программы в период обучения в медицинской организации, допускает обучающегося к промежуточной аттестации по соответствующим учебным предметам или засчитывает результаты обучения на основании указанного документа.
      Рекомендовано при выборе форм текущего контроля успеваемости особый акцент сделать на информирование родителей и ребенка о применяемой системе оценивания, акцентировав внимание не на текущей оценке, а на важности достижения поставленных совместно с ним целей обучения на каждом занятии. Каждое занятие с ребенком рекомендовано завершать рассмотрением достигнутого прогресса и оставшихся вопросов для работы, избегая категоричных оценочных суждений.
      Согласно рекомендациям в школе должны быть приняты локальные нормативные акты об обучении ребенка на дому или в медицинской организации, которые размещаются на сайте школы и с которыми должны быть ознакомлены родители. Справку вы должны были представить директору школы, а не учителю. Советуем обратиться с письменным заявлением на имя директора об учете результатов обучения в медорганизации с приложением справки о результатах обучения.
      Вероятно ваш учитель не знаком с указанными рекомендациями и локальными актами школы. Сожалеем. Удачи!

      Ответить
  99. Как быть, если ребёнок получает на уроке оценку, а учитель ставит в электронный журнал другую оценку, или вовсе не ставит.

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Надо просто выяснить, кто прав. Для этого встретиться с учителем и в спокойных тонах прояснить ситуацию. По итогам беседы принять решение: либо поговорить с ребенком, либо обратиться с заявлением к директору школы с просьбой провести административное расследование и предоставить вам ответ в письменной форме. И дальше… дальше…по законодательству. Совет: дети любят фантазировать, а учиться они должны не для отметок.

      Ответить
  100. Добрый день!
    На протяжении нескольких месяцев я не могла решить вопрос с учителем относительно предвзятого и слишком строгого отношения к моему ребенку. Вынуждена была обратиться к директору школы сначала устно, а потом и письменно с просьбой помочь решить вопрос. Вскоре после обращения, (думаю, что по просьбе классного руководителя) родительский комитет исключил моего ребенка из списка на выпускной по окончанию 4 класса. Планируется выезд детей всего класса вместе с родителями, экскурсия и праздничная программа. Но моему ребенку отказывают в участии в этом мероприятии.

    Ребенок об этом ещё не знает, он ждёт эту поездку. И с большой вероятностью получит психологическую травму, узнав о том, что его одного не взяли.

    Просто договориться с классным руководителем не получится. Вероятно она скажет что это не её решение и вообще она не имеет к этому отношения, а просто гость на мероприятии.

    Каков вообще статус таких мероприятий как экскурсии и выпускной? Неужели можно просто взять и выгнать или не пустить кого-то из учеников, причем просто в наказание за то, что родитель ребенка обратился в администрацию школы?

    Ответить
    • Добрый день, Анастасия! Так называемый выпускной в 4 классе не является официальным мероприятием типа выпускного в 9, 11 классах. По завершении начальной школы законом об образовании не предполагается выдача официального документа типа аттестат. Поэтому мероприятие, посвященное окончанию учебного года, проводится по инициативе родителей, и школа к нему не имеет никакого отношения. Классный руководитель на таком мероприятии частное (приглашенное) лицо, не более того. Решать проблему надо с организаторами мероприятия. Подумайте, как это сделать. Ради ребенка может быть придется от чего-то отступить. Удачи! А что касается отметок, то доказать что-то очень трудно, так как не существует четкой границы. Это можно сделать только за письменную работу, где есть критерии за что какая отметка ставится. Нормативных документов на федеральном уровне нет, на школьном – это школьный локальный акт типа Положение об оценочной деятельности.

      Ответить
      • Спасибо большое за ответ!
        Попробую повернуть вопрос так:
        любые экскурсии и походы классом в кино, театр, на выставки – это внешкольные мероприятия, организуемые родителями, родительским комитетом. Школа напрямую не имеет к этому отношения? Так?

        Но к воспитанию школа имеет отношение?
        Когда одному ребенку говорят мы все едем, а тебя не берем (потому что твоя мама написала жалобу на учителя) Это нормальный подход в воспитании?
        Разве можно позволять делать одного ребенка изгоем на глазах других детей, причем за действия его мамы (законные действия) ?

        Также у Вас на сайте есть статья, где перечислены права ребенка в школе. И там сказано:
        “Международные документы по правам ребенка, Конституция Российской Федерации, законодательство РФ наделили школьника довольно обширными правами. В частности, школьник имеет право:
        и далее среди прочего есть пункт
        на свободное посещение школьных мероприятий, не входящих в план обучения;

        Тогда если такое право есть, как оно задекларировало и в каком документе и как практически оно охраняется?
        Получается никак?
        Право есть а обязанности школой его обеспечить – нет?
        или есть?

        Ответить
        • Добрый день, Анастасия! Проведение так называемой не протокольной части выпускных вечеров не относится к обязанностям школы. А походы, экскурсии, посещение выставок, театра и другие мероприятия воспитательного характера включаются в план воспитательной работы и проводятся школой. Мероприятия, организуемые родителями по своей инициативе формально не подпадают под юрисдикцию школы. Родители юридически школе не подчиняются – разрешение на организованную поездку дают другие органы. Другое дело, что школа занимает в этом вопросе политику невмешательства типа моя хата с краю, уходя от ответственности. Это безнравственно, также как и безнравственен поступок родителей. Администрации школы не вправе пускать это на самотек. Не дай бог, что-то случиться. Все равно школе придется отвечать.
          Что касается упомянутых вами документов, то они относятся к официальным лицам и организациям.

          Ответить
  101. или же Ваш ответ как раз о том, что выпускной и экскурсии класса – это не школьные мероприятия?

    Ответить
    • Добрый день, Анастасия! Да, школа подобные мероприятия проводить не обязана.

      Ответить

Оставьте комментарий