Московский центр непрерывного математического образования при информационной поддержке проекта “Социальный навигатор” МИА “Россия сегодня” и “Учительской газеты” при содействии Министерства образования и науки РФ подготовил список 500 лучших школ России. В список ТОП-500 вошли школы из 81 региона Российской Федерации, в том числе из г. Севастополь и Республики Крым. По количеству школ от регионов в списке ТОП-500 лидируют Москва и Санкт-Петербург, Татарстан, Челябинская и Московская области. В этом году при формировании списка учитывались результаты ОГЭ и олимпиад, а также дополнительные критерии «наличие конкурсного набора» и «нормирование результатов на размер школы».
Психическое здоровье школьников – информация к размышлению
Как рассказал главный психиатр Минздрава РФ, директор Федерального центра психиатрии и наркологии имени Сербского Зураб Кекелидзе, среди дошкольников психические расстройства и аномалии развития есть у 60% от общего числа детей, а среди школьников – у 70-80 процентов.
Рособрнадзор о борьбе с взятками
Рособрнадзор разместил на своем сайте Памятку по недопущению поведения, которое может восприниматься окружающими как обещание дачи взятки или предложение дачи взятки либо как согласие принять взятку или как просьба о даче взятки (далее – Памятка).
Финалисты конкурса «Директор школы», подарите детям путевки в «Артек»
Для этого конкурсантам – финалистам Всероссийского конкурса «Директор школы» 2010 — 2014 годов вне зависимости от должности, занимаемой в настоящее время, следует принять участие в специальном конкурсе «Путевка в Артек», который проводится МДЦ «Артек» с 10 октября по 10 ноября 2015 года и занять с 1 по 6 место. Специальный конкурс «Путевка в Артек» является составной частью Всероссийского конкурса «Директор школы – 2015».
Лучший учитель России 2015 года о ЕГЭ и едином учебнике по истории
Победитель конкурса «Учитель года России 2015», Лучший учитель этого года – учитель истории и обществознания гимназии №1 г. Самары Сергей Кочережко поделился с ТАСС своими мыслями по вопросам введения единого учебника и обязательного ЕГЭ по истории.
Сергей Кочережко из Самары – Лучший учитель России 2015
По результатам заключительного испытания, круглого стола с участием министра образования и науки РФ Дмитрия Ливанова, прошедших в Государственной Думе, был определен абсолютный победитель конкурса “«Учитель года России-2015» . Им стал стал учитель истории и обществознания гимназии № 1 города Самары Сергей Сергеевич Кочережко, который получил звание Лучшего учителя и награду в виде Большого хрустального пеликана из рук министра образования и заместителя председателя Правительства РФ Ольги Голодец в ходе торжественной церемонии в Государственном Кремлевском Дворце в международный День учителя. Все финалисты конкурса получили Малых хрустальных пеликанов и звание победителей.
Верните астрономию в школу
Молодежная межрегиональная общественная организации «МИР» ведет сбор подписей за возвращение предмета астрономии в школу, который будет проходить до 55-летия полета Гагарина, сообщила “Российская газета”. Возможно, что проголосовать можно будет и в Интернете на сайте этой общественной организации.
Кто может поехать в «Артек»
Приказом Минобрнауки России от 21 августа 2015 г. N 878 г. (зарегистрирован в Минюсте РФ 24 сентября 2015 г., регистрационный N 38992) утвержден Порядок комплектования обучающимися федерального государственного бюджетного образовательного учреждения “Международный детский центр “Артек” (далее – Порядок), который вступает в силу 9 октября 2015 г.
Что делать, чтобы ребенок в будущем преуспевал в жизни
Кто из родителей не мечтает вырастить из своего ребенка успешного, преуспевающего человека? По данным исследования, проведенного в лаборатории “Социология образования и науки” питерского отделения Высшей школы экономики это сделать не так уж и сложно – достаточно почаще разговаривать с ребенком и читать ему книжки. И дело даже не в социальном статусе родителей, а в том, сколько времени они уделяют своим сыну или дочери.
Единоросы проверят детсады
Как сообщает АиФ-Москва активисты «Единой России» проверят в регионах реализацию партийного проекта «Детские сады – детям» с целью выяснить:
- соответствует ли закону размер родительской платы, которая в последнее время имеет тенденцию к росту;
- доступность центров консультаций для родителей, которыми могут пользоваться те семьи, где дети по разным причинам не посещают дошкольные учреждения;
- каково оснащение детских садов для детей с инвалидностью (наличие необходимых специализированных педагогических и медицинских кадров, техническое оснащение), из-за отсутствия которого зачастую детей с инвалидностью не берут в детские сады.