Блог инспектора народного образования
А почему бы народу самому не поставить под контроль происходящие в образовании процессы – учредить в образовательном учреждении народную инспекцию, инспектора от народа.
Приказом Минобрнауки России от 22 января 2014 г. №32 (зарегистрировано в Минюсте РФ 2 апреля 2014 г. Регистрационный N 31800) утвержден новый порядок приема граждан на обучение в образовательные организации, … Read More
В Минюсте РФ 3 марта 2014 г. зарегистрирован за № 31472 Приказ Министерства образования и науки РФ от 14 февраля 2014 г. N 115 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и … Read More
3 февраля 2014 года Минюстом России зарегистрированы: приказ Минобрнауки России от 25 декабря 2013 г.№1394 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» (зарегистрировано в … Read More
Минобрнауки России разместило на сайте Письмо от 9 октября 2013 г. №06-735 «О дополнительном профессиональном образовании» вместе с разъяснениями об особенностях законодательного и нормативного правового обеспечения в сфере дополнительного профессионального образования … Read More
В процессе деятельности образовательной организации возникает необходимость перевозить группы детей автобусом. Это может быть подвоз детей к школе, пригородные, междугородние поездки на различные мероприятия, соревнования, экскурсии, в музеи и т.д. … Read More
Как уже рассказывалось в нашем блоге (см. «Задачи нового 2013-2014 учебного») локальные акты образовательной организации (далее — ОО) должны быть приведены в соответствие с Федеральным законом «Об образовании в Российской … Read More
Приказом Минтруда России от 18.10.2013 N 544н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» (зарегистрировано в Минюсте России … Read More
При осуществлении развивающей деятельности педагог (учитель, воспитатель) должен: выполнять трудовые действия: Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития. Оценка параметров и проектирование психологически … Read More
При осуществлении воспитательной деятельности учитель, воспитатель обязаны осуществлять следующие трудовые действия: Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, … Read More
Учитывая особые место и роль в среднем общем образовании такого предмета, как математика, обязательность его сдачи в форме ЕГЭ для всех без исключения выпускников школ, в профстандарте педагога отдельно … Read More
Учитывая особое место и роль в среднем общем образовании русского языка, обязательность его сдачи в форме ЕГЭ для всех без исключения выпускников школ, в профстандарте педагога отдельно выделены профессиональные стандарты учителя русского … Read More
В профстандарте педагога представлены требования к учителю основной и средней школы, отражающие специфику его деятельности.Согласно профстандарту педагога учитель основной и средней школы должен выполнять следующие трудовые функции:
В профстандарте педагога представлены требования к педагогу начальных классов, так как его работа в начальной школе имеет определенную специфику. Согласно профстандарту педагога учитель начальной школы должен осуществлять следующие трудовые функции:
В профстандарте педагога представлены требования к педагогу дошкольного образования (воспитателю), отражающие специфику его работы на дошкольном уровне образования. К педагогу дошкольного образования профстандартом предъявляются следующие требования:
Как известно, составляющими образования детей являются обучение, воспитание и развитие. Поэтому и в содержание профстандарта педагога входит описание соответствующих трудовых функций. Профстандартом педагога установлено, что в функцию педагога «Общепедагогическая функция. … Read More
Требования профстандарта педагога к образованию учителей и воспитателей представлены в описании обобщенных трудовых функций и включают также требования к опыту практической работы, особые условия допуска к работе. В соответствии с … Read More