В настоящее время для исчисления оплаты труда работников общеобразовательных организаций используется несколько систем платы труда, в том числе модели «Базовый оклад», основанная на базовом окладе и повышающих коэффициентах; «Все включено», основанная на должностном окладе за 36 рабочих часов учителя в неделю; «Ученико-час», основанная на «ученико-часе», позволяющая при расчете постоянной части зарплаты учителей учесть и различие в количестве учебных часов, которые ведут педагоги, и количество учеников с которыми работают учителя.
Управление образованием
Управление образованием
На какие компенсационные выплаты может рассчитывать учитель в соответствии с Методическими рекомендациями Минобрнауки РФ
Компенсационные выплаты представляют собой доплаты или надбавки за труд в условиях, которые отличаются от обычных и требуют повышенной оплаты. Компенсационные выплаты учителям — это одна из составных частей их зарплаты.
Установление выплат стимулирующего характера работникам общеобразовательных организаций в соответствии с Методическими рекомендациями Минобрнауки РФ
Статья 129 ТК РФ определяет, что каждый работник имеет право как на заработную плату, так и на различные компенсационные и стимулирующие выплаты.
Минобрнауки России совместно с Общероссийским Профсоюзом образования с учетом предложений, направленных субъектами Российской Федерации, а также информационно-аналитических материалов и предложений, представленных Аналитическим центром при Правительстве Российской Федерации, и прошедших широкое обсуждение с заинтересованными общественными организациями, разработаны Методические рекомендации по формированию системы оплаты труда работников общеобразовательных организаций (далее – Методические рекомендации), в которых содержатся также рекомендации по установлению стимулирующих выплат работникам общеобразовательных организаций .
НСОТ работников общеобразовательных организаций уходит в прошлое?
В конце 2017 года Минобрнауки России письмом от 29 декабря 2017 года №ВП-1992/02 «О методических рекомендациях» направило руководителям органов управления образованием субъектов Российской Федерации Методические рекомендации по формированию системы оплаты труда работников общеобразовательных организаций (далее – Методические рекомендации), разработанные Минобрнауки России совместно с Общероссийским Профсоюзом образования с учетом предложений субъектов РФ, а также информационно-аналитических материалов и предложений, представленных Аналитическим центром при Правительстве РФ, которые прошли широкое обсуждение с заинтересованными общественными организациями.
В правила перевозки детей автобусами внесены изменения
Постановлением Правительства РФ от 23 декабря 2017 г. № 1621 в Правила дорожного движения, утвержденные постановлением Совета Министров – Правительства Российской Федерации от 23 октября 1993 г. № 1090, и Правила организованной перевозки группы детей автобусами, утвержденные постановление Правительства РФ от 17 декабря 2013 г. № 1177, внесен ряд изменений.
Особенности изучения государственных языков в республиках Российской Федерации
Россия — многонациональное государство. Поэтому вопросы языковой политики в области образования являются очень важными для нашей страны.
Минобрнауки России направило в регионы письмо от 9 октября 2017г. №ТС-945/08 “О реализации прав граждан на получение образования на родном языке” (далее – Письмо), в котором разъясняются особенности изучения родных и государственных языков в школах, даны предложения относительно формирования учебного плана.
Утвержден Порядок расследования и учета несчастных случаев с обучающимися
Приказом Минобрнауки России от 27.06.2017 № 602 утвержден по согласованию с Министерством здравоохранения Российской Федерации Порядок расследования и учета несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность (далее – Порядок). Приказ вступил в силу 13 октября 2017 года.
Локальные акты и материалы школы, проверяемые при осуществлении уполномоченными органами федерального государственного контроля и надзора
Рособрнадзор письмом от 04.08.2017 № 05-375 направил на места Методические рекомендации по организации и проведению органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в области образования (далее — уполномоченные органы), проверок организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в рамках федерального государственного надзора в сфере образования.
Как должны проверяться школы — методические рекомендации Рособрнадзора
Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (далее — Рособрнадзор) разработаны и Письмом от 4 августа 2017 г. № 05-375 направлены для использования в работе
Поборы в школах непобедимы!?
О том, что поборы с родителей на различные нужды школы противозаконны, знают ее руководители, учителя, а также чиновники сферы образования. И все же проблема с поборами в школах остается пока актуальной для всех регионов России.