Распоряжением Правительства РФ от 4 сентября 2014 г. № 1726-р утверждена разработанная Минобрнауки России совместно с Минспорта России и Минкультуры России Концепция развития дополнительного образования детей в РФ (далее – Концепция). Документ определяет основные цели и задачи, состояние и проблемы, а также основные механизмы и направления развития дополнительного образования детей.
управление образовательной организацией
Перевод школьных отметок Украины в Российские
В ряде бывших советских республик отказались от 5-балльной системы оценивания знаний школьников. Так в Белоруссии, Молдавии, Грузии, Армении перешли на 10-балльную шкалу (систему) оценивания. В школах Украины действует 12-балльная шкала. В Эстонии принята немецкая система выставления оценок, где высшим баллом считается единица, а пятерки получают самые нерадивые ученики. В России же осталась прежняя 5-балльная шкала оценивания.
Новеллы 2014-2015 учебного года
Традиционно ежегодно в России в конце августа проводятся разного рода совещания, посвященные началу нового учебного года, в том числе и на федеральном уровне. На них не только подводят итоги, но и определяют направления развития образования в новом учебном году. Что нового предвидится в 2014-2015 учебном году в российских школах: возвращение сочинения и ГТО, изменения в КИМ и процедуре ЕГЭ, усиление безопасности и др.
Электронные учебники – школе
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» библиотечный фонд образовательного учреждения должен быть укомплектован печатными и (или) электронными учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам.
Социально-психологическое тестирование обучающихся: порядок утвержден
Тестирование на наркотики – одна из мер, профилактики наркомании, направленная на раннее выявление тех, кто только попробовал наркотики или психотропные вещества. Согласно Федеральному закону от 7 июня 2013 г. N 120-ФЗ тестирование состоит из двух этапов: социально-психологического – проводит Минобрнауки РФ и медицинского, включающего медицинские осмотры и сдачу нужных анализов – проводит Минздрав РФ.
Приказом Минобрнауки России от 16 июля 2014 г. №658 (зарегистрирован в Минюсте РФ 13 августа 2014 г. Регистрационный N 33576) утвержден Порядок проведения социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях, а также в образовательных организациях высшего образования (далее – Порядок). Приказ вступает в силу 31 августа 2014 г.
Защитим детей от вредной информации в школах и других местах
Министерством связи и массовых коммуникаций РФ издан приказ от 16 июля 2014 года № 161 (зарегистрировано в Минюсте РФ 12 августа 2014 г. Регистрационный № 33555), которым определены меры и средства защиты детей от информации, причиняющей вред их здоровью и (или) развитию и распространяемой в доступных для них местах, в том числе через Интернет. Они не касаются операторов связи, предоставляющих доступ к Интернету на основании письменных договоров.
Рособрнадзор предъявил требования к сайту образовательной организации
Постановлением Правительства РФ от 10.07.2013 № 582 утверждены Правила размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации, которые вступили в силу 1 сентября 2013 г. (см. в блоге «Школьные сайты по новым правилам»). Однако не везде сайты были приведены в соответствие с утвержденными Правилами.
Утверждено Типовое положение о комитете по охране труда
Приказом Минтруда и соцзащиты РФ от 24 июня 2014 Г. N 412Н (зарегистрировано в Минюсте РФ 28 июля 2014 г. Регистрационный N 33294) утверждено Типовое положение о комитете (комиссии) по охране труда (далее – Положение), которое предусматривает его основные задачи, функции и права.
Директору школы о семейном образовании
Семейное образование и самообразование как формы получения образования закреплены законом «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон) (см. в блоге «Как организовать семейное образование», «Семейное образование, самообразование», «О семейном образовании разъясняет Минобрнауки РФ»).
Хотя после вступления в силу Закона Минобрнауки РФ в письме от 15.11.2013 г. № НТ-1139/08 «Об организации получения образования в семейной форме» дало определенные разъяснения, остается еще достаточно вопросов для полного понимании всех особенностей форм получения образования и форм обучения по основным общеобразовательным программам.
В журнале “Директор школы” № 5 за 2014 год опубликована статья А.И. Ломова “Формы получения образования”, в которой «сделана попытка ответить на вопросы, которые возникают у руководителей при реализации различных форм обучения», в частности:
Аттестация педагогов на соответствие занимаемой должности
В связи с вступлением в силу Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации» аттестация педагогических работников с целью подтверждения соответствия их занимаемой должности с 1 сентября 2013 г. фактически была приостановлена.
С 15 июня 2014 г. вступил в силу приказ Минобрнауки РФ от 7 апреля 2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» (зарегистрирован Минюстом РФ 23 мая 2014 г., регистрационный № 32408 (далее – Порядок аттестации) (см. в блоге Аттестация педработников – новый порядок ).