Продленка должна быть бесплатной

Рабочая группа «Единой России» провела мониторинг проблемы платных продленок в школах в разных субъектах Федерации. Как сообщил «Известиям» руководитель рабочей группы, первый зампред комитета Госдумы по образованию Владимир Бурматов, данная проблема решена более чем в 30 регионах.

Читать далее

Оплатил образовательные услуги – получи налоговый вычет

В настоящее время образовательные организации предоставляют обучающимся довольно широкий спектр  платных образовательных услуг. Это  присмотр и уход , дополнительные образовательные услуги – в детсадах; группы продленного дня, образовательные услуги за пределами  образовательных программ – в школах; платные кружки и спортивные секции – в учреждениях дополнительного образования детей; платные занятия  в музыкальных, художественных и др. школах; обучение в негосударственных образовательных организациях и т.д.

Вместе с тем,  не всем  достаточно известно, что законодательством РФ  ( п.2 ст. 219 Налогового Кодекса РФ (НК РФ))   налогоплательщикам предоставлено право на получение социального налогового вычета  на обучение.

Читать далее

Абитуриент-2015: учет индивидуальных достижений

Согласно с приказу Минобрнауки  РФ от 28 июля 2014 года № 839   1 октября текущего года все вузы России должны вывесить на своих сайтах информацию о том, как они будут учитывать в этом году индивидуальные достижения абитуриентов, т.н.  портфолио.

Узнать об этом можно, зайдя на сайт соответствующего  вуза  (либо рубрика “Абитуриенту” либо “Правила приема в вуз” см. раздел  «Учет индивидуальных достижений поступающих при приеме на обучение»).

Читать далее

Перечень вступительных испытаний в вузы утвержден

Приказом Минобрнауки РФ  от 4 сентября 2014 г. N 1204 (зарегистрировано в Минюсте РФ 25 сентября 2014 г. Регистрационный N 34129) утвержден перечень вступительных испытаний при приеме на  обучение  по  образовательным  программам  высшего      образования – программам бакалавриата и программам специалитета (далее – Перечень). Перечень применяется при приеме на  обучение   по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата и программам специалитета,  начиная с 2015/16 учебного года.

Читать далее

Критерии оценки итогового сочинения утверждены

На сайтах Минобрнауки России и Рособрнадзора размещены Критерии оценивания итогового сочинения для школ, которые  утверждены Рособрнадзором после одобрения Совета по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах. Утвержденные критерии позволят оценить сочинение по пяти параметрам:

Читать далее

Выпускник – 2015: итоговое сочинение

Рособрнадзор определелил дату проведения итогового  сочинения. Предусмотрены три этапа: первая среда декабря, февраля и мая. В этом году этот день выпадает на 3 декабря. Те, кто получит «незачет»  за сочинение, смогут пересдать  его  в 2015 г. 4 февраля, а выпускники прошлых лет напишут сочинение 6 мая 2015 г.

Читать далее

Муниципальные детсады России ранжировали

 

“Социальный навигатор” МИА “Россия сегодня” и Институт психолого-педагогических проблем детства РАО при участии региональных органов управления образованием и при информационной поддержке “Учительской газеты” подготовили  “Рейтинг муниципальных детских садов России —2014”.

Читать далее

Самые лучшие и самые дорогие российские школы-2014

Московским центром непрерывного математического образования при информационной поддержке МИА «Россия сегодня» и «Учительской газеты» при содействии Министерства образования и науки РФ представлены рейтинги школ России: топ-25 лучших школ и топ-500 лучших школ, лучшие сельские школы, лучшие школы по результатам олимпиад, школы, обеспечивающие наиболее высокий уровень подготовки выпускников в профильных областях.

Читать далее

Рособрнадзор проверит качество математического образования и учителей истории

Рособрнадзор направил на места письмо от 15.09.2014 г. №05-318, согласно которому в 2014-2015 г.г.  будет проведена серия национальных исследований качества образования (далее – НИКО).

Как сказано в письме, НИКО проводится в целях развития единого образовательного пространства в Российской Федерации, совершенствования общероссийской системы оценки качества образования. Предусмотрено проведение следующих мониторинговых исследований:

Читать далее

Концепция развития дополнительного образования детей утверждена

Распоряжением Правительства РФ от 4 сентября 2014 г. № 1726-р утверждена разработанная Минобрнауки России совместно с Минспорта России и Минкультуры России Концепция развития дополнительного образования детей в РФ (далее – Концепция). Документ определяет основные цели и задачи, состояние и проблемы, а также основные механизмы и направления развития дополнительного образования детей.

Читать далее