К сожалению, современный русский язык перенасыщен американизмами и англоязычными выражениями, которые все больше вытесняют из оборота живое русское слово. Качество подготовки учителей российской словесности падает, и как следствие, ухудшается качество преподавания русского языка в школе. О проблемах русского языка у нас говорят не первый год. Однако к практическому решению назревших проблем, по-видимому, приступают только сейчас.
ФГОС СПО: внесены изменения
Приказом Минобрнауки России от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрировано в Минюсте РФ 14 мая 2015 г. Регистрационный N 37276) внесены изменения в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования (ФГОС СПО).
Как поступить в российский вуз соотечественникам из ДНР и ЛНР в 2015/16 учебном году
На сайте Минобрнауки РФ размещена информация для граждан из Юго-восточных регионов Украины, в которой разъясняется порядок приема соотечественников в российские вузы в 2015/16 учебном году.
Разъяснено, что граждане Украины, в том числе проживающие в Юго-восточных регионах и являющиеся соотечественниками, могут поступать в российские вузы на конкурсной основе и наравне с российскими гражданами претендовать на бюджетные места, сдав ЕГЭ либо пройдя внутренние вступительные испытания, проводимые вузом самостоятельно.
Установлена продолжительность отпусков педагогическим и руководящим работникам образовательных организаций
Постановлением Правительства РФ от 14 мая 2015 г. N 466 (далее – Постановление) заново установлена продолжительность ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусков работникам, замещающим должности педагогических работников, а также руководителей образовательных организаций, заместителей руководителей образовательных организаций, руководителей структурных подразделений этих организаций и их заместителей. Постановление вступает в силу 26 мая 2015 года. ЦС профсоюза работников народного образования и науки РФ подготовил Сборник нормативных правовых актов с комментариями «Ежегодные оплачиваемые отпуска работников образовательных организаций и организаций, осуществляющих бучение», Информационный бюллетень №3.
Проблемы российских педагогов по оценке самих педагогов
На сайте Межрегионального профсоюза работников образования опубликованы результаты опроса профсоюза «Учитель» и комментарии к нему. Опрос проводился с 19 февраля по 14 апреля 2015 года. Анкета была размещена в сети Интернет. На её вопросы ответили 425 работников образования, рассказав о своих чаяниях и проблемах.
Абитуриент 2015 – информацию дает «Навигатор абитуриента: колледжи России 2015»
О том, какие колледжи и техникумы сегодня наиболее популярны в разных регионах России абитуриенты и их родителям смогут найти в “Навигаторе учреждений среднего профессионального образования” (далее – Навигатор), подготовленного в рамках проекта “Социальный навигатор” РИА Новости при поддержке региональных органов управления образованием, а также на основании данных, предоставленных Министерством образования и науки РФ. В него вошли 664 учреждения среднего профессионального образования.
Пензенские школьники создают книги для детей с ОВЗ
Как сообщает пресс-служба Пензенской областной библиотеки им. М. Ю. Лермонтова, ученики губернского лицея-интерната для одаренных детей г. Пензы Даниил Кочкин и Алексей Федотов создали иллюстрированные тактильные книги для слепых детей, посвященные 70-летию Победы: «Города – герои 1941−1945 гг.» и «Ордена и медали. 1941−1945». Кроме осязаемых рисунков в книгах есть пояснительный текст с укрупненным шрифтом. Авторы подарили книги «Специализированной библиотеке для незрячих и слабовидящих». … Читать далее
Выпускник 2015: 19 мая – «горячая линия» по ЕГЭ в 2015 году
Как сообщает на своем сайте Рособрнадзор 19 мая 2015 г. Рособрнадзором будет проводиться «горячая линия» по вопросам проведения ЕГЭ в 2015 году. Вопросы будут приниматься с 10:00 мск по телефону +7 495 984 89 19. В настоящее время уже принимаются вопросы: – по электронной почте ege@obrnadzor.gov.ru – на страничках Рособрнадзора в социальных сетях. Во время мероприятия … Читать далее
Кто он директор современной российской школы
Директор школы – ключевая фигура в сфере образования, определяющая успешность реализации происходящих изменений в российском образовании. Так каким же должен быть директор современной российской школы: опытным педагогом или эффективным управленцем?
Нормативная база и материалы по ФГОС детей с ОВЗ
В настоящее время тема инклюзии в России является актуальной. Проблемы ее внедрения в школы выясняли специалисты Центра независимого мониторинга исполнения указов Президента РФ «Народная экспертиза» Общероссийского народного фронта (ОНФ) в ходе экспертного опроса в 85 субъектах РФ. Практически все респонденты отметили в числе положительных моментов последовательного внедрения инклюзии в школы повышение качества обучения детей с ОВЗ, успешную адаптацию их к социуму.