Изменения в Порядке аттестации педагогических работников: аттестация в целях установления квалификационной категории «педагог-методист» или «педагог-наставник»

Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденным  приказом Минпросвещения России от 23 марта 2023 года №196   (далее – Порядок аттестации), который вступает в силу  с 1 сентября 2023 г. и действует до 31 августа 2029 года, определено, что педагогические работники, имеющие высшую квалификационную категорию, в целях повышения своего  профессионального статуса по собственному желанию могут аттестоваться на квалификационные категории «педагог-методист» или «педагог-наставник». Для этого они должны с личным заявлением обратиться  в аттестационную комиссию в порядке, как и при аттестации на первую и высшую  квалификационные категории.

В заявлении сообщаются сведения:

– об уровне образования (квалификации)

– о  результатах деятельности, связанной с методической работой или наставничеством;

– об имеющейся высшей квалификационной категории,

– о квалификационной категории, по которой   желают пройти аттестацию.

К заявлению требуется  приложить ходатайство работодателя, характеризующее деятельность педагогического работника, направленную на совершенствование методической работы или наставничества непосредственно в образовательной организации, Как сказано в документе, ходатайство  работодателя  формируется на основе решения педсовета  (иного коллегиального органа управления образовательной организации), на котором рассматривалась деятельность педагогического работника,  согласованного с выборным органом соответствующей первичной профсоюзной организации, а при его  отсутствии – с иным представительным органом (представителем) работников организации.

Сроки, порядок рассмотрения заявлений, проведения аттестации, принятия решений и документального оформления их такие же, как и при аттестации на первую и высшую квалификационные категории.

Оценка деятельности педагогических работников в целях установления квалификационных категорий «педагог-методист» и «педагог-наставник» осуществляется аттестационной комиссией на основе ходатайства работодателя, а также показателей,  характеризующих дополнительную деятельность по совершенствованию методической работы или наставничества непосредственно в образовательной организации, не входящую в должностные обязанности по занимаемой в организации должности:

«педагог -методист»

• руководство методическим объединением педагогических работников образовательной организации и активное участие в методической работе образовательной организации;
•     руководство разработкой программно-методического сопровождения образовательного процесса, в том числе методического сопровождения реализации инновационных образовательных программ и проектов в образовательной организации;
•     методическая поддержка педагогических работников образовательной организации при подготовке к участию в профессиональных конкурсах;
•     участие в методической поддержке (сопровождении) педагогических работников образовательной организации, направленной на их профессиональное развитие, преодоление профессиональных дефицитов;
•     передача опыта по применению в образовательной организации авторских учебных и (или) учебно-методических разработок;

«педагог-наставник»

•     руководство практической подготовкой студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования и (или) образовательным программам высшего образования;
•     наставничество в отношении педагогических работников образовательной организации, активное сопровождение их профессионального развития в образовательной организации;
•     содействие в подготовке педагогических работников, в том числе из числа молодых специалистов, к участию в конкурсах профессионального (педагогического) мастерства;
•     распространение авторских подходов и методических разработок в области наставнической деятельности в образовательной организации.

Решение аттестационной комиссии об установлении квалификационных категорий «педагог-методист», «педагог-наставник» вступает в силу со дня его вынесения и является основанием для дифференциации оплаты труда педагогических работников за их наличие при условии выполнения дополнительных обязанностей, связанных с методической работой или наставнической деятельностью. После издания распорядительных актов, соответствующие записи вносятся в трудовые книжки педагогических работников и (или) в сведения об их трудовой деятельности

Если педагогическому работнику будет отказано в установлении квалификационной категории «педагог-методист» или  «педагог-наставник», то он может снова обратиться в аттестационную комиссию в целях установления такой категории  не ранее чем через один год после принятия аттестационной комиссией соответствующего решения.

Квалификационные категории «педагог-методист», «педагог-наставник» сохраняются при переходе работника в другую организацию, в том числе расположенную в другом субъекте РФ.

Источник:

Приказ Минпросвещения РФ от 24.03.2023 N 196 — Редакция от 24.03.2023 — Контур.Норматив (kontur.ru)