На портале проектов нормативных правовых актов regulation.gov.ru опубликованы для общественной экспертизы доработанные с учётом ранее прошедшего обсуждения проекты новых ФГОС начального общего (ФГОС НОО) и основного общего образования (ФГОС ООО).
Как сказано в пояснительной записке, существенное отличие новых ФГОС от действующих в «детализации предметных результатов» для девяти предметов в начальной школе и 16 предметов — в основной.
В проекте новых ФГОС НОО результаты по предметам «Русский язык», «Литературное чтение», «Иностранный язык», «Математика», «Окружающий мир» и «Физическая культура» распределены по годам обучения, по предметам «Изобразительное искусство», «Музыка», «Технология» — по тематическим модулям (без привязки к годам обучения).
Согласно проекту новых ФГОС ООО результаты по предметам «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика», «История», «Обществознание», «Физика», «Химия», «Биология» и «География» распределены по годам обучения, а по предметам «Изобразительное искусство», «Музыка», «Технология», «Основы безопасности жизнедеятельности» и «Физическая культура» — по тематическим модулям (без привязки к годам обучения).
Как сказано в тексте проектов новых ФГОС, выбор образовательными организациями тематических модулей по предметам определяется условиями материально-технического обеспечения учебного процесса и особенностями контингента обучающихся.
Как считает директор Федерального института педагогических измерений Оксана Решетникова, благодаря новым ФГОС, учитель понимает образовательный минимум, который он обязан дать ученику, а родитель – какие знания должен получить ребёнок.
С обновленными проектами ФГОС можно ознакомиться на портале проектов нормативных правовых актов:
Проект Федерального государственного стандарта начального образования — https://regulation.gov.ru/projects#npa=94553
Проект Федерального государственного стандарта основного образования— https://regulation.gov.ru/projects#npa=94555
Минпросвещения России предполагает принять новые ФГОС в 2019 году.