Продолжительность рабочего времени и учебная нагрузка педагогов: новый порядок

Приказом Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. N 1601 (зарегистрировано в Минюсте РФ 25 февраля 2015 г. Регистрационный № 36204) установлена продолжительность  рабочего  времени  (нормы   часов педагогической  работы  за  ставку  заработной  платы)     педагогических работников и утвержден  Порядок определения  учебной  нагрузки   педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре (далее – Приказ). Приказ подготовлен с учетом  положений нового Закона об образовании и изменений, внесенных в ТК РФ, и  вступил  в силу  10 марта 2015 года. С этого времени приказ Минобрнауки РФ от 24 декабря 2010 г. N 2075  (зарегистрирован Минюстом РФ 4 февраля 2011 г., регистрационный N 19709)  утратил силу.

О работе с документом

Настоящий Приказ наряду с статьей  333 РФТК РФ имеет очень важное значение для обеспечения стабильности правового регулирования вопросов,  связанных с рабочим временем педагогических работников,  с распределением их учебной нагрузки, с основаниями ее изменения по инициативе работодателя, со случаями установления верхних пределов учебной нагрузки и др.

Уважаемые педагоги! Советуем внимательно изучить документ. Продолжительность рабочего времени, учебная нагрузка и заработная плата тесно  взаимосвязаны между собой. Знание положений документа и исполнение его будут способствовать минимизации конфликтных ситуаций. Не даром  говорят: «информирован – значит вооружен».

Уважаемые руководители! Советуем привести в соответствие с настоящим документом локальные акты организации (коллективный договор, правила внутреннего распорядка и др.).

Напоминаем, что мы не комментируем документы, а только информируем о них.   По вопросам трудовых правоотношений советуем обращаться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт Минобрнауки РФ, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ «Ответы на вопросы».

Обзор документа

О продолжительности рабочего времени педагогических работников

Как отмечается в документе продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю.

В зависимости от должности и (или) специальности педагогическим работникам устанавливается продолжительность рабочего времени или нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы 36, 30, 25, 24, 20 и 18 часов в неделю.
Например, у старших воспитателей  ДОУ,  педагогов-психологов,  социальных педагогов,       педагогов-организаторов,   старших вожатых,   инструкторов по труду,  педагогов-библиотекарей, преподавателей-организаторов ОБЖ  она составляет  36  часов   в   неделю; у музыкальных руководителей и   концертмейстеров – 24 часа в неделю  за   ставку заработной платы;  у учителей-дефектологов и  учителей-логопедов – 20 часов в неделю за   ставку заработной платы.

Учителям школ, педагогам  и   старшим     педагогам дополнительного образования, логопедам  медицинских  организаций  и   организаций     социального обслуживания, учителям иностранного языка дошкольных образовательных организаций устанавливается норма часов учебной  (преподавательской) работы  18  часов  в неделю за ставку заработной платы.

За норму часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников принимается норма часов  учебной   (преподавательской) работы  являющаяся нормируемой частью их педагогической работы.

О рабочем времени педагога

Согласно документу в   рабочее время педагогических работников в  зависимости  от  занимаемой  должности  включается учебная (преподавательская) работа – нормируемая часть, а также  воспитательная, индивидуальная работа  с  обучающимися,   научная, творческая и исследовательская работа,  другая   педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями  и   (или) индивидуальным планом:  методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа,   предусмотренная планами   воспитательных,   физкультурно-оздоровительных,     спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися .

Нормы часов педагогической работы  за  ставку  заработной   платы педагогических работников, устанавливаются в астрономических часах. Нормы часов учебной (преподавательской)  работы  устанавливаются в астрономических  часах,  включая   короткие перерывы (перемены), динамическую паузу.

Учебная нагрузка больше или меньше ставки только с согласия педагога

В соответствии с документом педагогическая или учебная (преподавательская) работа  сверх установленной  нормы  часов  либо ниже установленной нормы за  ставку  заработной  платы  выполняется работником только с его  письменного согласия.

Зачем нужно устанавливать указанные нормы

Как отмечается в документе нормы часов педагогической работы за  ставку  заработной   платы и нормы   часов учебной  (преподавательской)  работы являются  расчетными  величинами  для   исчисления педагогическим  работникам  заработной  платы   за   месяц     с   учетом установленного объема работы  в неделю (в год).

В документе  впервые прописан порядок определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, основания ее изменения, случаи установления   верхнего предела учебной нагрузки педработников в зависимости от должности и (или) специальности с учетом особенностей их труда. Об этом читайте в материале « Учебная нагрузка педагогов и основания ее изменения: новый порядок».

Источник: ГАРАНТ.РУ:

http://www.garant.ru/hotlaw/federal/609999/#ixzz3TbUJ43Xw

374 комментария к “Продолжительность рабочего времени и учебная нагрузка педагогов: новый порядок”

  1. Подскажите, пожалуйста, где можно найти перечень локальных актов образовательных организаций, регламентирующих введение и реализацию ФГОС дошкольного образования

    Ответить
    • Добрый день, Людмила! В общем виде это перечислено в «Плане действий по обеспечению введения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования», утвержденного Минобрнауки РФ 31.12.2013 г. (письмо Минобрнауки от 10.01.2014 № 08-10).Кроме того в письме Рособрнадзора от 07.02.2014 № 01-52-22/05-382 обращается внимание на недопустимость требования от организаций, осуществляющих образовательную деятельность по программам дошкольного образования, немедленного приведения своих уставных документов и образовательных программ в соответствие с ФГОС ДО.Исходя из имеющихся документов и материалов в связи с введением ФГОС ДО, можно составить примерный минимальный перечень документов ДОО:
      а) Распорядительные документы:
       приказ о подготовке к введению ФГОС ДО (создание рабочей группы, разработка плана-графика «дорожной карты», разработка плана-графика реализации мероприятий по подготовке к введению ФГОС ДО, разработка плана введения ФГОС ДО, формирование плана-графика повышения квалификации педагогов);
       приказ о введении ФГОС ДО (утверждение состава рабочей группы по введению ФГОС ДО, утверждение плана-графика «дорожной карты», утверждение плана- графика реализации мероприятий по подготовке к введению ФГОС ДО, утверждение плана введения ФГОС ДО);
       приказ об утверждении локальных актов ДОО.

      б) Локальные акты:

       Положение о рабочей группе по введению ФГОС ДО;
       Положение о порядке разработки, принятия и утверждения Основной образовательной программы ДОО;
       «Дорожная карта» основных мероприятий по введению ФГОС ДО;
       План-график реализации мероприятий по подготовке к введению ФГОС ДО;
       План-график повышения квалификации педагогов, работающих по ФГОС ДО;
       Положение о системе внутреннего мониторинга качества образования в ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО;
       Положение о проведении мониторинга условий ФГОС;
       Акт-заключение об условиях, созданных в ДОУ в соответствии с ФГОС ДО;
       Другие локальные акты.

      Кроме того необходимо привести в соответствие с ФГОС ДО ряд действующих локальных актов ДОО: Устав, колдоговор, правила внутреннего распорядка, должностные инструкции, локальные акты по оплате труда, положения о структурных подразделениях и др.Всю эту работу предстоит проделать до 31 декабря 2015 г.

      Ответить
  2. Наш председатель КО объявила на совещании, что не будет смотреть ни на что и разрешит только 27 часов нагрузки, даже при том, что у нас бывают сразу два класса-комплекта, то есть две ставки. Более 34 часов – согласно ТК РФ никто и не ведёт. Наши педагоги уже собрались в профсоюзный комитет.

    Ответить
    • Добрый день, Валентина! В соответствии с Порядком определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, утвержденном приказом Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. N 1601, Приложение 2:
      1.Объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовом договоре, заключаемом педагогическим работником с организацией, осуществляющей образовательную деятельность (п.1.4), определяется ежегодно на начало учебного года (тренировочного периода, спортивного сезона) и устанавливается локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность (п. 1.3). Локальные нормативные акты по вопросам определения учебной нагрузки педагогических работников, осуществляющих учебную (преподавательскую) работу, а также ее изменения принимаются с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного представительного органа работников (при наличии такого представительного органа) (п.1.9).
      2.Объем учебной нагрузки педагогических работников, установленный в текущем учебном году (тренировочном периоде, спортивном сезоне), не может быть изменен по инициативе работодателя на следующий учебный год (тренировочный период, спортивный сезон) за исключением случаев изменения учебной нагрузки в сторону ее снижения, связанного с уменьшением количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов (классов-комплектов) (п. 1.6.).
      Верхний предел учебной нагрузки педагогических работников общеобразовательных организаций документом не установлен.
      3.Для решения вопроса советуем ознакомиться с локальным актом организации по вопросам определения учебной нагрузки, а также обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ «Ответы на вопросы».

      Ответить
      • Добрый день! Огромное спасибо за разъяснения, очень помогли. Единственно, что хотелось бы уточнить – время определения учебной нагрузки. Вы пишите “на начало учебного года”, а можно знать нагрузку до ухода в отпуск? И если да, то за сколько времени?

        Ответить
        • Уважаемая С.Речина. 1.Порядок аттестации распространяется и на тех педагогических работников, которые замещают эти должности по совместительству в той же или иной организации.
          2.Как отмечается в Разъяснениях Минобрнауки и Общероссийского профсоюза работников образования РФ 2014 г. в ответе на вопрос 45 Порядок аттестации не предусматривает оснований для отказа в приеме от педагогических работников заявлений для прохождения аттестации в целях установления квалификационной категории.
          Не может быть отказано в прохождении аттестации педагогического работника по причине:
          истечения срока действия квалификационной категории (первой или высшей) на день подачи заявления;
          незначительной продолжительности работы в организации по новому месту работы.

          Ответить
        • Добрый день, я работаю воспитателем в детском саду на ставку 1.25. По договору на начало учебного отда. К нам с января 2020 г.пршел новый директор и хочет внести изменения в график. Сейчас у меня в неделю 45 рабочих часов. А по предложению нового руководителя будет 52 часа. Зароботная плата при этом остается та же. Имею ли я права отказаться от новой нагрузки, не рискуя своим увольнением? Имеет ли право новый руководитель менять нагрузку в середине учебного года? И имеет ли право педагог работать столько часов с детьми , по сптску 32 ребенка. Спасибо.

          Ответить
          • Добрый день, Наталья! Для официального ответа советуем обратиться на «горячую линию» Минпросвещения России по вопросам оплаты труда по ссылке https://open.edu.gov.ru/salary/. Можно направить свое обращение через форму обращений граждан, пройдя по ссылке https://rosmintrud.ru/reception/form.
            На сайте Минпрсвещения России в рубрике «Открытое министерство» (https://open.edu.gov.ru/faq/#type=11) имеется специализированный раздел «Вопросы и ответы», в котором представлена информация по наиболее часто задаваемым педагогами вопросам, в том числе информация о мерах по совершенствованию механизмов повышения заработной платы

  3. Я работаю в школе искусств в республике Тыва преподавателем по классу фортепиано. При новом директоре в течение 4 лет мне не дают учеников 1 класса. моя нагрузка менее 36 часов. Мне ответили, что так и должно быть… А когда я показала расписание коллег в 56, 58, 70 часов недельной нагрузке им было ответить нечего. Я написала заявление на имя директора и попросила письменно обосновать отказ в первоклассниках, мне пригрозили оставить от меня “выезженное поле”.Куда идти и защитить себя и свою семью от угроз?

    Ответить
    • Добрый день, Людмила из г.Кызыла! По вопросам трудовых правоотношений советуем обращаться за консультациями в юридический отдел органа управления, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ рубрика «Ответы на вопросы», либо в Государственную инспекцию труда.

      Ответить
  4. Здравствуйте. Я работала учителем-логопедом в ДОУ. С 1 июня нас (логопедов) сократили, но сегодня, вдруг, позвонили и велели выходить 1 июня на работу, но почему-то на 7 часовой рабочий день. С чего-бы? Прочитала документ – 4 часа. Может быть я чего-то не поняла? Подскажите!

    Ответить
    • Добрый день, елена! В соответствии с приложением № 1 к приказу Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. № 1601 п. 2.3 учителям-логопедам устанавливается норма часов педагогической работы – 20 часов в неделю за ставку заработной платы. Из Комментария к приказу: «для всех педагогических работников (за исключением педагогических работников, предусмотренных подпунктами 2.8.1. и 2.8.2. пункта 2.8 приложения 1 к приказу № 1601) нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы одновременно являются и их рабочим временем. При увеличении или уменьшении объема педагогической работы против установленных норм часов за ставку заработной платы продолжительность их рабочего времени (как и размер заработной платы) увеличивается или уменьшается». Для получения официального ответа советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ раздел «Ответы на вопросы».

      Ответить
  5. Здравствуйте. Следует ли из нового приказа, что воспитателям СРЦН устанавливается 36-часовая рабочая неделя вместо 30 – часовой как это было ранее только ввиду того, что у нашего центра нет лицензии на ведение образовательной деятельности? Её и раньше не было. В связи с этим вопрос: чем обосновано такое увеличение часов? “Пострадали” только мы, воспитатели СРЦН. У остальных категорий педработников ничего не изменилось. Разъясните, пожалуйста, с чем связано изменение рабочего времени для воспитателй СРЦН? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, елена! Для получения официального ответа советуем обратиться в юридический отдел регионального органа управления образованием либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ «Ответы на вопросы».

      Ответить
      • Здравствуйте! Хотела узнать, будет ли у меня пед стаж, если я являюсь старшей вожатой и веду 6 часов биологии?

        Ответить
        • Добрый день, Катя! Для официального ответа советуем обратиться в региональный орган управления образованием либо на сайт Общероссийского Профсоюза образования.

          Ответить
        • Здравствуйте! В отпуске обязывают пройти курсы. Курсы надо будет посещать после обеда. Эти дни будут считаться не полными рабочими днями?

          Ответить
          • Добрый день, Татьяна! в соответствии со статьей 196 ТК РФ (в ред. Федерального закона от 02.07.2013 № 185-ФЗ) необходимость дополнительного профессионального образования для собственных нужд определяется работодателем. Формы дополнительного профессионального образования работников определяются также работодателем с учетом мнения представительного органа работников в порядке, установленном статьей 372 ТК РФ для принятия локальных нормативных актов.
            В соответствии со статьей 197 ТК РФ право на подготовку и дополнительное профессиональное образование реализуется путем заключения дополнительного договора между работником и работодателем, в котором также определяются гарантии и компенсации, установленные статьей 187 ТК РФ. Указанной статьей установлено, что при направлении работодателем работника на профессиональное обучение или дополнительное профессиональное образование с отрывом от работы за ним сохраняются место работы (должность) и средняя заработная плата по основному месту работы. Работникам, направляемым на профессиональное обучение или дополнительное профессиональное образование с отрывом от работы в другую местность, производится оплата командировочных расходов в порядке и размерах, которые предусмотрены для лиц, направляемых в служебные командировки.
            для официального ответа вы можете обратиться в Минпрос РФ, направив свое обращение через форму обращений граждан, пройдя по ссылке https://rosmintrud.ru/reception/form.

  6. Добрый день. Подскажите решение проблемы. В ВУЗе открыли кадетский класс (10-11) среднее общее образование, всего 4 ставки учителей. На данный момент, нагрузки уже на 6 ставок. Может ли преподаватель высшей школы бесплатно вести в средней при учете того что его нагрузка в школе будет “плюсоваться” к нагрузке по высшей школе, а числится преподаватель будет в высшей школе.

    Ответить
    • Добрый день, Александр! Согласно закону об образовании в РФ формирование штатного расписания относится к компетенции образовательной организации.

      Ответить
  7. Подскажите, пожалуйста, входит ли время обучения на курсах повышения квалификации в продолжительность рабочего времени воспитателей – 36 часов в неделю?

    Ответить
    • Добрый день, Надежда! Право на подготовку и дополнительное профессиональное образование не реже одного раза в три года закреплено пунктом 2 части 5 статьи 47 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в РФ». Необходимость дополнительного профессионального образования для собственных нужд определяется работодателем в соответствии статьями 187, 196, 197 ТК РФ. Формы дополнительного профессионального образования работников определяются также работодателем с учетом мнения представительного органа работников в порядке, установленном статьей 372 ТК РФ.

      Ответить
  8. Здравствуйте! Скажите пожалуйста, я работаю учителем начальных классов (ставка – 18 часов). И на 0,5 психологом. С утра до обеда – учителем. Далее с обеда и до 5 часов психологом. В один из дней у меня стоят уроки между которыми 3 “окна” подряд. Обоснованны ли такие большие перерывы между уроками и оплачиваются ли они? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Ирина! Вы работаете на разных должностях. Основная Ваша должность – «учитель». Здесь «окон» нет. В остальном у Вас неплохое расписание: только раз в неделю перерыв между работами и причем значительной длительности, который можно использовать в личных целях. Оплата производится только за учебную нагрузку. Посмотрите свой трудовой договор.

      Ответить
  9. Здравствуйте,опираясь на новое положение о продолжительности рабочего времени “Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, устанавливаются в астрономических часах. Нормы часов учебной (преподавательской) работы устанавливаются в астрономических часах, включая короткие перерывы (перемены), динамическую паузу. (Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, устанавливаются в астрономических часах. Нормы часов учебной (преподавательской) работы устанавливаются в астрономических часах, включая короткие перерывы (перемены), динамическую паузу. руководство требует отработки учебного (преподавательского) времени в астрономических часах,то есть,если сейчас в Доме творчества(дополнительное образование) мы занимаемся 40 мин,потом перерыв 10мин,потом 40мин,в общей сложности 1ч.30мин,то теперь мы якобы должны отзаниматься с детьми ровно два часа 120 мин.Из этого врнмени 90мин занятий и 30мин динамическая пауза,то есть дети прийдя в детские объединения на занятия должны отбыть с педагогом два часа,затем,чтобы педагог отработал своё время.Это очень тяжело для детей,а педагоги вынуждены отказываться в таком случае от части нагрузки,так как расписание растягивается до восьми часов вечера,а методическая работа,педсоветы и заполнение журналов вовсе выпадают из оплачиваемого времени.Правомочно ли это?

    Ответить
    • Добрый день, Светлана! Поскольку Вам нужен официальный ответ, советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ «Ответы на вопросы».

      Ответить
  10. Здравствуйте. В связи с выходом приказа нам в школе рассчитали, что учителя должны работать с 8.30 и до 17.30. При этом ничего не объясняя, а выбирая либо подписывать такой график работы, либо увольняться. Законно ли это?

    Ответить
    • Добрый день, Алёна! 1.В действующих нормативных документах: ст. 333 ТК РФ, ФЗ «Об образовании в РФ», приказ Минобрнауки РФ от 27.03.2006 N 69, приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2014 № 1601 не написано, что педагогические работники должны 36 часов своего рабочего времени проводить только по месту основной работы, т.е. в здании школы. Но руководитель обязан знать, где находится работник и чем он занимается в рабочие часы. Поэтому имеет смысл для каждого работника составить циклограмму его занятости и определить обязательные присутственные часы непосредственно в организации.
      2.Слова «продолжительность рабочего времени не более 36 часов» – это не общеустановленная и обязательная для всех педагогических работников продолжительность рабочего времени, а всего лишь ее предельная норма, которая Правительством РФ может быть установлена педагогическому работнику, занимающему одну должность или получающему одну ставку заработной платы в зависимости от того, какую он занимает должность и каковы особенности труда по этой должности.
      3.В соответствии с действующими нормативными документами рабочее время педработника делится на нормированную (конкретизированную в астрономических часах) и ненормированную (воспитательскую, методическую, организационную и иную педагогическую) работу, определяемую должностными обязанностями. Характер ненормируемой части педагогической работы предусматривает, что ее выполнение, как правило, осуществляется не в определенные рабочие дни недели, а рассчитывается на более длительные сроки: на месяц, учебную четверть, полугодие, учебный год, в связи с чем такая работа должна регулироваться соответствующими планами и графиками работ. Т.о., время, когда педагог должен находиться в образовательном учреждении, определяется расписанием занятий, графиками и планами работы, в том числе личными планами педагогического работника. Информация дана по материалам Комментариев к нормативным правовым актам, регулирующим продолжительность рабочего времени, подготовленных экспертом отдела по вопросам общего образования аппарата ЦС Профсоюза В.Н. Понкратовой. Для решения вопроса советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ «Ответы на вопросы».

      Ответить
  11. Здравствуйте уважаемые коллеги, у меня на работе идет обсуждение по часам педагога дополнительного образования.1)У нас утверждают что мы на ставку 18 часов должны работать 36 часов? 2)Занятие идет 45 мин + 10 мин перемена, а 5 мин ложиться на планерку в обязательном порядке ? Ответе мне, пожалуйста, на мои вопросы

    Ответить
    • Добрый день, Владимир! 1. Согласно приложению 1 к приказу Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. № 1601 педагогам дополнительного образования и старшим педагогам дополнительного образования установлена норма часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы (подпункт 2.8.1). При этом за норму часов педагогической работы за ставку заработной платы принимается норма часов учебной (преподавательской) работы, являющаяся нормируемой частью их педагогической работы (п.2.8).
      Для педработников установлена сокращенная продолжительность рабочей недели – 36 часов. В это время включается учебная (преподавательская) работа (учебная нагрузка в часах по тарификации), воспитательная работа, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, – методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.
      Учебная работа осуществляется в соответствии с расписанием занятий. Выполнение другой части педагогической работы педагогическими работниками, ведущими преподавательскую работу, осуществляется в течение рабочего времени, которое не конкретизировано по количеству часов и регулируется графиками и планами работы организации, в т.ч. личными планами педагогического работника. Дни недели (периоды времени, в течение которых образовательное учреждение осуществляет свою деятельность), свободные для педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, от проведения учебных занятий по расписанию, от выполнения иных обязанностей, регулируемых графиками и планами работы, педагогический работник может использовать для повышения квалификации, самообразования, подготовки к занятиям и т.п. (приказ Минобрнауки России от 27 марта 2006 г. № 69).
      Отсюда следует, что педагог дополнительного образования не обязательно все 36 часов должен находиться в организации, но руководитель должен знать, где его педработник находится в рабочее время, для чего и составляются личные графики.
      2. Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы и нормы часов учебной (преподавательской) работы в соответствии с Приложением 1 к приказу от 22.12. 2014 г. № 1601, являются расчетными величинами для исчисления педагогическим работникам заработной платы за месяц с учетом установленного организацией, осуществляющей образовательную деятельность, объема педагогической работы или учебной (преподавательской) работы в неделю (в год).
      Нормируемая часть рабочего времени работников, ведущих преподавательскую работу, определяется в астрономических часах и включает проводимые уроки (учебные занятия) независимо от их продолжительности и короткие перерывы (перемены) между каждым учебным занятием, установленные для обучающихся, При этом количеству часов установленной учебной нагрузки соответствует количество проводимых указанными работниками учебных занятий продолжительностью, не превышающей 45 минут (приказ от 27.03. 2006 г. № 69).
      Информация предоставлена на основании материалов, подготовленных экспертом ЦС Профсоюза В.Н. Понкратовой. Информационный бюллетень №2 за 2015 год.

      Ответить
  12. Добрый день! Подскажите пожалуйста, в нашем колледже Служба УМР не принимает табель учета рабочего времени, так как у преподавателя превысила учебная нагрузка более 36 часов в неделю (т.е. 42 часа + сюда вошла практика). Максимальная нагрузка в год у преподавателя не превышает более 1440 часов в год. Вопрос: Может ли преподаватель написать заявление, чтобы нагрузка превышала более 36 часов в неделю ?

    Ответить
    • Добрый день, Виталий! Для получения официального ответа советуем обратиться в юридический отдел регионального органа управления образованием либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ «Ответы на вопросы”

      Ответить
  13. Здравствуйте! Я работаю воспитателем в детском саду и летом не отгуляла две недели отпуска. Мне разрешили оставить их на потом. Сейчас по состоянию здоровья мне рекомендовано санаторное лечение и я за свой счет приобрела путевку в санаторий и хотела использовать две недели не отгулянного отпуска. Сменщица согласна за меня работать это время. В детском саду воспитатели взаимозаменяемы, но руководство ссылается на то, что во время учебного процесса нельзя брать отпуск. Имеют ли право меня не отпускать, если : 1. есть две недели неотгулянного отпуска; 2. врачом рекомендовано лечение ; 3. куплена путевка за свой счет.

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо к юристу, где вы сможете получить исчерпывающий ответ и конкретную практическую помощь.

      Ответить
  14. Здравствуйте! Я работаю в системе СПО. Во втором полугодии моя недельная нагрузка будет составлять 44 аудиторных часа. Должна ли я буду “вырабатывать” именно 44 астрономических часа?

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Для получения официального ответа советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ 2Ответы на вопросы”.

      Ответить
    • Здравствуйте, сколько конкретно часов в неделю работает педагог дополнительного образования в доу? если 18 часов, то что входит в эти 18 часов только занятия с детьми в вечернее или полностью все? И сколько раз в неделю педагог дополнительного образования в доу ведет кружок, и норма детей одной подгруппы ответьте пожалуйста

      Ответить
      • Добрый день, Екатерина! Нормативными документами по данным вопросам являются Приказы Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. № 1601 и от 11 мая 2016 г. № 536. Для официального ответа советуем обратиться в Минпрос РФ либо на сайт Общероссийского Профсоюза образования.

        Ответить
  15. Здравствуйте! Меня зовут Лариса.Я работаю в школе педагогом-библиотекарем. Провожу факультативные занятия (включены в учебный план)которые оплачиваются как учителю истории (по образованию). Провожу также библиотечные уроки в среднем 40уроков в год, которые не оплачиваются. Администрация школы ставит вопрос о том, чтобы за обязать меня также проводить бесплатно и факультативные занятия. Какова норма проведения библиотечных уроков в год на ставку педагога-библиотекаря? У учителя – 18 час, а у педагога-библиотекаря? Ведь основная работа – это работа с фондом, учебниками и т.д.По старому справочнику – норма в год составляла 5-6 массовых мероприятий. если эти нормы установлены укажите. пожалуйста, на какие документы можно ссылаться.

    Ответить
    • Добрый день, Имя! Уважаемая Лариса, согласно Номенклатуре должностей (постановление Правительства РФ от 8 августа 2013 г. № 678) педагог-библиотекарь относится к педагогическим работникам. Продолжительность его рабочего времени установлена – 36 часов в неделю (приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. № 1601).
      Квалификационная характеристика школьного педагога – библиотекаря утверждена приказом Миннздравсоцразвития России от 31 мая 2011 г. №448н. Необходимо учитывать, что «библиотекарь» и «педагог-библиотекарь» – это разные должности, а, следовательно, и имеют различия в должностных обязанностях.
      Как сказано в Комментарии к нормативным правовым актам, регулирующим вопросы осуществления деятельности педагогов-библиотекарей, подготовленным в отделе по вопросам общего образования и правовом отделе аппарата Профсоюза (2011 г.), «Педагогу-библиотекарю согласно утвержденной квалификационной характеристике помимо работы с библиотечным фондом и информационными ресурсами вменяется в обязанность педагогическая работа, связанная с участием в реализации основной образовательной программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также с осуществлением дополнительного образования обучающихся, воспитанников по культурному развитию личности, продвижению чтения, поддержке интереса к литературе, к развитию словесности и формированию информационной культуры, освоению инновационных технологий, методов и форм библиотечно-информационной деятельности, которая может осуществляться в кружковой, клубной и иных формах работы. Следовательно, такая педагогическая работа, входящая в круг основных обязанностей педагога-библиотекаря, не подлежит дополнительной оплате».
      Вместе с тем, «такие функции, как осуществление образовательного процесса в соответствии с основной образовательной программой начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, проведение учебных занятий, являются прямыми обязанностями учителей и не могут одновременно быть включены в должностные обязанности другого работника, даже если именовать его должность «педагог-библиотекарь», поскольку одной из основных его функций остается работа с библиотечным фондом и информационными ресурсами».
      Кроме того, «Помимо педагогической работы, входящей в обязанности педагогов-библиотекарей и не подлежащей дополнительной оплате, эти работники в том же образовательном учреждении могут осуществлять при наличии соответствующей подготовки преподавательскую работу по учебному предмету. Такая работа так же, как и для других работников, может быть разрешена в основное рабочее время, поскольку не считается совместительством и подлежит оплате в порядке и на условиях, установленных для учителей». (Читайте также письмо Департамента общего образования Министерства образования и науки РФ от 8 августа 2011 г. № 03-495).
      Трудовая функция педагога – библиотекаря определяется его должностными обязанностями и должна быть включена в трудовой договор.
      Официальную информацию Вы можете получить, обратившись в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ «Ответы на вопросы».

      Ответить
  16. Добрый день! Я работаю педагогом-психологом в школе. До сегодняшнего дня ориентировалась на то, что рабочее время на ставку делится на 18 часов работы с учащимися, педагогами и родителяи и 18 ч на метод.работу, подготовку к анятиям, повышение квалификации и пр. А теперь в приказе 1601 просто прописывают 36 часов работы без разделения на работу с людьми и с документами. Правильно ли я поняла? Разъясните пожалуйста.Заранее благодарна за ответ.

    Ответить
    • Добрый день, Вероника! Не совсем так. 1. Как сказано в Комментарии к приказу №1601, подготовленным экспертом отдела по вопросам общего образования аппарата ЦС Профсоюза В.Н. Понкратовой, «продолжительность рабочего времени не более 36 часов» не может являться единой для всех педагогических работников продолжительностью рабочего времени, как иногда неправомерно комментируется данное положение, предусмотренное ст. 333 ТК РФ, поскольку конкретная продолжительность (нормы часов педагогической работ за ставку заработной платы) зависят от занимаемой должности и особенностей труда педагогического работника».
      Приказом №1601 для одних педагогических работников устанавливается продолжительность рабочего времени, а для других – нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы Так согласно п. 2.1. приложения 1 к приказу № 1601 педагогам-психологам установлена продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю независимо от того, в каких организациях, осуществляющих образовательную деятельность, выполняется педагогическая работа. Учителям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, установлена норма часов педагогической работы за ставку заработной платы 18 часов в неделю (п. 2.8.1. приложения 1 к приказу № 1601), которая одновременно являются и их рабочим временем.
      2.Норма часов педагогической работы за ставку заработной платы представляет лишь нормируемую часть их педагогической работы, поскольку согласно квалификационным характеристикам их должностные обязанности не ограничиваются только выполнением учебной работы, в связи с чем ставки заработной платы выплачиваются за выполнение всей педагогической работы, входящей в должностные обязанности указанных педагогических работников. Для выполнения такой педагогической работы как участие в деятельности педагогических и иных советов, методических объединениях, других формах методической работы, осуществление связи с родителями, проведение родительских собраний и т.п., четких границ и норм времени не установлено, поскольку характер большей части педагогической работы осуществляется не в определенные рабочие дни недели, а рассчитывается на более длительные сроки: на месяц, учебную четверть, полугодие, учебный год, в связи с чем такая работа должна регулироваться соответствующими планами и графиками работ. Кроме того, педагогические работники с их согласия могут выполнять дополнительную педагогическую работу на условиях дополнительной оплаты (классное руководство, заведование учебными кабинетами, учебно-опытными участками, проверка письменных работ и др.), которая также не предусматривает конкретные нормы времени для их выполнения. Оплата труда педагогических работников, для которых установлена продолжительность рабочего времени, осуществляется на основе должностных окладов, а педагогических работников, для которых установлены нормы часов за ставку – на основе ставок заработной платы.
      Советуем почитать в Учительской газете «Директор, заставляющий учителя отсиживать 36 часов в неделю в школе, должен понять, что это противозаконно». См. по ссылке http://www.ug.ru/archive/62612

      Ответить
    • здравствуйте. Скажите, могут ли учителя начальных классов посредине года уволить или предложить уволиться по собственному желанию, чтобы затем принять на работу в качестве совместителя (а другой работы нет и не было, кроме преподавательской), мотивируя тем, что в школе не хватает фонда заработной платы. Спасибо

      Ответить
      • Добрый день, ИмяВера! Для получения официального ответа советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ «Ответы на вопросы».

        Ответить
  17. Благодарю Вас за быстрый ответ. Но я больше поняла информацию, которую Вы дали относительно учителей. Учителя должны на ставку отработать 18 часов (преподавание). У меня ситуация другая. Видов деятельности с детьми и взрослыми несколько: диагностика, консультирование, групповая работа и пр. Раньше было четко прописано, что продолжительность рабочего времени педагога-психолога 36 часов, из которых 18 часов выполняется вся вышеперечисленная работа, а оставшиеся 18 часов – проверка детских работ, подготовка к консультациям, повышение квалификации и т.д. И часть этой работы (на усмотрение руководства) можно выполнять вне школы. Есть ли сейчас такое четкое разделение на часы работы с детьми, учителями, родителями и на всю остальную “бумажную”, методическую и прочую работу. Ведь если нет такой четкости, директор может предложить отрабатывать все 36 часов с участниками педагогического процесса и исчезает возможность часть времени работать вне школы (н-р: проверка д-х работ, повышение квалификации и др.). Извините за настойчивость. Возможно не все поняла сразу. Ответьте пожалуйста еще раз. Спасибо. Вероника.

    Ответить
    • Добрый день, Вероника! Каков вопрос – таков и ответ. 36 часов рабочего времени – это продолжительность рабочего времени педагога – психолога. Документ, утвержденный приказом № 1601, не устанавливает конкретно его разграничение: сколько отводиться на различные виды деятельности – методическую деятельность и деятельность практического плана. Предоставляем следующую информацию, найденную на сайте Гарант, подготовленную экспертом службы Правового консалтинга ГАРАНТ Мазухиной Анной, на 25 января 2013 г.:
      «Письмом Минобразования РФ от 24.12.2001 N 29/1886-6 “Об использовании рабочего времени педагога-психолога образовательного учреждения” руководителям государственных и муниципальных образовательных учреждений рекомендовано устанавливать педагогу-психологу норму консультативной работы (индивидуальной и групповой профилактической, диагностической, консультативной, коррекционной, развивающей, учебной, просветительской работы с обучающимися, воспитанниками; экспертной, консультационной работы с педагогическими работниками и родителями (законными представителями) по вопросам развития, обучения и воспитания детей в образовательном учреждении; участие в психолого-медико-педагогическом консилиуме образовательного учреждения) 18 часов в неделю. Остальное время в пределах установленной педагогу-психологу продолжительности рабочего времени должно приходиться на подготовку к индивидуальной и групповой работе с обучающимися, воспитанниками; обработку, анализ и обобщение полученных результатов; подготовку к экспертно-консультационной работе с педагогическими работниками и родителями обучающихся, воспитанников; организационно-методическую деятельность (повышение личной профессиональной квалификации, самообразование, супервизорство, участие в методических объединениях практических психологов, заполнение аналитической и отчетной документации и другое)».
      Для официального ответа советуем обратиться в Минобрнауки РФ либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ «Ответы на вопросы».

      Ответить
  18. Добрый день! Меня зовут Светлана. Я работаю воспитателем в ДОУ на компенсирующей группе с детьми ОВЗ. В договоре указано норма рабочего времени – 36 часов. Вопрос: имеет ли быть место нарушению? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Светлана! Согласно п. 2.5. Приложения № 1 к приказу Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. № 1601, воспитателям, непосредственно осуществляющим обучение, воспитание, присмотр и уход за обучающимися (воспитанниками) с ограниченными возможностями здоровья устанавливается норма часов педагогической работы 25 часов в неделю за ставку заработной платы. Для решения вопроса советуем обратиться в орган управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение.

      Ответить
  19. Добрый день! Работаю социальным педагогом в общеобразовательной школ, при которой имеется детский сад. Скажите пожалуйста, кроме нагрузки по часам есть ли какой-то норматив по количеству детей на 1 социального педагога. Численность детей у нас 1800. Заранее спасибо!

    Ответить
    • Добрый день, Лена! Советуем обратиться в орган управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение либо региональный орган управления образованием.

      Ответить
  20. ЗДРАВСТВУЙТЕ! Коллектив ДШИ проходит медосмотр 2-3 дня в нерабочее время, т.е. до занятий. Можем ли мы претендовать на дополнительный день отдыха в каникулярное время за медосмотр.

    Ответить
    • Добрый день, Ирина! Советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ «Ответы на вопросы».

      Ответить
  21. Здравствуйте. Не первый год мы, педагоги дополнительного образования (ИЗО), работающие в детских садах, не можем найти ответы на наши вопросы. Надеемся на вас. Вопрос первый: Мы ведем 7-8 групп, и получаем ставку. А, например, у музыкальных руководителей прописано, что у них нагрузка 4 групп на ставку, т.е за 6 групп они получают 1,5 ставки. Есть ли документ, в котором прописано, сколько групп на ставку педагога дополнительного образования? И второй вопрос: почему нам говорят, что нам не идет пед.стаж, тогда как в перечне должностей, которым идет пед.стаж, наша должность тоже числится?

    Ответить
    • Добрый день, Марина! Нагрузка музыкальных руководителей определяется согласно Нормативам по определению численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных учреждений (ясли, ясли-сады, детские сады), утвержденными постановлением Минтруда РФ от 21 апреля 1993 г. № 88. В соответствии с этим документом на каждую группу детей организация предусматривает по 0,25 единицы должности музыкального руководителя. Исходя из этого, 1 должность музыкального руководителя согласно указанным нормативам будет устанавливаться на каждые 4 группы. Если музыкальный руководитель с его согласия работает один с 6-ю группами, то месячный заработок этого музыкального руководителя за педагогическую работу должен быть рассчитан соответствующим образом. О педагоге допобразования ДОУ в вышеупомянутом документе не сказано.
      Приказом Минобрнауки России от 22 декабря 2014 года № 1601 педагогам дополнительного образования определено 18 часов за ставку. Место работы не регламентировано. Другой информацией мы не располагаем.
      Советуем обратиться в Минобрнауки либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы.

      Ответить
      • Здравствуйте. Спасибо за ответ. попробуем Есть еще вопросы, идет ли нам педагогам дополнительного образования, работающим в детских садах пед стаж? Ответы везде противоречивые: заведующий говорит. что нет, а покопавшись в документах, мы нашли свою должность в списке должностей, которым идет пед. стаж. И еще (если можно) вопрос лично от меня: я работаю 18 часов в неделю и плюс каждый день добавляют
        0,5 часов на обед.Итого 4 часа в день. Так как нагрузка у меня большая: подготовка к занятиям, проведение занятий, оформление…, то я физически не вписывалась в 4 часа.Заведующий предложил мне дополнительно оплачивать 1,5 часа. Итого я нахожусь на работе каждый день 5,5 часов. В расчетчике этот пункт обозначен “замещение в часах”. Поразмыслив, я пришла к такому выводу: 1,5 часа – это почти половина моей ставки (оклад у меня 9900), т.е получать я должна около 4500(за дополнительных 1,5 часа)? У меня же получается доплата примерно 1700. Права ли я? Заранее спасибо за ответ.

        Ответить
        • Добрый день, Марина! Поскольку вам нужен официальный ответ, то советуем обратиться в региональный орган управления образованием, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы.

          Ответить
  22. Здравствуйте, я работаю воспитателем в коррекционой школе 8 вида,недавно сменилось наименование нашей школы – стала ОШИ,осталась ли 25 часовая нагрузка на ставку у воспитателей данного типа школы?Разъясните,пожалуйста.с/у Наталья

    Ответить
    • Для официального ответа советуем обратиться в региональный орган управления образованием, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы.

      Ответить
  23. Доброго времени суток. Проконсультируйте меня пожалуйста по такому вопросу. Я педагог-психолог в ДОУ. Недавно на базе нашего детского сада открыли консультативный центр, мы должны консультировать родителей детей не посещающих детский сад. Все это планируется проводить в пределах рабочего времени. Скажите законно ли это? Лично я не хочу выполнять дополнительную работу без оплаты. Что мне делать, куда обращаться???

    Ответить
    • Добрый день, Наталья! Если это не входит в круг Ваших обязанностей, то с Вами должно быть заключено допсглашение. Для официального ответа советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы.

      Ответить
  24. Здравствуйте!Я-музыкальный руководитель.В саду 11 групп.За них платят 1,5 ставки+0,25 дополнительно.Ссылаются на постановление1601,что ставка у нас24 часа и не оговаривается,как раньше(ставка 4 группы),количество групп.Правы ли они? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Ирина! В соответствии с п. 2.4 Приложения № 1 к приказу Минобрнауки России
      от 22 декабря 2014 г. № 1601 продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) музыкальным руководителям устанавливается 24 часа в неделю за ставку заработной платы.
      Исчисление заработной платы музыкального руководителя детсада производится на основании штатного норматива, предусмотренного Нормативами по определению численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных учреждений (ясли, ясли-сады, детские сады), утвержденными постановлением Минтруда РФ от 21 апреля 1993 г. № 88. Согласно ему на каждую группу детей организация предусматривает по 0,25 единицы должности музыкального руководителя, т.е. 1 должность музыкального руководителя устанавливается на каждые 4 группы. Подробнее Вы можете прочитать в п.3 подраздела «Оплата труда педагогических работников на основе ставок заработной платы» раздела «Отличия оплаты труда педагогических работников на основе ставок заработной платы от оплаты труда по должностным окладам» Комментария к нормативным правовым актам, регулирующим продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку … Общероссийского профсоюза работников образования РФ (информационный бюллетень №2 март 2015 года).
      Для официального ответа советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы.

      Ответить
  25. Здравствуйте, к Вам обращается педагог-библиотекарь. Скажите, пожалуйста, сколько классов положено на ставку библиотекаря и сколько часов должен работать педагог-библиотекарь, если у него две ставки (36+36)? Кол-во учащихся 1050 человек.

    Ответить
    • Добрый день, Валентина! Для официального ответа советуем обратиться на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы. Со своей стороны предоставляем следующую информацию.
      Педагог-библиотекарь относится к педагогическим работникам. Для педработников установлена сокращенная рабочая неделя – 36 часов. В соответствии с п. 2.1. приложения 1 к приказу Минобрнауки России от 22 декабря 2014 № 1601 педагогу-библиотекарю установлена продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю.
      Педагогу-библиотекарю согласно утвержденной квалификационной характеристике помимо работы с библиотечным фондом и информационными ресурсами вменяется в обязанность педагогическая работа, связанная с участием в реализации основной образовательной программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также с осуществлением дополнительного образования обучающихся, воспитанников по культурному развитию личности, продвижению чтения, поддержке интереса к литературе, к развитию словесности и формированию информационной культуры, освоению инновационных технологий, методов и форм библиотечно-информационной деятельности, которая может осуществляться в кружковой, клубной и иных формах работы. Следовательно, такая педагогическая работа, входящая в круг основных обязанностей педагога-библиотекаря, не подлежит дополнительной оплате. Вместе с тем он может вести преподавательскую работу, которая для педработников не является совместительством и может проводиться в основное рабочее время за дополнительную плату. Конкретные должностные обязанности устанавливаются должностной инструкцией, утверждаемой руководителем учреждения.

      Ответить
  26. Здравствуйте. Я работаю педагогом-психологом в сфере дополнительного образования (клуб) и меня интересует, какое количество человек, должен охватывать педагог-психолог на 1 ставку. Если про выработку рабочего времени есть чёткая информация, то с охватом все на много сложнее. Или подскажите, документ где это регламентировано. Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Марина! Для официального ответа советуем обратиться в региональный орган управления образованием либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы.

      Ответить
  27. Здравствуйте! Я работаю в детском саду старшим воспитателем на 1 ставку и 0,5 ставки педагогом психологом в этом же учреждении. Какова общая продолжительность моего рабочего времени,я работаю 36 ч.в неделю и думаю, что в это же время совмещаю должность педагога – психолога. Заведующая требует доработку времени, так ли это. Спасибо

    Ответить
    • Добрый день, Алина! Для официального ответа советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы.

      Ответить
  28. Добрый день! Я работаю инструктором по физической культуре в детском саду и параллельно являюсь руководителем методического объединения инструкторов города.Подскажите, пожалуйста, сколько групп должен вести инструктор (8 или больше)? На какой документ необходимо сослаться?

    Ответить
    • Добрый день, Оксана! Для официального ответа советуем обратиться в орган управления образованием либо на сайт Общероссийского профсоюза образования рубрика «вопросы и ответы»

      Ответить
  29. Здравствуйте! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!Я музыкальный руководитель в центре реабилитации инвалидов (дети от 2х до 18 лет). Ставка 24 в неделю. В день 4,8 часа. Центр реабилитации не относиться к образованию, это социальная сфера. И мы не можем доказать, что музыкальный руководитель не должен все эти 4,8 часа в день находится непосредственно с детьми, проводить занятия. Что должны быть официальные методические часы для работы с документацией, консультаций, работы с метод.литературой, подбор музыкального репертуара, разработка сценариев мероприятий и т.д. Не говоря о здоровье педагога (элементарно голосовые связки не выдержат)
    Скажите пожалуйста, есть ли такой документ, на который можно сослаться, что музыкальный руководитель не должен всё своё рабочее время (24 часа на ставку)проводить занятия?
    ОЧЕНЬ ВАС ПРОСИМ НАМ ПОМОЧЬ! СПАСИБО

    Ответить
    • Добрый день, Алекс! Для официального ответа советуем обратиться на сайт Общероссийского профсоюза образования рубрика «вопросы и ответы» либо на горячую линию по вопросам оплаты труда Минобрнауки и этого профсоюза.

      Ответить
  30. Доброго дня! Отличный сайт, благодаря ему многое (как юрист и специалист по кадрам) узнала. У меня такой вопрос. В учреждении социального обслуживания имеется должность педагога-психолога (отпуск продолжительностью 56 дней, работа не более 36 часов в неделю). В недалеком будущем грядут изменения штатного расписания, в частности должность педагога-психолога будет переименована на должность психолога. Правильно ли я понимаю, что утрата в наименовании должности приставки “педагог” влечет за собой изменения в части отпуска (вместо 56 дней будет 28) и продолжительности рабочей недели (вместо 36-часовой будет 40-часовая)? Грубо говоря, психолог уже не будет считаться педработником? Очень надеюсь на ваш ответ. Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Полина! Для ответа на поставленные вопросы обратимся к следующим документам:
      1.Постановление Правительства РФ от 8 августа 2013 г. № 678 (о номенклатуре должностей). В сноске 2. сказано: Наименование должности “логопед” предусмотрено для организаций сферы здравоохранения и социального обслуживания, осуществляющих образовательную деятельность в качестве дополнительного вида деятельности. В Комментария к этому документу разясняется:
      Наименование должности «логопед», предусмотренное в подразделе 1 раздела I Номенклатуры, в образовательных организациях не применяется, а используется в только организациях сферы здравоохранения (в медицинских организациях), осуществляющих образовательную деятельность в качестве дополнительного вида деятельности.
      В образовательных организациях применяется наименование должности «учитель-логопед». Такое регулирование по применению наименований должностей предусмотрено квалификационной характеристикой, утвержденной приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. № 761н по должностям «Учитель-дефектолог, учитель-логопед (логопед)».
      Т.о, администрация сделает правильно, приведя наименование должности в соответствие Постановлением № 678.
      2.Приложение к постановлению Правительства РФ от 14 мая 2015 г. № 466. В разделе IV. Организации, осуществляющие обучение в п.2. говорится:
      Педагогические работники, должности которых указаны в разделе I номенклатуры должностей, работающие в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организациях, осуществляющих лечение, организациях, осуществляющих социальное обслуживание, центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, создаваемых в соответствии со статьей 42 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» имеют отпуск 56 дней. В разделе 8 Комментария к нему разъясняется:
      Организациями, осуществляющими обучение, в соответствии с пунктом 19 статьи 2 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ являются юридические лица, осуществляющие на основании лицензии наряду с основной деятельностью образовательную деятельность в качестве дополнительного вида деятельности.
      В целях предоставления ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусков продолжительностью 56 календарных дней в соответствии с разделом IV приложения к постановлению Правительства РФ № 466 к организациям, осуществляющим обучение на основании соответствующей лицензии, относятся организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (которые согласно устава не отнесены к общебразовательным организациям), организации, осуществляющие лечение, организации, осуществляющие социальное обслуживание, центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, создаваемые в соответствии со статьей 42 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».
      Согласно статье 21 Федерального закона № 273-ФЗ на педагогических работников организаций, осуществляющих обучение, распространяются права (включая право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск) и социальные гарантии педагогических работников «таких», т.е. соответствующих, образовательных организаций.
      Педагогическими работниками, в том числе в организациях, осуществляющих обучение, в соответствии с пунктом 21 ст. 2 указанного закона являются физические лица, которые состоят в трудовых, служебных отношениях с организацией, осуществляющей образовательную деятельность (т.е. с образовательной организацией или организацией, осуществляющей обучение), и выполняют обязанности по обучению, воспитанию обучающихся и (или) организации образовательной деятельности.
      Исходя из изложенного, а также в соответствии со статьей 334 Трудового кодекса РФ в разделе IY приложения к постановлению Правительства РФ № 466 педагогическим работникам, должности которых указаны в разделе I Номенклатуры должностей, работающих в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организациях, осуществляющих лечение, организациях, осуществляющих социальное обслуживание, центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, создаваемых в соответствии со статьей 42 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск предусмотрен продолжительностью 56 календарных дней.
      Таким образом, указанные Вами изменения возможны лишь в случае несоответствия вашего учреждения изложенным выше требованиям, т.е. отсутствия лицензии на образовательную деятельность.
      Информация подготовлена на основе материалов Информационного бюллетеня ЦС Общероссийского Профсоюза образования (май 2015 г.), составитель сборника: эксперт В.Н. Понкратова.

      Ответить
  31. Здравствуйте! Вот что я нашла! Возможно кому-то эта информация пригодится!
    НАГРУЗКА МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ НА СТАВКУ.
    Зачастую коллеги спрашивают, какова нагрузка музыкального руководителя на ставку, какая норма часов для музыкального руководителя в детском саду?

    Согласно приказу приказу министерства Образования и Науки Российской Федерации от 22.12.2014 №1601
    Устанавливается норма часов на одну ставку в неделю:
    Музыкальных руководителей и концертмейстеров: 24 часа.

    Хочется добавить, что согласно данному закону, а именно примечанию 1 к данному закону, в рабочие часы включается как само время занятий с детьми, так и время подготовки, планирования и т.п.
    Конкретнее:
    «В зависимости от занимаемой должности в рабочее время педагогических работников включается учебная (преподавательская) работа, воспитательная работа, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, – методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.»

    Ответить
    • Добрый день, Анастасия! Для официального ответа советуем обратиться в орган управления образованием, которому подчиняется ваша организация.

      Ответить
  32. Добрый день, с большим интересом почитал все комментарии, однако, видимо по причине скудоумия, некоторые аспекты мне оказались не понятны. Я работаю учителем истории и обществознания более трех лет, других обязанностей не имею: 1) у меня ставка 18 часов, сколько конкретно времени я обязан находится на рабочем месте? 2) в расписание мне поставили в один из дней первый и шестой урок, мотивируя тем, чтоб я ходил по урокам своих коллег, набирался опыта. 3) на мою просьбу предоставить мне методический день получил отказ, и, кстати, обязан ли я появляться на рабочем месте в метод дни? 4) после объединение двух 9 классов, мне отказались дать их в 10ом.
    Буду очень благодарен за простой ответ с комментариями)

    Ответить
    • Добрый день, Максим! Советуем обратиться к Информационному бюллетеню №2 ЦС профсоюза работников народного образования и науки РФ «Сборник нормативных правовых актов с комментариями (издание 2 с изменениями и дополнениями)». Москва, июль 2016 г., в котором Вы найдете ответы на все интересующие Вас вопросы. Приведем небольшую информацию из указанного Сборника.
      1.О присутствии учителя на рабочем месте в школе
      Для педагогических работников устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю. Однако, это «не означает, что ко всем педагогическим работникам применяется такая единая для всех педагогических работников продолжительность рабочего времени, как в ряде случаев неправомерно пытаются это утверждать, особенно в отношении педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы» менее 36 часов в неделю.
      «Согласно пункту 2.4 приложения к приказу № 536 конкретизировано положение, связанное с тем, что не требуется обязательное присутствие в образовательной организации педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, в дни недели (в периоды времени, в течение которых функционирует организация), свободные:
      – от проведения занятий по расписанию;
      – от выполнения непосредственно в организации иных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками, содержащихся в трудовых договорах, регулируемых графиками и планами работ;
      – от выполнения дополнительных возложенных обязанностей за дополнительную оплату труда».
      2.О расписании
      «Согласно п. 3.1. Приложения к приказу №536, при составлении графиков работы педагогических и иных работников перерывы в рабочем времени, составляющие более двух часов подряд, не связанные с их отдыхом и приёмом пищи, не допускаются. При составлении расписаний занятий организация обязана исключить нерациональные затраты времени работников, ведущих преподавательскую работу, с тем чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность
      и не образовывались длительные перерывы между каждым занятием, которые для них рабочим временем не являются в отличие от коротких перерывов (перемен), установленных для обучающихся. Длительные перерывы между занятиями при составлении расписания допускаются только по письменному заявлению работников, ведущих преподавательскую работу».
      3.О методическом дне
      Согласно п. 2.4 Приложения к приказу №536, «При составлении расписаний занятий, планов и графиков работ правилами внутреннего трудового распорядка и (или) коллективным договором рекомендуется предусматривать для указанных работников свободный день с целью использования его для дополнительного профессионального образования, самообразования, подготовки к занятиям».
      4. Об учебной нагрузке
      Согласно п.2.3 Приложения 2 к приказу №1601, «Сохранение объема учебной нагрузки и преемственность преподавания учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) у учителей и преподавателей выпускных классов, групп обеспечивается путем предоставления им учебной нагрузки в классах (классах-комплектах), группах, в которых впервые начинается изучение преподаваемых этими учителями и преподавателями учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)».
      Как видите, простой ответ не получается. Советуем обратиться в администрацию школы.

      Ответить
  33. Добрый день, подскажите как оплачивается секционная работа преподавателя физкультуры в СПО? входит ли она в тарификацию? и сколько часов должно быть затарифицированно у преподавателя физкультуры, если по ФГОС у учителя физкультуры прописаны 2 часа аудиторных занятий и 2 часа самостоятельной работы?

    Ответить
    • Добрый день, Наталья! Для официального ответа советуем обратиться в региональный орган управления образованияем

      Ответить
  34. Добрый день! Подскажите пожалуйста, я работаю учителем-логопедом в школе. В приказе Минобрнауки норма педагогической работы учителя-логопеда 20 часов в неделю на ставку заработной платы. Директор утверждает, что я должна находится в школе 36 часов в неделю. Правомерно ли это?

    Ответить
    • Добрый день, Надежда! В Комментарии Общероссийского профсоюза образования разъясняется что, понятие «продолжительность рабочего времени не более 36 часов» не означает, что ко всем педагогическим работникам применяется такая единая для всех педагогических работников продолжительность рабочего, как в ряде случаев неправомерно пытаются это утверждать, особенно в отношении педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, составляющие 18, 20, 24, 25 или 30 часов в неделю (720 часов в год), а также что согласно пункту 2.4 приложения к приказу № 536 конкретизировано положение, связанное с тем, что не требуется обязательное присутствие в образовательной организации педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, в дни недели (в периоды времени, в течение которых функционирует организация), свободные:
      – от проведения занятий по расписанию;
      – от выполнения непосредственно в организации иных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками, содержащихся в трудовых договорах, регулируемых графиками и планами работ;
      – от выполнения дополнительных возложенных обязанностей за дополнительную оплату труда.

      Ответить
  35. Здравствуйте. Устроилась в детский сад инструктором по физической культуре.на ставку 0,75. Это 27 часов. Работаю я только 4 раза в неделю. Скажите правильно ли что я должна находиться на работе 6часов 45 мин в свой рабочий день или же. Только отвести свои занятия и уходить домой??? В школе было по другому. А тут не пойму почему работ с 8 до 14.45. Если занятия уже заканчиваются до обеда. Разъясните мне пожалуйста?

    Ответить
    • Добрый день, Имяекатерина! Согласно приказу Минобрнауки РФ №1601 инструкторам по физической культуре установлена норма часов педагогической работы 30 часов в неделю за ставку. Эта норма часов является нормируемой частью их педагогической работы. Помимо этого в рабочее время педагогических работников включается воспитательная работа, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом – методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися, и дополнительные виды работ, непосредственно связанных с образовательной деятельностью, выполняемые с их письменного согласия за дополнительную оплату. Порядок и условия выполнения таких видов работ регулируются локальным нормативным актом и (или) коллективным договором.
      “Согласно пункту 2.4 приложения к приказу № 536 конкретизировано положение, связанное с тем, что не требуется обязательное присутствие в образовательной организации педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, в дни недели (в периоды времени, в течение которых функционирует организация), свободные:
      – от проведения занятий по расписанию;
      – от выполнения непосредственно в организации иных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками, содержащихся в трудовых договорах, регулируемых графиками и планами работ;
      – от выполнения дополнительных возложенных обязанностей за дополнительную оплату труда.
      Кроме того, этим же пунктом приложения к приказу № 536 рекомендовано предусматривать для работников, ведущих преподавательскую работу, свободный день при составлении расписания занятий с целью использования его для дополнительного профессионального образования, самообразования, подготовки к занятиям”, – сказано в Комментарии Общероссийского профсоюза образования к приказу Минобрнауки РФ №536.

      Ответить
  36. Добрый день! Я школьный психолог. Ознакомилась с новым порядком определения рабочей нагрузки для пед работников. Правильно ли я поняла, что педагоги-психологи, работающие в школах на полную ставку, должны отрабатывать нормированные 36 часов?

    Ответить
    • Добрый день, Наталья! Действительно, педагогам-психологам установлена продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю (п. 2.1. приложения 1 к приказу № 1601). Режим рабочего времени педагогов-психологов в пределах 36-часовой рабочей недели регулируется правилами внутреннего трудового распорядка бразовательного учреждения с учетом:
      выполнения индивидуальной и групповой консультативной работы с участниками образовательного процесса в пределах не менее половины недельной продолжительности их рабочего времени;
      подготовки к индивидуальной и групповой консультативной работе, обработки, анализа и обобщения полученных результатов, заполнения отчетной документации, а также повышения своей квалификации. Выполнение указанной работы педагогом-психологом может осуществляться как непосредственно в образовательном учреждении, так и за его пределами (п.8.1 того же Приложения 1).

      Ответить
  37. У меня начальные классы (3класс). В расписании есть два окна подряд (т.е. 1 и 4 урок мои, а 2и3 окна), скажите, есть ли какие-то нормативные документы, регламентирующие данный факт.

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность регулируется приказом Минобрнауки России от 11 мая 2016 г. N 536 г. Согласно п. 3.1 раздела III приложения к приказу, при составлении расписаний занятий организация обязана исключить нерациональные затраты времени работников, ведущих преподавательскую работу, с тем чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы между каждым занятием, которые для них рабочим временем не являются в отличие от коротких перерывов (перемен), установленных для обучающихся.
      Длительные перерывы между занятиями при составлении расписания допускаются только по письменному заявлению работников, ведущих преподавательскую работу.

      Ответить
  38. Здравствуйте, у нас идет конфликт с бухгалтером. Педагог школы искусств имеет ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ нагрузку 25 часов в неделю и 15 часов концертмейстера. Вместе вся нагрузка 2 ставки. Бухгалтер не пропускает, утверждая,что ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ нагрузка не должна превышать 36 часов. Но концертмейстер- это не ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ нагрузка, в это время педагог никого НЕ УЧИТ. Она находится на уроке ДРУГОГО преподавателя и подчиняется ему, т.е. она не ведет ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ деятелность. Бухгалтер требует убрать концертмейстерство до 11 часов. Получается нагрузка 1,83 ставки.Кто прав? Педагог ХОЧЕТ работать на 2 ставки.

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Для официального ответа советуем й обратиться в юридический отдел органа управления, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы или на горячую линию по вопросам оплаты труда тел. 8-800-200-87-55.

      Ответить
  39. Здравствуйте! Устроилась на работу тьютором в начальную школу. Сопровождаю детей с овз во время учебного процесса. Рабочая неделя тьютора 36 часов. Около 23 занимает сопровождение детей на занятиях. Остальные часы относятся к методическим и консультационным? И обязана ли я находится на рабочем месте все 36 часов?

    Ответить
    • Добрый день, Мария! Согласно приказу Минобрнауки России (приложение 1 п.2.1.) тьюторам установлена продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю. Должностные обязанности педагогических работников определены квалификационными характеристиками, а их конкретизация в отношении каждого педагогического работника осуществляется непосредственно в трудовых договорах или должностных инструкциях.

      Ответить
  40. Здравствуйте. В моем техникуме администрация требует нахождения на рабочем месте с 8.00 до 15.00 всех педагогов независимо от обязательной учебной нагрузки, аргументируя это тем, что ведется некий табель учета рабочего времени и в этот табель нам пишут по 36 часов, как требует закон. При этом у меня может быть 1й и 7й урок, а уйти домой я не могу. Условий для подготовки к занятиям у нас нет – нет доступа в интернет, нет принтера нет просто нормального компьютера. Приходится сначала сидеть до 15.00 а потом готовится к урокам. Правомерны ли такие требования и на что сослаться, чтобы доказать их неправомерность(если не правомерны)? Помогите пожалуйста.

    Ответить
    • Добрый день, Татьяна! 1.Нормативными документами, определяющими режим рабочего времени педработников, являются:
      Приказ Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре»,
      Приказ Минобрнауки России от 11 мая 2016 г. № 536 «Об утверждении Особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность»,
      Постановление Правительства РФ от 8 августа 2013 г. № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций».
      Указанные документы и Комментарии к ним представлены в Информационном бюллетени №2 ЦС Общероссийского профсоюза образования за июль 2016 года.
      Как сказано в Комментарии, понятие «продолжительность рабочего времени не более 36 часов» не означает, что ко всем педагогическим работникам применяется такая единая для всех педагогических работников продолжительность рабочего, как в ряде случаев неправомерно пытаются это утверждать, особенно в отношении педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, составляющие 18, 20, 24, 25 или 30 часов в неделю (720 часов в год).
      Согласно пункту 2.4 приложения к приказу № 536 конкретизировано положение, связанное с тем, что не требуется обязательное присутствие в образовательной организации педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, в дни недели (в периоды времени, в течение которых функционирует организация), свободные:
      – от проведения занятий по расписанию;
      – от выполнения непосредственно в организации иных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками, содержащихся в трудовых договорах, регулируемых графиками и планами работ;
      – от выполнения дополнительных возложенных обязанностей за дополнительную оплату труда.
      Кроме того, этим же пунктом приложения к приказу № 536 рекомендовано предусматривать для работников, ведущих преподавательскую работу, свободный день при составлении расписания занятий с целью использования его для дополнительного профессионального образования, самообразования».
      2.Согласно п. 3.1 Приложения к приказу № 536, при составлении расписаний занятий организация обязана исключить нерациональные затраты времени работников, ведущих преподавательскую работу, с тем чтобы не нарушалась их непрерывная последовательность и не образовывались длительные перерывы между каждым занятием, которые для них рабочим временем не являются в отличие от коротких перерывов (перемен), установленных для обучающихся.
      Длительные перерывы между занятиями при составлении расписания допускаются только по письменному заявлению работников, ведущих преподавательскую работу.

      Ответить
  41. Здравствуйте , работаю воспитателем в детском саду на 1,33 , получается через день в две смены. В месяц должны отработать 11 двойных смен, кто не хочет дополнительные 0,33 угрожают увольнением, правомерно ли это?

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Для официального ответа и решения вопроса советуем обратиться в орган управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы, либо в Госинспекцию труда, позвонить на горячую линию Минобрнауки и Общероссийского профсоюза образования РФ по тел.8-800-200-87-55.

      Ответить
  42. Здравствуйте. Сегодня было совещание, на котором директор нашей гимназии сказала что рабочее время учителя составляет 36 часов, что означает, что мы должны работать 6 часов в день, включая каникулярное время. Т.е. на каникулах рабочий день с 9.00 до 15.00. Поясните, пожалуйста рабочее время и учебная нагрузка это разные вещи?

    Ответить
    • Добрый день, Валентина! Советуем Вам и вашим руководителям внимательно ознакомиться с приказом Минобрнауки РФ от 11 мая 2016 г. №536 и с Комментариями к нему Общероссийского Профсоюза образования. Кратко поясним, что рабочее время учителя состоит из нормируемой (учебная нагрузка в часах по тарификации) и ненормируемой частей, определяемых трудовым договором и должностными обязанностями, а также дополнительных видов работ, непосредственно связанных с образовательной деятельностью, и выполняемых с их письменного согласия за дополнительную оплату (классное руководство, заведование учебным кабинетом, участком и др.).
      Согласно п. 2.4. Приложения к вышеупомянутому приказу «в дни недели (периоды времени, в течение которых функционирует организация), свободные для работников, ведущих преподавательскую работу, от проведения занятий по расписанию и выполнения непосредственно в организации иных должностных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками по занимаемой должности, а также от выполнения дополнительных видов работ за дополнительную оплату, обязательное присутствие в организации не требуется». Как сказано в Комментарии к этому приказу «понятие «продолжительность рабочего времени не более 36 часов» не означает, что ко всем педагогическим работникам применяется такая единая для всех педагогических работников продолжительность рабочего времени, как в ряде случаев неправомерно пытаются это утверждать, особенно в отношении педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, составляющие 18, 20, 24, 25 или 30 часов в неделю (720 часов в год)».
      В соответствии с п. 4.2. вышеупомянутого Приложения «в каникулярное время, не совпадающее с отпуском педагогических работников, уточняется режим их рабочего времени. Педагогические работники в каникулярное время выполняют педагогическую (в том числе методическую и организационную) работу, связанную с реализацией образовательной программы, в пределах нормируемой части их педагогической работы (установленного объёма учебной (тренировочной) нагрузки (педагогической работы), определённой им до начала каникулярного времени, а также времени, необходимого для выполнения работ, предусмотренных пунктом 2.3 (примечание – это ненормируемая часть работы) настоящих Особенностей (при условии, что выполнение таких работ планируется в каникулярное время).
      Режим рабочего времени учителей, осуществляющих обучение детей на дому в соответствии с медицинским заключением, в каникулярное время определяется с учётом количества часов указанного обучения таких детей, установленного им до начала каникул.
      Каникулярное время, не совпадающее с отпуском педагогических работников, используется также для их дополнительного профессионального образования в установленном трудовым законодательством порядке».

      Ответить
  43. Добрый день! Работаю в СПО по ставке в 720 часов в год при максимуме 1440 часов. В этом году потерял часть часов из-за того, что руководство придумало 36-часовую рабочую неделю. Преподаваемые мной предметы разбросаны по семестрам неравномерно: в прошлом году в первом семестре нагрузка составляла около 50 часов, во втором менее 25. С введением 36-часовой недели часы пришлось отдавать. По ТК и Приказу Мин. образования для тех, кто работает по ставке 720 часов в год 36-часовая рабочая неделя, как я понимаю, не предусмотрена, главное – укладываться в 1440 часов в год. Может ли кто-то прокомментировать, правомерно ли при одновременно использовать два варианта рабочего времени: и 720 часов в год и 36-часовая неделя? Спасибо!

    Ответить
    • Добрый день, Александр! Для официального ответа Вы можете обратиться на горячую линию Минобрнауки.
      Телефон для ответов на устные обращения 8-800-200-87-55 (режим работы: с 9.00 до 18.00 по рабочим дням. Отправить обращение можно воспользовавшись формой обратной связи (см. ссылку http://минобрнауки.рф/спецпроекты/оплата-труда).
      Для получения консультаций о применении требований и норм трудового законодательства в случае нарушения трудовых прав – на специальный сайт онлайнинспекция.рф

      Ответить
  44. Здравствуйте. В декабре 2014 г. по мне, преподавателю высшей категории ДШИ, комиссией управления культуры было вынесено решение – установлена учебная нагрузка, не соответствующая уровню образования преподавателя. При стаже 20 лет, четыре раза пройдена аттестация,достижения в работе и т.д. Директор официально не знакомит с Актом, принятыми решениями, направил устно на переквалификацию, я отучился, предоставил диплом по другой специальности, т.к. я уверен, что выводы некомпетентны. На даный момент в первой должности продолжаю трудиться, а за вторую ни компенсации, ни разрешения на работу. Более того директор не признает мой диплом о переквалификации, даже не смотрят на положительный ответ Министерства культуры РФ.

    Ответить
    • Добрый день, Анатолий! Советуем обратиться в региональный орган управления культуры, а также в Госинспекцию труда, в Минтруда РФ.

      Ответить
      • Все испытано. Ответ из Трудовой инспекции – управление культуры не является моим работодателем, обращайся к директору!!! Дошел до Губернатора)))

        Ответить
  45. Здравствуйте. Работаю учителем-логопедом в школе г. Москва. Школа- комплекс. Меня обязали работать на 2 здания (два дня в одном здании, 3 дня в другом). Все дети с ОВЗ (заключения ЦПМПК г. Москвы). Заместитель директора,курирующий работу логопедов в комплексе, утверждает, что нормальная численность детей занимающихся у школьного логопеда может быть 35 человек. Есть ли документы регламентирующие число учеников на ставку логопеда?

    Ответить
  46. Здравствуйте!
    В школе социальный педагог, имея ставку 36 часов рабочего времени, является внутренним совместителем и преподаёт 18 часов биологии и географии в своё рабочее время. Нужно ли увеличивать социальному педагогу своё рабочее время по основной должности? Каковы нормы часов при внутреннем совместительстве? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Светлана! При внутреннем совместительстве работник выполняет дополнительную работу в свободное от основной. К внутреннему совместительству относится и совмещение должностей. При совмещении должностей он трудится без отрыва от основной деятельности. Согласно ст. 284 ТК РФ СТ 284 ТК РФ продолжительность рабочего времени при работе по совместительству не должна превышать четырех часов в день. В дни, когда по основному месту работы работник свободен от исполнения трудовых обязанностей, он может работать по совместительству полный рабочий день (смену). В течение одного месяца (другого учетного периода) продолжительность рабочего времени при работе по совместительству не должна превышать половины месячной нормы рабочего времени (нормы рабочего времени за другой учетный период), установленной для соответствующей категории работников.
      Согласно Постановлению Минтруда РФ от 30.06.2003 № 41 для работников культуры и педагогических, медицинских, фармацевтических работников работа по совместительству разрешается только, если на основной работе у них установлена сокращенная продолжительность рабочего времени. Она не может превышать для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров) – половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели.
      Вы можете обратиться на горячую линию Минобрнауки России по вопросам, связанным с оплатой труда работников системы образования. Телефон для ответов на устные обращения 8-800-200-87-55 (режим работы: с 9.00 до 18.00 по рабочим дням).Отправить обращение можно воспользовавшись формой обратной связи.

      Ответить
  47. Я логопед в реабилитационном центре для детей-инвалидов от соцзащиты. У нас ставка – 36 часов в неделю, я так понимаю, нарушение? Какие эффективные меры воздействия могут быть на работодателя, у которого на все один ответ “не нравится -увольняйтесь”, чтобы защитить свое право?

    Ответить
    • Добрый день, Анна! В соответствии с п. 2.3 Приложения 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 учителям-логопедам устанавливается норма часов педагогической работы 20 часов в неделю за ставку заработной платы. Как сказано в Комментарии к нормативным правовым актам, регулирующим продолжительность рабочего времени педработников Общероссийского Профсоюза образования, “понятие «продолжительность рабочего времени не более 36 часов» не означает, что ко всем педагогическим работникам применяется такая единая для всех педагогических работников продолжительность рабочего дня, как в ряде случаев неправомерно пытаются это утверждать, особенно в отношении педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, составляющие 18, 20, 24, 25 или 30 часов в неделю (720 часов в год)”. Неправомерные действия руководителя вы можете обжаловать в Государственной инспекции труда либо в суде.

      Ответить
  48. Предыдущий пост мой. Остались вопросы. Наше учреждение не имеет лицензии на образовательную деятельность.(Реабилитационный центр для детей-инвалидов), однако мы, логопеды, числимся в отделении психолого-педагогической помощи. Мы имеем высшее педагогическое образование. В трудовом договоре мои трудовые обязанности – оказание различного вида логопедической помощи, коррекционная работа с детьми, направленная на устранение отклонений в развитии речи, планирование и разработка коррекционных программ, обследование детей, комплектование групп, проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в речевом развитии, заполнение документации. Я так полагаю, работа та же, что у логопедов ДОУ, школ. Только у нас дети-инвалиды, и степень речевых дефектов выраженнее. Являемся ли мы педагогическими работниками? Имеем ли право претендовать на рабочий день 18 часов (ориентируясь на приказ №1601), на отпуск 56 дней? У центра есть лицензия на медицинскую деятельность. Знаю, что в здравоохранении логопеды работают 18 часов, при этом поликлиники не имеют образовательных лицензий.
    Каков правовой статус логопедов в соцзащите?

    Ответить
    • Добрый день, Анна! Приказы Минобрнауки РФ №1601 и №536, постановление Правительства РФ от 14 мая 2015 г. № 466 «О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусках», распространяются только на педагогических работников и руководителей образовательных организаций, а также педагогических работников организаций, осуществляющих обучение – юридических лиц, осуществляющих на основании лицензии наряду с основной деятельностью образовательную деятельность в качестве дополнительного вида деятельности. Для официального ответа советуем обратиться в орган управления, которому подчиняется ваше учреждение.

      Ответить
  49. Скажите пожалуйста, какой по продолжительности рабочий день у зам по учебно-воспитательной работе в детском саду на 0,5 ставки? Ведь рабочая неделя составляет 36часов.Заведующая мне сказала 4 часа в день. Права ли она? Спасибо

    Ответить
    • Добрый день, Татьяна! Согласно ст. 284 ТК РФ продолжительность рабочего времени при работе по совместительству не должна превышать четырех часов в день.

      Ответить
  50. Добрый день! Я работаю педагогом- психологом в ДОУ. Заведующая утверждает, что я все 36 часов должна находиться в учреждении. Но для выполнения организационно- методической работы нет условий. Правомочна ли заведующая? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Елена! В соответствии п. 8.1 раздела VIII Приложения к приказу Минобрнауки России от «11» мая 2016 г. № 536 режим рабочего времени педагогов-психологов в пределах 36-часовой рабочей недели регулируется правилами внутреннего трудового распорядка организации с учётом:
      – выполнения индивидуальной и групповой консультативной работы с участниками образовательного процесса в пределах не менее половины недельной продолжительности их рабочего времени;
      – подготовки к индивидуальной и групповой консультативной работе с участниками образовательного процесса, обработки, анализа и обобщения полученных результатов консультативной работы, заполнения отчётной документации.
      Выполнение указанной работы педагогом-психологом может осуществляться как непосредственно в организации, так и за её пределами.

      Ответить
      • Спасибо за ответ. Т.е., согласно этому приказу, я имею право выполнять организационно – методическую работу вне учреждения?

        Ответить
      • Спасибо за ответ. Т.е., в соответствии с данным приказом, я имею право сама выбирать, где мне выполнять организационно- методическую работу? И если я буду эту работу выполнять дома, то это не будет нарушением?

        Ответить
        • Добрый день, Елена! См. правила внутреннего трудового распорядка организации.

          Ответить
          • Добрый день! В правилах внутреннего трудового распорядка ничего не сказано о режиме работы педагога – психолога.

          • Добрый день, Елена! В таком случае советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы, либо на «горячую линия» по вопросам, связанным с оплатой труда работников системы образования Минобрнауки России
            телефон для ответов на устные обращения 8-800-200-87-55 (режим работы: с 9.00 до 18.00 по рабочим дням).

  51. Здравствуйте. В приказе Минобрнауки РФ о продолжительности рабочего времени педагогов сказано, что норма часов педагогической работы учителя- логопеда составляет 20 часов в неделю. Скажите, пожалуйста, что в данном приказе подразумевается под педагогической работой? Это только работа с детьми или и другие виды работы ( например, ведение документации, консультационная деятельность, обследование воспитанников и т. д.) Спасибо

    Ответить
    • Добрый день, Натела! Для официального ответа советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы.

      Ответить
  52. Добрый вечер. Работаю в общеобразовательной школе учителем. Учебная нагрузка 30 часов. Директор утверждает, что т.к. согласно Закону об образовании при ставке 18ч. учитель должен фактически отрабатывать 36ч., значит, при нагрузке 30ч. учитель фактически должен отрабатывать 60ч. Насколько это правомерно? И может ли педагог отказаться от части учебной нагрузки! Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Елена! 1. Т.к. педагогическая работа или учебная (преподавательская) работа сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы либо ниже установленной нормы часов за ставку заработной платы выполняется педагогическим работником только с его письменного согласия, поэтому отказаться от части учебной нагрузки можно всегда. Согласно п.п.1.4, 1.7 Приложения 2 к приказу Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. № 1601 объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовом договоре, заключаемом педагогическим работником с организацией, осуществляющей образовательную деятельность и временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной форме.
      Согласно приказу Минобрнауки России от 11 мая 2016 г. № 536 рабочее время учителя состоит из нормируемой части, которая выражается в фактическом объёме его учебной нагрузки, и другой части педагогической работы, которая не конкретизирована по количеству часов, к которой относится выполнение видов работы, предусмотренной квалификационными характеристиками по занимаемой должности. Другая часть педработы регулируется п. 2.3 Приложения к приказу Минобрнауки России от 11 мая 2016 г. № 536.
      2.Как сказано в Комментарии Общероссийского Профсоюза образования к приказам №1601 и №536, понятие «продолжительность рабочего времени не более 36 часов» не означает, что ко всем педагогическим работникам применяется такая единая для всех педагогических работников продолжительность рабочего, как в ряде случаев неправомерно пытаются это утверждать, особенно в отношении педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, составляющие 18, 20, 24, 25 или 30 часов в неделю (720 часов).
      И ещё: «Оснований для установления норм времени по выполнению перечисленных выше видов работ, искусственно увеличивающих для педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, ежедневную продолжительность рабочего времени сверх нормируемой ее части, связанной с учебной (преподавательской, тренировочной) работой, или обязывающих учителей приходить на работу значительно раньше времени начала урока (занятия) по расписанию (к примеру, за час или за 30 мин до начала урока (занятия), как это иногда предусматривается в правилах внутреннего трудового распорядка или в распоряжениях руководителей организаций, не имеется», – отмечается в Комментарии.
      Для официального ответа советуем обратиться на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы.

      Ответить
  53. Добрый день. Работаю педагогом в колледже. Нагрузка 18 часов. Должна ли я еще ,кроме этих часов работать?

    Ответить
    • Добрый день, Ирина! Согласно Приложению к приказу Минобрнауки России от «11» мая 2016 г. 536 режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников и иных работников организации устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором. Рабочее время преподавателя состоит из нормируемой части – учебная нагрузка в часах и ненормируемой части (другая часть педработы), определяемой с учётом должностных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками по должностям, занимаемым работниками, ведущими преподавательскую работу, а также дополнительных видов работ, непосредственно связанных с образовательной деятельностью, выполняемых с их письменного согласия за дополнительную оплату. Подробности по этому вопросу читайте в вышеупомянутом приказе и Комментарии к нему в Информационном бюллетене №2 (июль,2016 г.) ЦС Общероссийского Профсоюза образования.

      Ответить
  54. Добрый день! Скажите пожалуйста, как должны учитываться часы педагога, если в обычном классе учится инклюзивный ученик. На него отдельно рассчитывается стоимость часа. А общее количество часов нужно увеличивать на этого ученика? или он входит в часы всего класса

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Вопросы, связанные с СОТ, относятся к компетенции органов власти субъектов РФ, поэтому советуем обратиться за разъяснениями в орган управления образованием или на «горячая линия» по вопросам оплаты труда Минобрнауки РФ. Телефон для ответов на устные обращения
      8-800-200-87-55 (режим работы: с 9.00 до 18.00 по рабочим дням). Отправить обращение можно воспользовавшись формой обратной связи.

      Ответить
  55. Подскажите, пожалуйста, имеет ли право общее собрание родителей уволить директора школы или как-то повлиять на это? и на каких основаниях? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Пока органы государственно- общественного управления такими полномочиями не наделены. Вместе с тем они имеют право высказать учредителю школы свое мнение о директоре. Основанием может служить Положение о собрании родителей.

      Ответить
  56. Здравствуйте, из ответа на вопрос от 09.01. 2017 г не понятно, должен ли учитель при учебной нагрузке в 30 ч. отрабатывать фактически 60 ч. То есть при увеличении учебной (преподавательской) работы должна ли увеличиваться пропорционально и другая часть работы. Или рабочее время расчитывается по принципу: у меня учебная нагрузка 24 часа, значить на другую работу у меня остается 12 часов, так как рабочая нагрузка в неделю не более 36 часов или 48 часов. Как расчитать свою нагрузку в неделю

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Поясняем еще раз: учебная нагрузка – отдельно, другая работа – отдельно. К примеру, если у вас 1 ставка, что вы посещаете только 1 педсовет, 1 МО, одно собрание, заведуете одним учебным кабинетом, а при 2 ставках вы обязаны посещать 2 педсовета, 2 собрания, 2 МО и т.д.? Подробности см. в приказе Минобрнауки №536. Там все объясняется.

      Ответить
      • Здравствуйте, в приказе Минобрнауки №536 речь идет только об одной ставке. Судя по вашему ответу я понимаю так, если у меня полторы ставки, значит я должна посетить 1.5 педсовета, 1.5 родительского собрания и тд. В приказе прописано “продолжительность рабочей недели не более 36 часов” меня интересует, сколько я должна работать в неделю при моих 24 часах учебной нагрузки (24 часа уроки и плюс 12 часов другой работы) В эти 12 часов и входят полтора педсовета и тд. или продолжительность рабочей недели увеличивается пропорционально учебной нагрузке то есть до 48 часов. Я хочу знать как расчитать педагогу продолжительность своей рабочей недели если у него учебная нагрузка больше ставки. В приказе об этом нет ни слова. Вопрос, вроде, достаточно понятный и интересует многих педагогов, так как начальство расчитывает недельную нагрузку именно умножением на “два” учебной нагрузки и требует отработки

        Ответить
        • Добрый день, Елена! Нет, это не так! Количеством часов определяется только учебная нагрузка, а остальная – согласно должностным обязанностям, графикам и планам учреждения. Педсоветов, МО столько, сколько их по плану.- независимо от того ставка у вас или полторы ставки. И родительских собраний у вас будет столько, сколько их у вас по плану, если классное руководство у вас только в одном классе. А вот если у вас 2 класса, то надо их проводить в каждом классе. И еще продолжительность рабочей недели не может превышать 40 часов. Для официального ответа советуем обратиться на горячая линия Минтруда России.

          Ответить
  57. Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, в чью компетенцию входит подготовка и проведение педагогического совета в колледжах? Спасибо!

    Ответить
    • Добрый день, Оксана! Это компетенция администрации образовательной организации, в частности, её председателя. В его подготовке на добровольных началах могут участвовать работники учреждения. Советуем познакомиться с Положением о педсовете вашего учреждения.

      Ответить
  58. Здравствуйте, подскажите, пожалуйста. Являюсь социальным педагогом в сельской школе 1 ст. Сколько часов я должен отработать в день? Спасибо Вам.

    Ответить
    • Добрый день, Александр! Согласно Приложению 1 к приказу Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. № 1601 социальным педагогам установлена продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю за ставку.

      Ответить
  59. Здравствуйте, подскажите, пожалуйста. Я работаю в пед колледже. Если годовая нагрузка 1240 часов на очном отделении, 400 часов на заочном отделении. Если общую годовую считать то 1240+400=1640/40(недель)=41 час недельная нагрузка. этой нагрузкой примерно сколько часов в день могу работать? Спасибо Вам

    Ответить
    • Добрый день, Жаныл! Сколько часов в день вы можете работать – это решать вам. Предоставляем для размышления следующую информацию:
      Согласно п. 2.8.1. Приложения 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования педагогической направленности (за исключением преподавателей указанных организаций, применяющих норму часов учебной (преподавательской) работы 720 часов в год за ставку заработной платы) устанавливается норма часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы.
      Преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, в том числе по интегрированным образовательным программам в области искусств (за исключением преподавателей, указанных в подпункте 2.8.1 настоящего пункта), и по основным программам профессионального обучения устанавливается норма часов учебной (преподавательской) работы 720 часов в год за ставку заработной платы. Нормы часов учебной (преподавательской) работы, предусмотренные пунктом 2.8 настоящего Приложения, устанавливаются в астрономических часах, включая короткие перерывы (перемены), динамическую паузу.
      Согласно п. 4 за педагогическую работу или учебную (преподавательскую) работу, выполняемую педагогическим работником с его письменного согласия сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы либо ниже установленной нормы часов за ставку заработной платы оплата производится из установленного размера ставки заработной платы пропорционально фактически определенному объему педагогической работы или учебной (преподавательской) работы, за исключением случаев выплаты ставок заработной платы в полном размере, гарантируемых согласно пункту 2.2 приложения 2 к настоящему приказу.
      Согласно п. 7.1.1. Приложения 2 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования, преподавателям, норма часов учебной (преподавательской) работы за ставку заработной платы которых составляет 720 часов в год, верхний предел учебной нагрузки устанавливается в объеме, не превышающем 1440 часов в учебном году.
      В соответствии с Приложением к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от «11» мая 2016 г. 536 режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников и иных работников организации устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором.

      Ответить
  60. У нас шестидневка и 1 пара по 80 минут. Я считала так, 41/6=6,8 часов в день.6,8*60=408мин./80=5,1. Каждый день примерно по 5 пар уроков будет. Это правильно? Огромное Вам спасибо.

    Ответить
  61. Здравствуйте. Я, начиная с 2005г. работала музыкальным руководителем на 1.5 как основной работник. Не совмещением и не совместителем. В 2012г. на основании фактического выполнения работ на 1.5 ставки, новая заведующая заключила со мной трудовой договор с рабочей неделей, продолжительностью 36ч. В 2016г. сняла 0.5 ставки. Я ей объясняю, что она не имела права их снимать, так как это не дополнительный объем и в одностороннем порядке 0.5 ск снять нельзя. Заведующая в ГИТ пытается доказать, что просто “ошиблась”, когда составляла договор. Ответьте, пожалуйста, есть ли вероятность, что договор признают недействительным и на каком основании. Ведь 5 не противоречит пункту Приказа n.1601 о нагрузке педагогов не больше 36ч.и пункту, где говорится о том, что выше или ниже нормы с согласия работника. Мое согласие в трудовом договоре. Согласие заведующей тоже выражено через подписание трудового договора.

    Ответить
    • Добрый день, Анна! В соответствии ч п. 1 Приложения 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю. С п.2.4 Приложения 1 того же приказа № 1601 музыкальным руководителям устанавливается норма часов педагогической работы 24 часа в неделю за ставку заработной платы.
      Как сказано в том же приложении в зависимости от занимаемой должности в рабочее время педагогических работников включается учебная (преподавательская) работа, воспитательная работа , индивидуальная работа с обучающимися, научная
      творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, – методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.
      Педагогическая или учебная (преподавательская) работа сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы либо ниже установленной нормы часов за ставку заработной платы выполняется педагогическим работником с его письменного согласия. Согласно п. п. 1.7, 1.8. временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной форме, за исключением изменения объема учебной нагрузки педагогических работников в сторону его снижения, предусмотренного пунктами 1.5 и 1.6 настоящего Порядка. Об изменениях объема учебной нагрузки (увеличение или снижение), а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений, работодатель обязан уведомить педагогических работников в письменной форме не позднее, чем за два месяца до осуществления предполагаемых изменений, за исключением случаев, когда изменение объема учебной нагрузки осуществляется по соглашению сторон трудового договора.
      Вы можете обжаловать решение руководителя в установленном законом порядке.

      п. 1.5.

      Ответить
      • Спасибо. Все эти пункты, которые Вы написали я перечисляла в жалобе инспектору ГИТ. НО она в ответе мне написала, что приказом заведующей снято 0.5 ст, подразумевая, что приказ является самостоятельным документом, как доп. соглашение.и раз я подписалась под приказом, значит автоматически была согласна со снятием части объема. Но ведь в соответствии с законом, приказы должны соответствовать условиям трудового договора. Где можно обжаловать решение инспектора труда? Теперь, когда я подала иск в суд, на этот не грамотный ответ инспектора ссылается судья.

        Ответить
        • Добрый день, Анна! Советуем проконсультироваться у юриста, имеющего опыт в подобной ситуации.

          Ответить
  62. Перевели на должность тьютора в коррекционной школе 8 вида,обязуют работать 36 часов. Я должна все 36 часов находится вшколе?часов

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! В соответствии с п.2.1 Приложения 1 к приказу Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. № 1601 тьюторам организаций, осуществляющих образовательную деятельность, за исключением организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, устанавливается продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю.
      В каждом регионе и каждой образовательной организации с учетом конкретных условий реализуется своя модель, которая обеспечивается финансовыми, административными, организационными и прочими возможностями образовательной организации.Как правило, нагрузка тьютора определяется в региональных документах. Исходя из его занятости с каждым ребенком, он может находиться с ребенком и все свое рабочее время.

      Ответить
  63. Здравствуйте уважаемый Еduinspector!Я живу в Республике Крым.Работаю в сельской школе. Моя основная работа – педагог-библиотекарь (ставка),с совмещением (0.5 ставки)с музейным работником (школьный музей), и т.к. я по “Диплому” учитель химии и биологии, сейчас ещё замещаю учителя химии (8 часов), который в декретном отпуске. Я согласна на эту работу, но председатель школьного профсоюза возмущен количеством моей работы, говоря, что это – не законно. Прав ли он? Ещё вопрос – какой у меня как педагога-библиотекаря должен быть отпуск (как у библиотекаря или как у педагога)?

    Ответить
    • Добрый день, Марина Николаевна!Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 31 мая 2011 года № 448н внесены изменения в Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденный приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 года № 761н, в соответствии с которым раздел III «Должности педагогических работников» дополнен новой квалификационной характеристикой должности «педагог-библиотекарь».
      Вот что сказано в письме Департамента общего образования Министерства образования и науки РФ от 8 августа 2011 г. № 03-495 «О вступлении в силу приказа Минздравсоцразвития России от 31 мая 2011 г. № 448н», которое было направлено в адрес руководителей органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования:
      «Библиотечным работникам образовательных учреждений продолжительность отпуска может быть увеличена за счет предоставления им дополнительного отпуска за ненормированньй рабочий день, если указанные работники привлекаются к работе сверх нормальной продолжительности рабочего времени. В соответствии со статьей 119 Трудового кодекса Российской Федерации продолжительность дополнительного отпуска работников с ненормированным рабочим днем не может быть установлена менее 3 календарных дней. Принимая во внимание, что действующее законодательство не устанавливает предельную продолжительность дополнительного отпуска за ненормированный рабочий день, то образовательное учреждение вправе самостоятельно определить конкретную ее продолжительность, предусмотрев ее в правилах внутреннего трудового распорядка или коллективном договоре.
      Следует учесть, что предоставление библиотечному работнику дополнительного отпуска за ненормированный день в каникулярный период не потребует дополнительных финансовых затрат, поскольку оплата дополнительных дней отпуска будет производиться вместо заработной платы за такое же количество дней работы.
      Библиотечные работники могут за дополнительную оплату выполнять преподавательскую работу в том же образовательном учреждении (т.е. вести занятия по учебным предметам на условиях, установленных для учителей).
      В соответствии с подпунктом «ж» пункта 2 постановления Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 30 июня 2003 г. № 41 «Об особенностях работы по совместительству педагогических, фармацевтических работников и работников культуры» (зарегистрирован Минюстом России 7 августа 2003 г. регистрационный № 4963), преподавательская работа без занятия штатной должности не считается совместительством.
      Этим же постановлением Министерства труда и социального развития Российской Федерации установлено, что преподавательская работа, которая не считается совместительством, с согласия работодателя допускается в основное рабочее время».
      Письмо и приказ Минздравсоцразвития России от 31 мая 2011 г. № 448н в сети Интернет.

      Ответить
  64. Здравствуйте.Работаю социальным педагогом ДОУ с января 2014г. Сначала работала с 9 группами.Сейчас хотят добавить еще один детский сад.Это еще 8 групп.Естественно, без изменений в оплате труда.Правомерны ли действия руководителя?Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Виктория! Количество ставок социального педагога устанавливается штатным расписанием организации на основании соответствующей методики, рекомендованной местным или региональным органом власти. Советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение.

      Ответить
  65. Здравствуйте.Работаю социальным педагогом ДОУ. Сначала у меня было 9 групп.Теперь добавляют еще один детский сад(это еще 8 групп), естественно, без изменений в оплате труда .Правомерны ли в этой ситуации действия руководителя.Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Виктория! Количество ставок социального педагога устанавливается штатным расписанием организации на основании соответствующей методики, рекомендованной местным или региональным органом власти. Советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение.

      Ответить
  66. Добрый день. У меня вопрос: обязательна ли динамическая пауза в 1х классах во втором полугодии? С первым полугодием всё понятно: уроки по 35 минут, но во втором полугодии уроки по 45 минут. Получается, что учителя первых классов ежедневно работают бесплатно по часу. Заранее благодарю.

    Ответить
  67. Добрый день, Лариса Ивановна! Согласно п 10.10 СанПиН 2.4.2.2821-10 обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований:
    – использование “ступенчатого” режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока в день по 35 минут каждый; январь – май – по 4 урока в день по 40 минут каждый);
    – рекомендуется организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут.
    Как сказано в примечании 2 Приложения 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601, нормы часов учебной (преподавательской) работы, предусмотренные пунктом 2.8 настоящего Приложения, устанавливаются в астрономических часах, включая короткие перерывы (перемены), динамическую паузу. Как видите динамическая пауза проводится не бесплатно.

    Ответить
    • Спасибо большое. Но возникает вопрос: то что рекомендовано, обязательно исполнять? Просто во многих школах динамическая пауза только в первом полугодии.

      Ответить
      • Добрый день, Лариса Ивановна! Рекомендации могут исполнять, а могут и нет.

        Ответить
  68. Здравствуйте! Работаю учителем-логопедом в детском саду на ставку. Недавно устроилась еще в один сад, но взяли меня только на полставки. Подскажите, положены мне надбавки ( надтарифный фонд, стимулирующие) и отпускные? И вообще, что мне положено на полставки учителя-логопеда?

    Ответить
    • Добрый день, Марина! С вами заключали трудовой договор, в нем должно быть все оговорено. Кроме того есть соответствующие локальные акты школы – ознакомьтесь с ними. Вопросы, связанные с СОТ, относятся к компетенции органов власти субъектов РФ, поэтому следует обращаться за разъяснениями по вопросам оплаты труда, установления стимулирующих и компенсационных выплат в региональные органы управления образованием.

      Ответить
  69. Здравствуйте! Начала работать в гимназии, начальные коррекционные классы на 1,5 ставки. Какое количество детей в день я обязана взять?

    Ответить
    • Добрый день, Яна! Для ответа на ваш вопрос следует указать должность.Количество детей в классах с детьми с ОВЗ определяется СанПиН 2.4.2.3286-15 приложение 1.
      P.S.Вообще-то гимназия – это общеобразовательная организация, обеспечивающая своим ученикам углубленные знания. Откуда там коррекционные классы?

      Ответить
  70. Скажите, пожалуйста, имеет ли право руководство выставлять мне 54 часа учебной нагрузки в неделю без моего согласия, если моя нагрузка составляет 42 часа в неделю? Я подсчитала фактическое время, отработанное мной за эту неделю получилось 46 часов, но ведь ТК предусматривает не больше 40 часов в неделю ( я имею в виду не учебную нагрузку, а фактическое рабочее время).

    Ответить
    • Добрый день, Светлана! Согласно Приложению 1 к приказу Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. № 1601
      педагогическая работа или учебная (преподавательскую) работа сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы либо ниже установленной нормы часов за ставку заработной платы выполняется педагогическим работником только с его письменного согласия. Конкретная продолжительность рабочего времени зависит от фактического объема учебной нагрузки учителей и преподавателей или фактического объема педагогической работы других педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы.
      При увеличении или уменьшении у педагогических работников, поименованных в пунктах 2.3-2.7 приложения 1 к приказу № 1601, объема педагогической работы против норм часов за ставку заработной платы, установленных этими пунктами, продолжительность их рабочего времени увеличивается или уменьшается. Конкретные должностные обязанности педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, определяются трудовыми договорами и должностными инструкциями.
      Временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной форме.Об изменении объема учебной нагрузки (увеличение или снижение), а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений, работодатель обязан уведомить педагогических работников в письменной форме не позднее чем за два месяца до осуществления предполагаемых изменений, за исключением случаев, когда изменение объема учебной нагрузки осуществляется по соглашению сторон трудового договора.
      Рабочее время учителей и других педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, может быть конкретизировано по времени (т.е. в часах, в минутах) только в части проводимых уроков, коротких перерывов (перемен), периодических кратковременных дежурств в образовательном учреждении в период образовательного процесса.
      “Оснований для установления норм времени по выполнению перечисленных выше видов работ, искусственно увеличивающих для педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, ежедневную продолжительность рабочего времени сверх нормируемой ее части, связанной с учебной (преподавательской, тренировочной) работой, или обязывающих учителей приходить на работу значительно раньше времени начала урока (занятия) по расписанию (к примеру, за час или за 30 мин до начала урока (занятия), как это иногда предусматривается в правилах внутреннего трудового распорядка или в распоряжениях руководителей организаций, не имеется”, – сказано в Комментарии Общероссийского Профсоюза образования.

      Ответить
      • Большое спасибо за ответ. Но моя учебная нагрузка не менялась, она так и составляет 42 часа. Однако администрация колледжа постоянно меняет расписание. Часто бывает так, что в одну неделю моя нагрузка составляет 12 часов, зато в другую – 54. При этом об изменениях в расписании нас не уведомляют и ничего не согласовывают. Поэтому нам, педагогам, невозможно бывает спланировать даже поход к врачу. Администрация уверяет, что основного расписания ( утвержденного директором и согласованного с профсоюзом) для нас нет и мы обязаны работать только по ежедневному. Заработная плата у нас начисляется не по годовой, а по недельной нагрузке. Подскажите, пожалуйста, правомочны ли действия администрации и к кому можно обратиться, чтобы оценить правильность действий наших руководителей. Спасибо.

        Ответить
        • Добрый день, Светлана! Для официального ответа советуем вам обратиться в орган управления, которому подчиняется ваша образовательная организация либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы.

          Ответить
  71. Здравствуйте. Я преподаватель по классу баяна в ДШИ. Прошел доплнительное обучение по переквалификации, получил диплом и квалификацию преподаватель по классу гитары. Директор отказал мне в просьбе разрешить вести предмет гитара, а взял со стороны преподавателя, не имеющего права преподавать этот инструмент.

    Ответить
    • Добрый день, Анатолий! Советуем обратиться в Госинспекцию труда либо в орган управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение.

      Ответить
  72. Доброго времени суток) Замечательный сайт, вы даёте прекрасные, очень подробные ответы. Надеюсь на Вашу помощь. Я работаю учителем-логопедом в системе дополнительного образования. Моя норма часов рабочего времени за ставку заработной платы – 20 часов. Правильно ли я понимаю, что все эти 20 часов я должна заполнить работой с детьми? Всю остальную работу: заполнение многочисленных документов, подготовка к занятиям, консультации родителей и т.д. я обязана проводить за пределами этих 20 часов? Причём оплатят мне только 20?
    Второй вопрос. Я работаю в данной организации уже 3 года. Первые 2 года, моя должность называлась просто “логопед” и считалась административной. Лишь в прошлом году я официально стала “учителем-логопедом” при этом мне определили стаж работы 1 год (а не 2). Подскажите провомерно ли это, куда делся ещё один год стажа?
    Третий вопрос. Согласно постановлению Правительства РФ от 14 мая 2015 г. № 466 “О ежегодных основных удлиненных оплачиваемых отпусках” педагоги дополнительного образования, работающие с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья имеют право на отпуск продолжительностью 56 дней. Я по второй ставке работаю педагогом дополнительного образования и осуществляю работу с такими детьми, но в трудовом договоре у меня указана продолжительность отпуска 44 дня. Несмотря на то что данный закон вышел в 2015 году, я ничего не знала о нём до недавнего времени, могу ли я претендовать на такой отпуск.
    Очень жду Ваших ответов)

    Ответить
    • Добрый день, Логопедочка! Спасибо за оценку! Но по данным вопросам вам нужен официальный ответ, а не просто информация. Поэтому советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы

      Ответить
  73. Добрый день! Нас заставляют работать 6 часов в день по шестидневке в СПО. Наша нагрузка 720 часов за ставку. У меня, как у преподавателя, 1040 часов. Должна ли я находиться на рабочем месте 6 часов, если у меня нет уроков в этот день? Могу ли заниматься методической работой за пределами образовательной организации? И чем я могу регламентировать свою деятельность вне образовательной организации? Спасибо за ранее.

    Ответить
    • Добрый день, Марина! Основополагающими нормативными правовыми документами, регулирующими продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы), порядок определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, основания ее изменения, а также особенности режима их рабочего времени являются приказы Минобрнауки России от 22 декабря 2014 № 1601 и от 11 мая 2016 г. № 536. Как отмечается в Комментарии Общероссийского Профсоюза образования к этим документам, «продолжительность рабочего времени не более 36 часов» не означает, что ко всем педагогическим работникам применяется такая единая для всех педагогических работников продолжительность рабочего времени, как в ряде случаев неправомерно пытаются это утверждать, особенно в отношении педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, составляющие 18, 20, 24, 25 или 30 часов в неделю (720 часов в год).
      К педагогическим работникам, ведущим преподавательскую работу не применяется жестко нормируемая продолжительность рабочего времени, составляющая 36 часов (не более 36 часов) в неделю.
      Согласно пункту 2.4 приложения к приказу № 536 конкретизировано положение, связанное с тем, что не требуется обязательное присутствие в образовательной организации педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, в дни недели (в периоды времени, в течение которых функционирует организация), свободные:
      – от проведения занятий по расписанию;
      – от выполнения непосредственно в организации иных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками, содержащихся в трудовых договорах, регулируемых графиками и планами работ;
      – от выполнения дополнительных возложенных обязанностей за дополнительную оплату труда.
      Организация и проведение методической, диагностической и консультативной помощи родителям (законным представителям) обучающихся регулируется правилами внутреннего трудового распорядка.

      Ответить
  74. Добрый вечер. Подскажите, пожалуйста, работаю учителем нач.классов. Нагрузка 17 часов. И директор не догружает до 18 часов, хотя мы от работы не отказываемся, готовы вести и музыку и физ.культуру, но часов до ставки никто не дает. Имеет ли он право директор не доплачивать нам до ставки ( 18 часов)

    Ответить
    • Добрый день, Елена Гозбенко! Согласно Приложению 2 к приказу Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. № 1 выплата ставки заработной платы учителям 1-4 классов, которым не может быть обеспечена учебная нагрузка в объеме, соответствующем норме часов учебной (преподавательской) работы, установленной за ставку заработной платы в неделю, осуществляется в полном размере при условии догрузки до установленной нормы часов (т.е. до 18 часов в неделю) другой педагогической работой. Формы догрузки учителей другой педагогической работой непосредственно этим приказом и приказом № 536 не определены. Поэтому работодатель определяет формы догрузки учителей самостоятельно. Формой догрузки может являться педагогическая работа без дополнительной оплаты в группе продленного дня, кружковая работа, работа по замене отсутствующих учителей, проведение индивидуальных занятий на дому с обучающимися, организуемых в соответствии с медицинским заключением, внеклассная работа по физическому воспитанию, другая педагогическая работа в объеме, который в счет догрузки не должен превышать количества часов, не достающего до 18 часов в неделю. Информация предоставлена на основании Комментария Общероссийского Профсоюза образования (Сборник ЦС Профсоюза. Июль, 2015 год. Составитель сборника: эксперт В.Н. Понкратова).
      Вы можете обратиться в Минобрнауки по телефону «горячей линии» по вопросам оплаты труда
      8-800-200-87-55 (режим работы: с 9.00 до 18.00 по рабочим дням)

      Ответить
  75. Здравствуйте. Работаю педагогом дополнительного образования в общеобразовательном учреждении на основном месте работы. Нагрузку сокращают каждый год ничем это не объясняя. Просто ставят перед фактом. В этом году предложили только 12 часов. Нет даже ставки. То есть о педагогическом стаже можно забыть. Подскажите пожалуйста насколько это правомерно? И есть ли вариант добиться увеличения количества часов до ставки ?

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! В. соответствии с п. 2.8.1 Приложения 1 к приказу Минобрнауки от 22 декабря 2014 г. № 1601 педагогам дополнительного образования установлена норма часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы.
      В соответствии с Приложением 2 к приказу Минобрнауки от 22 декабря 2014 г. № 1601:
      объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовом договоре, заключаемом педагогическим работником с организацией, осуществляющей образовательную деятельность (п.1.4.);
      объем учебной нагрузки педагогических работников, установленный в текущем учебном году (тренировочном периоде, спортивном сезоне), не может быть изменен по инициативе работодателя на следующий учебный год (тренировочный период, спортивный сезон) за исключением случаев изменения учебной нагрузки педагогических работников, указанных в пункте 2.8 приложения 1 к настоящему приказу, в сторону ее снижения, связанного с уменьшением количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов (классов-комплектов) (п. 1.6);
      временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной форме, за исключением изменения объема учебной нагрузки педагогических работников в сторону его снижения, предусмотренного пунктами 1.5 и 1.6 настоящего Порядка;
      об изменениях объема учебной нагрузки (увеличение или снижение), а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений, работодатель обязан
      уведомить педагогических работников в письменной форме не позднее, чем за два месяца до осуществления предполагаемых изменений, за исключением случаев, когда изменение объема учебной нагрузки осуществляется по соглашению сторон трудового договора (п. 1.7).
      Для решения вопроса советуем вам обратиться в Государственную инспекцию труда.

      Ответить
  76. Несколько лет отработал в гимназии на условиях догрузки до установленной нормы часов (т.е. до 18 часов в неделю) другой педагогической работой. Входят ли эти годы в льготный стаж учителя?

    Ответить
    • Добрый день, Николай Гурин! Для официального ответа советуем обратиться в пенсионный фонд либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования

      Ответить
  77. Добрый день! Несколько лет я отработал в гимназии на условии догрузки до установленной нормы часов (т.е. до 18 часов в неделю) другой педагогической работой. Входят ли эти годы в льготный стаж учителя? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Николай Гурин! Советуем обратиться в местное отделение пенсионного фонда!

      Ответить
  78. Добрый день!
    Нужна помощь !
    В школе работают сотрудники которые по основной должности учитель , но помимо это у них еще есть консультационные часы. Вопрос: Консультационные часы относятся к должности учитель или воспитатель ГПД ?

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Ни в квалификационной характеристике учителя, ни в квалификационной характеристике воспитателя (приказ Минзравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н) не прописана непосредственно обязанность консультирования кого-либо. Это можно найти только в квалификационной характеристике по должности методист, где сказано: “Организует и координирует работу методических объединений педагогических работников, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности”. Консультационные часы – это, вероятно, является дополнительной работой, которая согласно приказу Минобрнауки РФ от «11» мая 2016 г.№ 536 осуществляется за дополнительную оплату по соглашению сторон трудового договора. Подробное разъяснение вам даст администрация вашего учреждения.

      Ответить
  79. Добрый день! Я педагог психолог ДОУ. Ознакомилась с новым порядком определения рабочей нагрузки для пед работников. Правильно ли я поняла, что педагоги-психологи, работающие в детском саду на полную ставку, должны отрабатывать нормированные 36 часов и нет распределения на часы для методической работы? И могут ли меня переводить без моего согласия на должность воспитателя приказом? Спасибо

    Ответить
    • Добрый день, Виктория! Совершенно верно. В соответствии с Приложением 1 к приказу Министерства образования
      и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 педагогам-психологам установлена продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю. В соответствии с п.8.1 раздела VIII Приложения к
      приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 мая 2016 г. 536 режим рабочего времени педагогов-психологов в пределах 36-часовой рабочей недели регулируется правилами внутреннего трудового распорядка организации с учётом:
      выполнения индивидуальной и групповой консультативной работы с участниками образовательного процесса в пределах не менее половины недельной продолжительности их рабочего времени;
      подготовки к индивидуальной и групповой консультативной работе с участниками образовательного процесса, обработки, анализа и обобщения полученных результатов консультативной работы, заполнения отчётной документации. Выполнение указанной работы педагогом-психологом может осуществляться как непосредственно в организации, так и за её пределами.
      2.Перевод на другую должность без согласия работника на правомерен (см. ТК РФ).

      Ответить
  80. Добрый день. Работаю педагогом-психологом на ставку в школе. Пр гласили на работу в детский сад как внешнего совместителя. Могу ли я претендовать на работу на полную ставку, учитывая, что только 18 часов в неделю заняты непосредственно с участниками образовательного процесса? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Ирина! В соответствии с Постановлением Министерства труда и социального развития РФ от 30 июня 2003 г. № 41 продолжительность работы по совместительству в течение месяца устанавливается по соглашению между работником и работодателем, и по каждому трудовому договору она не может превышать для педагогических работников половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели, а для педагогических работников, у которых половина месячной нормы рабочего времени по основной работе составляет менее 16 часов в неделю – 16 часов работы в неделю.
      Согласно Приложению 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 педагогам-психологам установлена продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю.

      Ответить
  81. Добрый день. Имеет ли право департамент образования составить нормативно-правовой акт, который будет регламентировать максимальную нагрузку педагогов? Как составить такой документ? Спасибо за помощь.

    Ответить
    • Добрый день, Светлана! Нет не имеет.Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
      от 22 декабря 2014 г. № 1601 для педработников верхний предел учебной нагрузки не установлен.

      Ответить
  82. В школе во время каникул каждый учитель работает определенное количество часов согласно его учебной нагрузке. Директор вычисляет рабочее время учителя до минут, ставя условия, если учитель обедает, то отведенное время на обед (30 минут) не входит в рабочее время. Учитель обязан продлить свой рабочий день на 30 минут. Во время занятий учитель может пообедать на перемене с детьми, на каникулах сложнее учителю пообедать. Правомерны ли условия директора на каникулах?

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, утверждены приказом Минобрнауки РФ от 11 мая 2016 г. № 536 (далее – Особенности). Согласно Особенностям режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников и иных работников организации устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка организации, утвержденными работодателем с учётом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного представительного органа педагогических работников и иных работников (при наличии такого представительного органа). Режим рабочего времени всех работников в каникулярное время регулируется локальными нормативными актами организации и графиками работ с указанием их характера и особенностей.
      Как сказано в п.1.5 Особенностей Правилами внутреннего трудового распорядка организации в течение рабочего дня (смены) для педагогических работников и иных работников предусматривается перерыв для отдыха и питания продолжительностью не более двух часов и не менее 30 минут, который в рабочее время не включается. Конкретная продолжительность указанных перерывов устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка организации или по соглашению между работником и работодателем.
      В случаях, когда педагогические работники и иные работники выполняют свои обязанности непрерывно в течение рабочего дня, перерыв для приёма пищи не устанавливается. Педагогическим работникам и иным работникам в таких случаях обеспечивается возможность приёма пищи в течение рабочего времени одновременно вместе с обучающимися или отдельно в специально отведённом для этой цели помещении.

      Ответить
  83. Спасибо за ответ. Еще попрошу помощи. У меня в этом году была нагрузка 18 часов (3 класс) и 2 часа внеурочки. Да еще я работала вместо учителя, которая ушла в декретный отпуск. (6 часов русский язык 6 класс) В этом учебном году учитель еще не выходит из декретного отпуска. Скажите, на какую нагрузку я имею право в новом учебном году? Сохраняются ли мне часы внеурочной деятельности, если их количество в моем классе (теперь 4 класс) так и остается 10 часов или часы внеурочной деятельности распределяются каждый год, не учитывая у учителя их прошлогоднее количество.

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Для официального ответа советуем обратиться в юридический отдел органа управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы.

      Ответить
  84. Добрый день! Работаю музыкальным руководителем с ноября месяца, т.е. меньше года, как основной работник. До меня в садике было 2 музыкальных руководителя. Один основной (1,5 ставки), и один – совместитель (1,25 ставки). Дали мне 0,25 ставки от совместителя. Теперь нас трое. Могу ли я, как основной работник, потребовать нагрузку больше?

    Ответить
    • Добрый день, Анна! Вы заключили с работодателем трудовой договор. Согласно п. 1.4 Приложения 2 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовом договоре, заключаемом педагогическим работником с организацией, осуществляющей образовательную деятельность. В соответствии с п. 1.7 временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной форме.

      Ответить
      • А может есть какая-нибудь письменная форма, в которой я могу попросить об увеличении нагрузки?

        Ответить
  85. Здравствуйте, я учитель школы г. Санкт-Петербурга. В летнее каникулярное время, нам приказывают работать 36 часов в неделю. Причем всех учителей, не зависимо от нагрузки, и тех, у кого 18 и тех, у кого 36 часов. Зарплату мы получаем в зависимости от нагрузки, а не от времени пребывания в школе, занимаясь её ремонтом. Скажите, пожалуйста, имеют ли право нас задерживать на рабочем месте (при отсутствии общих мероприятий и педсоветов) дольше, чем количество часов, равное нагрузке?

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Режим рабочего времени и отдыха педработников регулируется приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «11» мая 2016 г. №. 536 раздел IV Приложения к приказу, в котором сказано:
      п. 4.2.В каникулярное время, не совпадающее с отпуском педагогических работников, уточняется режим их рабочего времени. Педагогические работники в каникулярное время выполняют педагогическую (в том числе методическую и организационную) работу, связанную с реализацией образовательной программы, в пределах нормируемой части их педагогической работы (установленного объёма учебной (тренировочной) нагрузки (педагогической работы), определённой им до начала каникулярного времени, а также времени, необходимого для выполнения работ, предусмотренных пунктом 2.3 настоящих Особенностей (при условии, что выполнение таких работ планируется в каникулярное время).
      4.6. Режим рабочего времени всех работников в каникулярное время регулируется локальными нормативными актами организации и графиками работ с указанием их характера и особенностей.

      Ответить
  86. Добрый день. Заканчивается период экзаменов, в течении которого согласно приказа мин.обр. выполняю обязанности технического специалиста в ппэ. Вчера до нас довели информацию о том, что оплата за июнь будет без стимулирующих выплат, которые и являлись оплатой за дом.работу- подготовку ппэ к экзаменам, проведение экзаменов, консультационную деятельность в каникулярное время.. Причина – экономия бюджета. Но у меня большая переработка согласно учебной нагрузки, выполнение дом.функций. Правомерно ли это? Могу я отказаться от выполнения функций технического специалиста на оставшиеся экзамены в резервные сроки, если мне это не оплачивают? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Советуем позвонить на “горячую линию” по вопросам оплаты труда Минобрнауки РФ.
      Телефон для ответов на устные обращения 8-800-200-87-55 (режим работы: с 9.00 до 18.00 по рабочим дням).

      Ответить
  87. Здравствуйте! Работаю в государственном бюджетном учреждении дополнительного образования. Наши педагоги дополнительного образования, работающие в кружках по вокалу, хореографии, и т.д. не могу получить ответ на два вопроса – сколько групп должен вести педагог на ставку 72 часа в месяц и сколько у него должно быть в этих группах детей? Все время число увеличивается. Можно ли рассчитать сколько относится к госзаданию, а сколько можно отнести к внебюджету? Подскажите, пожалуйста!
    Спасибо!

    Ответить
    • Добрый день, Ирина! Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, регулируется приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29.08.2013 №1008, согласно которому количество учащихся в объединении, их возрастные категории, а также продолжительность учебных занятий в объединении зависят от направленности дополнительных общеобразовательных программ и определяются локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность (п.9).
      Численный состав объединения может быть уменьшен при включении в него учащихся с ограниченными возможностями здоровья и (или) детей-инвалидов, инвалидов.Численность учащихся с ограниченными возможностями здоровья, детей инвалидов и инвалидов в учебной группе устанавливается до 15 человек (п. 20).
      Все остальное зависит от реализуемых образовательных программ и учебной нагрузки педагога. Госзадание смотрите в организации.

      Ответить
  88. Работаю преподавателем общеобразовательных дисциплин в техникуме. На сколько месяцев должна делиться годовая нагрузка (часы) на 9 или 10 если в июне у нас консультации и экзамены? Как должны производить оплату за июнь-за часы или среднемесячную за год как в школе?

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Для официального ответа советуем обратиться в орган управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы, либо на “горячую линию” Минобрнауки РФ по вопросам оплаты труда. Телефон для ответов на устные обращения 8-800-200-87-55 (режим работы: с 9.00 до 18.00 по рабочим дням).

      Ответить
  89. Добрый день!
    Подскажите пожалуйста, каким нормативным документом регламентируется следующая ситуация: Руководящие работники образовательного учреждения: директор, зам.директору, руководители структурных подразделений могут в свое рабочее время проводить так же педагогические часы (правда не более 9). Не руководящие административные сотрудники (например методисты) не могут проводить педагогические часы в свое рабочее время, вся пед.нагрузка идет плюсом к рабочему времени.
    Спасибо!

    Ответить
    • Добрый день, Дарья! 1.Вопросы, связанные с совместительством работников педагогической сферы регулируются Трудовым кодексом РФ и постановлением Минтруда России от 30 июня 2003 г. № 41 «Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры».
      2.Согласно с пункту 2 постановления Минтруда России от 30 июня 2003 г. № 41 не считаются совместительством и не требуют заключения (оформления) трудового договора следующие виды работ: работа без занятия штатной должности в том же учреждении и иной организации, в том числе выполнение педагогическими работниками образовательных учреждений обязанностей по заведованию кабинетами, лабораториями и отделениями, преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений, руководство предметными и цикловыми комиссиями, работа по руководству производственным обучением и практикой студентов и иных обучающихся, дежурство медицинских работников сверх месячной нормы рабочего времени по графику и др.
      Выполнение работ, указанных работ допускается в основное рабочее время с согласия работодателя.
      Комментарии к постановлению №41 читайте в Сборнике нормативных правовых актов с комментариями ЦС профсоюза, июль 2012 г.

      Ответить
  90. Здравствуйте. Подскажите пожалуйста, как учитывать пед. нагрузку в Доме детского творчества для педагогов дополнительного образования, у которых продолжительность занятий 10-15 минут (для малышей от 1,5-2 лет), согласно СанПин: каждое занятие как 1 час или 3 занятия + 3 перерыва – 1 час? Если можно, ссылку на нормативную документацию. Заранее спасибо.

    Ответить
    • Добрый день,Наталья Анатольевна! Для официального ответа советуем обратиться в орган управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ Ответы на вопросы.

      Ответить
  91. Добрый день,
    Я-учитель начальных классов. Планирую подписать трудовой договор с такой формулировкой: 4.1. В случае надлежащего исполнения трудовых обязанностей Работнику устанавливаются следующие выплаты:
    4.1.1. должностной оклад определяется действующим штатным расписанием при норме 36 рабочих часов в неделю в размере 60 000 (восемьдесят тысяч) рублей в месяц и выплачивается исходя из фактически отработанного времени;

    Знаю, что норма часов за ставку зарплаты для учителей начальных классов составляет 18 часов. Правильна ли тогда формулировка в моем Договоре или нужно просить , чтобы выделили отдельно эти 18 часов?
    Или это может быть вынесено в правила трудового распорядка, например?

    Ответить
    • Добрый день, Анна! В соответствии с Приложением 2 , утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601, в трудовом договоре оговаривается
      объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, а не продолжительность рабочей недели. Объем учебной нагрузки может быть больше или меньше нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы (18 часов в неделю). Согласно приказу Минобрнауки РФ от 11 мая 2016 г. № 536 выполнение педагогической работы учителями характеризуется наличием нормируемой и ненормируемой частей. Конкретные должностные обязанности педагогических работников, ведущих преподавательскую работу, определяются трудовыми договорами и должностными инструкциями.
      Таким образом, в трудовом договоре должны быть оговорены: объем учебной нагрузки (количество учебных часов), выполнение с письменного согласия учителя дополнительных видов работ,непосредственно связанных с образовательной деятельностью, на условиях дополнительной оплаты (классное руководство; проверка письменных работ; заведование учебными кабинетами, лабораториями, мастерскими, учебно-опытными участками; руководство методическими объединениями; другие дополнительные виды работ с указанием в трудовом договоре их содержания, срока выполнения и размера оплаты).
      К сведению. Согласно п.2.4 вышеупомянутого приказа в дни недели (периоды времени, в течение которых функционирует организация), свободные для работников, ведущих преподавательскую работу, от проведения занятий по расписанию и выполнения непосредственно в организации иных должностных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками по занимаемой должности, а также от выполнения дополнительных видов работ за дополнительную оплату, обязательное присутствие в организации не требуется.
      В комментарии Общероссийского профсоюза образования к приказам №536 и 1601 отмечается, что к должностям учителей не применяется жестко нормируемая продолжительность рабочего времени, составляющая 36 часов (не более 36 часов) в неделю. Следовательно, понятие «продолжительность рабочего времени не более 36 часов» не означает, что ко всем педагогическим работникам применяется такая единая для всех педагогических работников продолжительность рабочего, как в ряде случаев неправомерно пытаются это утверждать, особенно в отношении педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, составляющие 18, 20, 24, 25 или 30 часов в неделю (720 часов в год).
      Т.о., неправомерно в трудовом договоре указывать для учителя продолжительность рабочей недели, тем более для учителя начальных классов, для которых гарантируется выплата ставки заработной платы в полном размере при условии догрузки до установленной нормы часов другой педагогической работой в случае, если не может быть обеспечена учебная нагрузка в объеме, соответствующем норме часов учебной (преподавательской) работы, установленной за ставку заработной платы в неделю.

      Ответить
  92. Здравствуйте! У меня такой вопрос: потеряю ли я категорию, если уйду из института (СПО) в школу? Директор школы сказал, что возьмет меня с имеющейся категорией. Но я хотела бы знать точно, потому что терять 3 тыс. в месяц не могу.

    Ответить
    • Добрый день, Ирина! Если вы будете работать в той же должности, по которой вам установлена квалификационная категория, то она будет учтена при определении оклада.

      Ответить
  93. Помогите разобраться в такой ситуации: пытаюсь добиться льготной педагогической пенсии, стаж 25 лет уже выработала в колледже (СПО). Вначале работала преподавателем в колледже на ставку (здесь вопросов нет), но с 1999 г по 2007г назначили методистом и по совместительству продолжала читать уроки по пол ставки, потом повысили зам.директора
    по научно-методической работе и тоже читала часы по совместительству.
    Знаю, что для пенсии необходимо 720 часов учебной деятельности, но можно ли доказать, что в мои обязанностями входила непосредственная работа со студентами, хотя и не нормированная (ЕГЭ, олимпиады, творческие конкурсы, профориентационная работа, колледж-классы, ведение эл.журнала и др..)
    Можно ли хоть за что-то зацепиться? ведь вся работа-это реализация ФГОС СПО, ФЗ “Об образовании в РФ”, и др…
    Хоть один методист добился пенсии?????
    С зам.директора легче, там частично готовы признать, а вот методиста никак, подскажите…

    Ответить
    • Добрый день, Елена из Мичуринска! Подобные вопросы решаются в судебном порядке. Удачи вам.

      Ответить
  94. Здравствуйте! Работаю учителем – логопедом в ДОУ. Могу ли я разделить свои 20 часов нагрузки на три дня, вместо пяти?

    Ответить
  95. Добрый день! Ответьте, пожалуйста , на такой вопрос:в системе дополнительного образования, где я работаю, непременным условием является педагогическая нагрузка в 36 часов в неделю. Качественно, на 100%, все уроки дать невозможно. Есть ли по этому поводу какие-либо нормативы? Коллеги уверяют, что есть в ФГОС, качество преподавания допустимо при большой нагрузке от 27% до 0%. Так ли это? Получается, что чем больше нагрузка, тем ниже качество, и это документально подтверждено? Очень странно. Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Согласно п. 2.8.1 Приложения 1 к приказу Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. № 1601 педагогам дополнительного образования и старшим педагогам дополнительного образования установлена норма часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы. Объем учебной нагрузки обязательно оговаривается в трудовом договоре. Согласно п.4 Примечания к этому Приложению объем учебной нагрузки сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы либо ниже установленной нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника. Если вы подписали трудовой договор на этих условиях, значит вы т.о. дали согласие на работу на 2 ставки. Что касается качества работы, то с вас его спросят по полной программе.

      Ответить
  96. Здравствуйте! Имеет ли право руководитель школы давать мне 15 часов, если у меня высшая категория, работаю в школе 20 лет (общий стаж 40 лет) и в прошлом учебном году было 29 часов.В школе три преподавателя физической культуры и 70 учебных часов, из которых 11 отдают не специалистам по предмету(учителю ОБЖ и учителю начальных классов). В этом году один учитель физической культуры выходит из отпуска по уходу за ребенком. Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Татьяна! Распределение учебной нагрузки среди педработников образовательной организации относится к ее компетенции. При этом следует руководствоваться Приложением 2, утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. № 1601, и ТК РФ, согласно которым:
      1.Объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовом договоре, заключаемом педагогическим работником с организацией, осуществляющей образовательную деятельность. Временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной форме, за исключением изменения объема учебной нагрузки педагогических работников в сторону его снижения, связанного с уменьшением количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов (классов-комплектов).
      2.Объем учебной нагрузки педагогических работников, выполняющих учебную (преподавательскую) работу, определяется ежегодно на начало учебного года и устанавливается локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность.
      3.Объем учебной нагрузки педагогических работников установленный в текущем учебном году, не может быть изменен по инициативе работодателя на следующий учебный год за исключением случаев изменения учебной нагрузки педагогических работников в сторону ее снижения, связанного с уменьшением количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов (классов-комплектов).
      4.Об изменениях объема учебной нагрузки (увеличение или снижение), а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений, работодатель обязан уведомить педагогических работников в письменной форме не позднее, чем за два месяца до осуществления предполагаемых изменений, за исключением случаев, когда изменение объема учебной нагрузки осуществляется по соглашению сторон трудового договора.
      Как видите, изменить вашу нагрузку руководителю не так-то просто. В случае нарушений вы можете обратиться в орган управления образованием, Госинспекцию труда, суд.

      Ответить
  97. Здравствуйте. Меня зовут Светлана. работаю в школе педагогом-психологом. С прошлого учебного года введены обязательные индивидуальные коррекционно-развивающие занятия для детей с ОВЗ. В нашей школе таких детей 30.С каждым я должна заниматься по 25 минут в неделю. получается , что из 18 часов работы с детьми я почти всё время трачу на на работу с детьми с ОВЗ, а на занятия с классами и другие виды работ времени почти нет? Как быть?”Брать” время на работу из других 18 часов?

    Ответить
    • Добрый день, Светлана! Советуем обратиться к специалистам регионального института развития.

      Ответить
  98. Добрый день. Просим проконсультировать по вопросу работы с электронным журналом. Нас обязали вести параллельно с электронным журналом обычный журнал. Правомерны ли требования администрации школы?

    Ответить
    • Добрый день, Лариса Ивановна! В соответствии со ст. 28 Федерального закона об образовании индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях относится к компетенции образовательной организации и регламентируется ее локальным актом.Согласно Федеральному закону от 27.07.2010 N 210-ФЗ «Об организации предоставления государственных и муниципальных услуг» информация о текущей успеваемости учащегося является госуслугой в сфере образования, предоставляемой в электронном виде. Оказание этой услуги должно быть внесено в трудовой договор или оформлено допсоглашением к нему. Поскольку ведение журнала в электронной форме и на бумажном носителе предполагает дополнительные трудозатраты и, следовательно, должно предполагать увеличение заработной платы — что так же должно быть закреплено приказом или локальным актом школы.
      Отметим, что совместным письмом Минобрнауки России №НТ-664/08  и Общероссийского Профсоюза образования №269 «Рекомендации по сокращению и устранению избыточной отчетности учителей» для устранения избыточной отчетности и документооборота на уровне школы  рекомендовано исключить дублирование документов и информации на электронных и бумажных носителях.
      Единые минимальные требования  ведения электронного журнала в школе  отражены в Письме Министерства образования и науки РФ от 15 февраля 2012 г. N АП-147/07 «О методических рекомендациях по внедрению систем ведения журналов успеваемости в электронном виде», согласно которому недопустим неоправданный рост трудозатрат на ведение двойного учета.

      Ответить
  99. Добрый день! Я уже несколько лет подряд работаю в две смены. В этом учебном году у меня будет 3 и 4 классы. Учебную нагрузку (38 часов) мне оплачивают. А вот классное руководство оплачивается только за один класс. И в квитанции о зарплате указывается, что у меня один класс. Через “стимулирующие выплаты” я получаю не более двух тысяч рублей. А ведь за классное руководство платят 4300 рублей. И в отпускные мне входит классное руководство только за один класс. Правомерно ли это со стороны администрации?

    Ответить
    • Добрый день, Елена Александровна! Классное руководство относится к дополнительной работе, которая выполняется за дополнительную оплату по соглашению сторон трудового договора, т.е. с письменного согласия работника. Если вы выполняете работу за 2 классных руководителей за одну ставку и если вы на это дали на это согласие, то в чем вопрос. Если вы такого согласия не давали, то и имеете право отказаться от одного классного руководства. И еще -в соответствии с Т.К.РФ, приказом Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. № 1601 продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников устанавливается, исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю.

      Ответить
  100. Прошу Вас разъяснить, правомочен ли директор школы обязывать учителей к длительному дежурству по школе в дни, в которые у учителя отсутствует учебная нагрузка (нет уроков по расписанию)?
    Издан приказ по школе, составлен график дежурства учителей с учетом того, в какой день учитель не имеет учебной нагрузки и будет дежурить в течение всей учебной смены.

    Ответить
    • Добрый день, Гелена! В соответствии с Приложением, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 мая 2016 г.№ 536, при составлении графика дежурств в организации работников, ведущих преподавательскую работу, в период проведения занятий, до их начала и после окончания занятий, учитываются сменность работы организации, режим рабочего времени каждого работника, ведущего преподавательскую работу, в соответствии с расписанием занятий, общим планом мероприятий, а также другие особенности работы, с тем чтобы не
      допускать случаев длительного дежурства работников, ведущих преподавательскую работу, и дежурства в дни, когда учебная (тренировочная) нагрузка отсутствует или незначительна. В дни работы работники, ведущие преподавательскую работу, привлекаются к дежурству в организации не ранее чем за 20 минут до начала занятий и не позднее 20 минут после окончания их последнего занятия.

      Ответить
  101. Спасибо за ответ, но мне хочется уточнить фразу “… учитывается сменность работы организации…”: если в день назначенного длительного дежурства по школе учитель дежурит в I смену, когда у него нет занятий, а уроки в этот же день у этого учителя по расписанию во II смену – ему придется дежурить, и это не противоречит Приложению, утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 мая 2016 г.№ 536?

    Ответить
    • Добрый день, Гелена! Мы документы не комментируем. В указанном вам нормативном документе сказано следующее:”учитываются сменность работы организации, режим рабочего времени каждого работника, ведущего преподавательскую работу, в соответствии с расписанием занятий, общим планом мероприятий, а также другие особенности работы, с тем чтобы не допускать случаев длительного дежурства работников, ведущих преподавательскую работу, и дежурства в дни, когда учебная (тренировочная) нагрузка отсутствует или незначительна”. Почему же не противоречит? Если у учителя уроки во вторую смену, а ему поставили в график дежурство в первую, то нарушены сразу ряд условий – не учтена сменность, отсутствие у учителя в это время уроков по распиванию, режим работы учителя (уроки во вторую смену).

      Ответить
  102. Добрый день. Я работаю тренером в ДЮСШ на одну ставку, 18 часов, вечером. В местной школе нету учителя физической культуры. Со мной на год заключили трудовой договор на 20 часов в неделю, для работы со средним и старшим звеном школы в первую смену. Пришла бумага в РОНО, что директор не имеет права давать мне ставку учителя физкультуры, только пол ставки. Подскажите пожалуйста, если выход из этой ситуации? Других преподавателей в селе просто нету.

    Ответить
    • Добрый день, Евгений! Работа по совместительству регламентируется Постановлением Министерства труда и социального развития РФ от 30 июня 2003 г.№41, согласно которому продолжительность работы по совместительству в течение месяца устанавливается по соглашению между работником и работодателем, и по каждому трудовому договору она не может превышать для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров) – половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели;
      для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров), у которых половина месячной нормы рабочего времени по основной работе составляет менее 16 часов в неделю – 16 часов работы в неделю1. Таким образом возможен вариант: например, вести в каждой организации по 15 часов, а за остальные часы оплачивать на условиях почасовой оплаты, поскольку в соответствии с п.2 указанного Постановления не считается совместительством и не требуют заключения (оформления) трудового договора педагогическая работа на условиях почасовой оплаты в объеме не более 300 часов в год. Советуем проконсультироваться с юристом органа управления образованием.

      Ответить
  103. Прошу Вашего разъяснения. Если у меня ставка педагога доп.образования 30 часов, то это астрономические часы или академические? И, при ставке педагога – организатора 36 часов сколько часов я могу работать, как педагог доп.образования?

    Ответить
    • Добрый день, Марина! Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 педагогам дополнительного образования установлена норма часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы (приложение 1 п. 2.8.10). Согласно п.2 Примечания к этому Приложению нормы часов учебной (преподавательской) работы, предусмотренные пунктом 2.8 настоящего Приложения, устанавливаются в астрономических часах, включая короткие перерывы (перемены), динамическую паузу.
      Согласно п.2.1 указанного документа педагогам-организаторам устанавливается продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю.
      О совместительстве. В соответствии с Постановлением Министерства труда и социального развития РФ от 30 июня 2003 г. 41 «Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры» указанные категории работников вправе осуществлять работу по совместительству – выполнение другой регулярной оплачиваемой работы на условиях трудового договора в свободное от основной работы время по месту их основной работы или в других организациях, в том числе по аналогичной должности, специальности, профессии, и в случаях, когда установлена сокращенная продолжительность рабочего времени (за исключением работ, в отношении которых нормативными правовыми актами Российской Федерации установлены санитарно-гигиенические ограничения).
      Продолжительность работы по совместительству указанных категорий работников в течение месяца устанавливается по соглашению между работником и работодателем, и по каждому трудовому договору она не может превышать для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров) – половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели.

      Ответить
  104. Музыкальный руководитель детского сада имеет нагрузку 24 часа на работу в 4-х возрастных группы. Правомерно ли увеличивать количество групп на ставку, объясняя это тем, что рабочее время останется прежним, т.е. работа с каждой группой будет сокращена.

    Ответить
    • Добрый день, Людмила!
      Согласно Нормативам по определению численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных учреждений (ясли, ясли-сады, детские сады), утвержденным постановлением Минтруда РФ от 21 апреля 1993 г. 88, на каждую группу детей организация предусматривает по 0,25 единицы должности музыкального руководителя. Если организация применяет этот норматив, то 1 должность музыкального руководителя согласно указанным нормативам устанавливается на каждые 4 группы.
      Если музыкальный руководитель с его согласия работает один большим количеством групп, то и его месячный заработок у должен быть рассчитан соответствующим образом. Как это делается вы можете посмотреть в Комментарии Общероссийского Профсоюза образования к нормативным правовым актам, регулирующим продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы), порядок определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре, основания ее изменения случаи установления верхнего предела учебной нагрузки, а также особенности режима их рабочего времени. (Сборник ЦС. ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ № 2.Июль 2016 г.).

      Ответить
  105. Добрый вечер! Я работаю в обычной общеобразовательной школе. Прошу проконсультировать меня по оплате с учащимися ОВЗ. В классе 25 человек. Из них двое ребят с умственной отсталостью и один с ЗПР. Они прошли МППК и имеют справки с этими диагнозами. Каким образом мне должны оплачивать работу с этими детьми? И существуют ли нормы по количеству детей с ОВЗ на один класс?

    Ответить
    • Добрый день, Елена Александровна!1. Официальный ответ по вопросам оплаты вы можете получить, обратившись в
      орган управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение, либо на сайт ЦК Профсоюзов работников образования и науки РФ “Ответы на вопросы”, либо на “горячую линию” по вопросам оплаты труда Минобрнауки РФ по телефону для ответов на устные обращения 8-800-200-87-55 (режим работы: с 9.00 до 18.00 по рабочим дням).
      2. Приказом Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. № 1015 определена предельная наполняемость в классе (группе) учащихся с ограниченными возможностями здоровья – не более 15 человек(пункты 18, 22).

      Ответить
  106. Добрый вечер!
    Меня волнует вопрос о проведение консультативной работы со школьниками,а точнее оплаты такой работы.
    Моя нагрузка 28 часов в неделю. Все консультации (а их две) проводятся во внеурочное время. Должны ли мне эти два дополнительных часа оплачиваться моим учреждением? и к какому документу в этом случае обратиться?
    Спасибо!

    Ответить
    • Добрый день, Екатерина Гуйкина! Порядок определения учебной нагрузки педработников, оговариваемой в трудовом договоре, регулируется приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601. Согласно этому документу объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовом договоре, заключаемом педагогическим работником с организацией, осуществляющей образовательную деятельность. При определении учебной нагрузки педагогических работников устанавливается ее объем по выполнению учебной (преподавательской) работы во взаимодействии с обучающимися по видам учебной деятельности, установленным учебным планом (индивидуальным учебным планом), текущему контролю успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.
      Объем учебной нагрузки педагогических работников, выполняющих учебную (преподавательскую) работу, определяется ежегодно на начало учебного года и устанавливается локальным нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность.
      Педагогическую работа или учебная (преподавательская) работа сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы либо ниже установленной нормы часов за ставку выполняется педагогическим работником с его письменного согласия.

      Ответить
  107. Добрый день! Учитель-дефектолог, имею нагрузку 1 ставку. Хотелось получить консультацию об использовании рабочего времени, кроме индивидуальных коррекционных занятий с детьми с ОВЗ.

    Ответить
    • Добрый день, Юлия! В соответствии с Приложением 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации
      от 22 декабря 2014 г. № 1601 учителям-дефектологам установлена норма часов педагогической работы 20 часов в неделю за ставку заработной платы.
      Как разъясняется в Комментарии Общероссийского Профсоюза образования, для учителей-дефектологов норма часов педагогической работы за ставку заработной платы одновременно являются и их рабочим временем, если фактический объем педагогической работы соответствует установленным нормам часов за ставку заработной платы.
      В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «11» мая 2016 г. №536
      Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников и иных работников организации устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка, которые утверждаются работодателем с учётом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации или иного представительного органа педагогических работников и иных работников (при наличии такого представительного органа).Поскольку должностные обязанности педагогических работников определены квалификационными характеристиками, то их конкретизация в отношении каждого педагогического работника осуществляется непосредственно в трудовых договорах или должностных инструкциях.

      Ответить
  108. Здравствуйте! я работаю педагогом доп.образования по ИЗО в ДОУ на 1 ставку, 18 часовая рабочая неделя. Так как моя программа включена в вариативную часть общеобразовательной программы, то занятия для детей обязательны. Возраст детей от 3 до 7 лет, 8 групп (около 160 детей), сколько детей положено на 1 ставку педагога доп.образования в ДОУ?

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Для официального ответа советуем обратиться в региональный орган управления образованием.

      Ответить
  109. Здравствуйте! Работаю учителем-дефектологом в комплексе (школы и детские сады),подскажите пожалуйста,входит ли время,которое я трачу на переход из одного сада в другой,в мои 20 рабочих часов? И что делать с пустым временем,если ребёнок в сад не пришёл,бежать в другой сад и забивать время? Спасибо

    Ответить
    • Добрый день, Александра! Для официального ответа советуем обратиться в региональный орган управления образованием.

      Ответить
  110. Добрый день! Работаю старшим воспитателем в детском саду. В штате образовательного учреждения состоят два заместителя заведующего образовательного учреждения. подскажите пожалуйста правомерно ли возлагать на старшего воспитателя обязанности заведующего детским садом на период отпуска без его согласия. Как, в таком случае, оплачивается переработка по часам и совмещение основной должности-старший воспитатель с обязанностями руководителя? Спасибо!

    Ответить
    • Добрый день, Наталья! официальный ответ вы можете получить, обратившись в орган управления образованием, которому подчиняется ваша организация. Также вы можете обратиться на горячую линию по вопросам оплаты труда Минобрнауки РФ.
      Телефон для ответов на устные обращения 8-800-200-87-55 (режим работы: с 9.00 до 18.00 по рабочим дням).

      Ответить
  111. Здравствуйте. Я работаю на должности учителя в коммерческом детском саду. Веду занятия по ИЗО в подготовительной, старшей, средней, младшей и ясельной группах. При устройстве на работу мне сказали, что продолжительность моего рабочего времени составляет 20 часов в неделю (в Приказе Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. N 1601 я такой нормы не нашла). Подскажите, пожалуйста, в каком документе я могу удостовериться о норме продолжительности моего рабочего времени и относиться ли моя должность к работникам дополнительного образования?

    Ответить
    • Добрый день, Елена Анатольевна! Учебная нагрузка учителя согласно приказу Минобрнауки РФ №1601 определяется в учебных часах и оговаривается в трудовом договоре. Норма часов за ставку учителю составляет 18 час. в неделю и является расчетной величиной для исчисления заработной платы за месяц с учетом установленного организацией, осуществляющей образовательную деятельность, объема педагогической работы или учебной (преподавательской) работы в неделю (в год).
      Если вы приняты на должность учителя согласно договору, то она и является такой должностью.

      Ответить
  112. Здравствуйте, проконсультируйте, пожайлуста. Что означают методические часы для педагога, всем ли они положены и сколько часов в неделю на них отводится? (Например. педагог доп. образования. ставка 18 часов) зависит ли количество методических часов от ставки? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Ирина! В школе, в учреждениях допобразования методических часов нет.

      Ответить
  113. Добрый день. Я работаю в школе старшей вожатой с нагрузкой 46 часов в неделю. Могу ли я уходить в тоже время, что и остальные пед. работники в каникулярное время? или же мой рабочий день и на каникулах дольше?

    Ответить
    • Добрый день, Алена! Согласно Приложению 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации
      от 22 декабря 2014 г. № 1601 старшим вожатым устанавливается продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю. В соответствии с Приложением, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «11» мая 2016 г. № 536 в каникулярное время, не совпадающее с отпуском педагогических работников, уточняется режим их рабочего времени. Педагогические работники в каникулярное время выполняют педагогическую (в том числе методическую и организационную) работу, связанную с реализацией образовательной программы, в пределах нормируемой части их педагогической работы (установленного объёма учебной (тренировочной) нагрузки (педагогической работы), определённой им до начала каникулярного времени, а также времени, необходимого для выполнения работ, предусмотренных пунктом 2.3 настоящих Особенностей (при условии, что выполнение таких работ планируется в каникулярное время). Режим рабочего времени всех работников в каникулярное время регулируется локальными нормативными актами организации и графиками работ с указанием их характера и особенностей.

      Ответить
  114. Здравствуйте!
    Я работаю учителем-логопедом в медицинском учреждении. Учреждение осущетсвляет образовательную деятельность (центр реабилитации). Правомерно ли мой работодатель установил на 1 ставку рабочее время с 9.00 до 16.00 (1 час обед)? При этом он требует, чтобы из этого времени 4 часа я работала с детьми, а 2 часа просто сидела на работе?

    Ответить
    • Добрый день, Светлана! Для официального ответа советуем обратиться на сайт Минобрнауки или Общероссийского Профсоюза образования.

      Ответить
  115. Здравствуйте.
    Работаю преподавателем в учреждении СПО. В начале учебного года была установлена педагогическая нагрузка в 1440 пед.часов. В середине учебного года предложили взять (с почасовой оплатой) дополнительные часы, не включенные в тарификацию, а так же консультации к экзаменам. Имею ли я право взять эти часы и как это должно быть оформлено? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Павел! Для официального ответа советуем обратиться в региональный орган управления образованием либо на сайт Общероссийского Профсоюза образования.

      Ответить
  116. Здравствуйте. Преподаватель СПО может рассчитывать на максимальную годовую педагогическую нагрузку – 1440 часов. Должны ли входить в это количество часов консультации к экзаменам и зачетам? Какие документы регламентируют данный порядок? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Олеся! Советуем обратиться в региональный орган управления образованием.

      Ответить
  117. Добрый день! Подскажите пожалуйста, какое количество детей в ДОУ на ставку у учителя-логопеда?

    Ответить
    • Добрый день, Екатерина! Типовые штаты ДОУ разрабатываются субъектом Федерации самостоятельно. Если на ДОУ установлена 1 ставка, то количество детей в ДОУ не имеет значения. Если руководствоваться Постановлением Минтруда РФ от 21.04.1993 N 88 “Об утверждении Нормативов по определению численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных учреждений (ясли, ясли-сады, детские сады)”, то учитель-логопед предусматривается на каждую группу для детей с отклонением в развитии установленной наполняемости (по СанПин) -1. Нагрузка учителя-логопеда на 1,0 ставку предусматривает одновременную работу по коррекции речи от 12 до 16 детей, от 20 до 25 детей в течение года.

      Ответить
  118. Здравствуйте, меня зовут Ольга. Веду в школе уроки английского языка (27 час.) и обществознания (3час). Хотела пройти аттестацию как учитель обществознания (по диплому я учитель истории и обществознания) – отказали на основании малой нагрузки по сравнению с часами английского. Правомерен ли отказ?

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Как сказано в ответе на вопрос 45 в Разъяснениях Минобрнауки и Общероссийского Профсоюза образования, Порядок аттестации не предусматривает оснований для отказа в приеме от педагогических работников заявлений для прохождения аттестации в целях установления квалификационной категории. Не может быть отказано в прохождении аттестации педагогического работника по причине незначительной продолжительности работы в организации по новому месту работы.
      Обратите внимание, что в соответствии с пунктом 38 Порядка аттестации оценка профессиональной деятельности педагогических работников в целях установления квалификационной категории на основе результатов их работы, предусмотренных пунктами 36 и 37 Порядка аттестации, осуществляется при условии, что их деятельность связана с соответствующими направлениями работы. В пунктах 36 и 37 Порядка аттестации требования к стажу работы отсутствуют.
      Советуем обратиться в региональный орган управления образованием.

      Ответить
  119. Здравствуйте, можно ли получить ответ на вопрос: кто устанавливает порядок (расписание) работы дефектологов, психологов и логопедов в коррекционной школе. Могут ли эти специалисты проводить свои занятия с детьми в то время, когда у обучающихся идут основные уроки (снимать их с уроков), при том, что школа работает полный день (т.е. основные уроки проходят в первую половины дня, а во вторую – группа продленного дня). Спасибо

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, регулируется приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «11» мая 2016 г. № 536. Согласно этому приказу режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников и иных работников организации устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором и Особенностями этого режима, утвержденными вышеупомянутым приказом, с учетом режима деятельности организации, продолжительности рабочего времени или норм часов педагогической работы за ставку заработной платы, объёма фактической учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников, времени, необходимого для выполнения входящих в рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой ими должности иных предусмотренных квалификационными характеристиками должностных обязанностей,времени, необходимого для выполнения педагогическими работниками и иными работниками дополнительной работы за дополнительную оплату по соглашению сторон трудового договора.
      Режим рабочего времени педагогов-психологов в пределах 36-часовой рабочей недели регулируется правилами внутреннего трудового распорядка организации с учётом:
      выполнения индивидуальной и групповой консультативной работы с участниками образовательного процесса в пределах не менее половины недельной продолжительности их рабочего времени;
      подготовки к индивидуальной и групповой консультативной работе с участниками образовательного процесса, обработки, анализа и обобщения полученных результатов консультативной работы, заполнения отчётной документации. Выполнение указанной работы педагогом-психологом может осуществляться как непосредственно в организации, так и за её пределами.
      С уроков снимать детей нельзя, т.к. это будет расценено как нарушение конституционного права ребенка на образование.

      Ответить
  120. Здравствуйте. Вопрос, сколько я должен работать (находиться в школе), если у меня 1 ставка (18 часов) учителя ОБЖ (основная должность), и 0,75 ставки педагога-организатора ОБЖ (по совмещению). Заранее благодарен.

    Ответить
    • Добрый день, Дмитрий Иванович! Согласно Номенклатуре должностей, утвержденной постановлением Правительства
      Российской Федерации от 8 августа 2013 г. № 678, имеются должности “Педагог-организатор” и “Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности”. Согласно Приложению 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 педагогам-организаторам, преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности установлена продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю, а учителям установлена норма часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы.
      Согласно квалификационной характеристике преподавателя-организатора ОБЖ, утвержденной приказом Минздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н, в его обязанность входит также осуществление преподавательской деятельности в объеме не более 9 часов в неделю.
      Вопросы, связанные с совместительством работников педагогической сферы регулируются Трудовым кодексом РФ и постановлением Минтруда России от 30 июня 2003 г. № 41. Согласно пункту 2 этого постановления не считаются совместительством и не требуют заключения (оформления) трудового договора работа без занятия штатной должности. Выполнение такой работы допускается в основное рабочее время с согласия работодателя.

      Ответить
  121. Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, Я работаю учителем истории и обществознания в сельской местности, сама живу в городе. Недельная нагрузка у меня 24 часа, я приезжаю работать на 3 дня (вторник, среда, четверг). Тут поступила жалоба от родителей что их не устраивает что я приезжаю на три дня, указывают на нарушения СанПинов. Количество уроков в классах не нарушается, 11 класс в эти дни учится со второго урока и заканчивает 8 ( но по факту у них 7 уроков)
    Нарушено ли что в этом случае?

    Ответить
    • Добрый день, Любовь! Согласно СанПиН 2.4.2.2821-10 общий объем нагрузки в течение дня не должен превышать для обучающихся 8 – 11 классов – не более 8 уроков.

      Ответить
  122. Здравствуйте! Работаю в школе на 2 ставки . Учитель нач кл и воспитатель Гпд. Администрация сделала режим работы следующим образом : учитель заканчивает свою работу в 12.45 , а воспитатель заступает в 13.00! Получается 15 мин дети без присмотра ? Такое может быть ?

    Ответить
    • Добрый день, Анастасия! Нет такого не может быть. В это время в школе есть дежурный учитель и дежурный администратор, которые и несут ответственность вместе с директором школы за жизнь и здоровье детей.

      Ответить
  123. Добрый день, ответьте пожалуйста на вопрос. Я работаю педагогом доп.образования в доме детского творчества,наполняемость групп не большая, но результаты работы,по сравнению с группами,наполненными намного выше.Могут ли мне уменьшить часы ниже 18 по ставке, в связи с недобором групп?Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Агриппина! В соответствии с п.1.6 Приложения 2, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601, объем учебной нагрузки педагогических работников, установленный в текущем учебном году, не может быть изменен по инициативе работодателя на следующий учебный год за исключением случаев изменения учебной нагрузки в сторону ее снижения, связанного с уменьшением количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов (классов-комплектов).Нагрузка ниже или выше установленной нормы часов за ставку устанавливается с письменного согласия работника. Если работник не согласен, работодатель поступает в соответствии с ТК РФ (сокращение штатов).

      Ответить
  124. Возможно пишу не много не в тот раздел, но нужного не нашел так что:
    Собираюсь начать “бодание” с директором школы, из чего возникают три вопроса:
    1) Сегодня, директор, без предупреждение, пришла на мой урок, в процессе которого дважды прерывала мой опрос, и начинала опрашивать детей самостоятельно. на сколько ее действия не правильны, и на какие законы, подзаконные акты мне следует опираться, при составление жалобы.
    2) при изучение локальных актов школы, “Положением о внутришкольном контроле в школе” мною найдено не было. является ли это правомерно?
    3) После нового года нам изменили расписание. т.е. я правильно понимаю, что школа сама может произвольно в любой момент это делать? или же мои права, в данном случае нарушены? если да, то на что делать опор, при написание все той же жалобы?

    Заранее благодарю за помощь.

    Ответить
    • Добрый день, Максим!1.На федеральном уровне современных документов, регламентирующих порядок посещения уроков нет. Для того, чтобы это было в правовом поле, в школе должен быть разработан соответствующий локальный акт. Если его нет, то и происходит так, как в вашем случае. 2.Обычно принято предусматривать контроль за деятельностью учителя, в т.ч. посещение уроков, в Плане внутришкольного контроля, являющегося составной частью Плана работы школы, с которым вы должны быть знакомы, тем более, что План утверждался на педсовете в начале учебного года.
      3.Существует такой негласный порядок: график планового посещения уроков доводится до сведения педагогов заранее, о внеплановом посещении урока учитель информируется примерно за 2 часа.
      4.Составление расписания относится к компетенции школы. Оно меняется в соответствии с ситуацией. О его изменении учитель должен быть информирован. Способ информирования определяется школой.

      Ответить
  125. Работаю педагогом-организатором в сельской школе на 1 ставку, по внутреннему совмещению веду уроки-10 часов. Подскажите пожалуйста какова продолжительность моего рабочего дня? Должна ли я каждый день отрабатывать по 9 часов 20 минут.

    Ответить
    • Добрый день, Хорошилова! В соответствии постановлением Минтруда России от 30 июня 2003 г. № 41 преподавательская работа, выполняемая заместителями, не считаются совместительством и допускается в основное рабочее время с согласия работодателя.

      Ответить
  126. Добрый день! Я работаю преподавателем в техникуме на ставку, рабочее время – 720 часов в год, техникум относиться к Мин.культуры. У меня в часы тарификации уже включены: практика, проведение экзаменов, зачетов, консультаций и часы преподавания моего предмета.
    Должна ли я находиться в учреждении 36 часов в неделю?
    Должна ли я приходить в свободные от часов дни для приема зачета студента, не посещающего лекции в течение семестра, тритий, четвертый и пятый раз? Студент учиться не хочет, родители его заставляют и утверждают, что я как преподаватель должна работать 36 часов в неделю, давать ему консультации, принимать зачеты многократно в удобное для него время. Графики сдачи зачетов составлялись 4 раза, но студент ни разу не пришел. Родители угрожают судом, ели мы откажемся в пятый раз составлять график и ждать его. (Вместе со мной задолжника ждут еще ряд преподавателей). Правомерно ли это?
    Что необходимо делать в этой ситуации?

    Ответить
    • Добрый день, Галина! Для официального ответа советуем обратиться в Минобрнауки либо на сайт Общероссийского Профсоюза образования “Ответы на вопросы”.

      Ответить
  127. Добрый день! Ответьте, пожалуйста, на вопрос. Я являюсь методистом муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования “Центр внешкольной работы”. Какова продолжительность рабочего времени должна мне быть установлена? 36 часов или все таки 40?

    Ответить
    • Добрый день, Екатерина! Согласно Номенклатуре должностей, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 8 августа 2013 г. № 678 должность “методист” относится к должностям педагогических работников. Приложением 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 методистам и старшим методистам организаций,осуществляющих образовательную деятельность, установлена продолжительность рабочего времени 36 часов в неделю.

      Ответить
  128. Вопрос. Я работаю в садике ,диплом педагог предшкольного образования, могу я занимать 0.25 ставки муз.руководителя?

    Ответить
    • Добрый день, Дора! В соответствии с квалификационной характеристикой (приказ Mинздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. N 761н) музыкальный руководитель должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки “Образование и педагогика”, профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте без предъявления требований к стажу работы.

      Ответить
  129. Здравствуйте. Вопрос: есть ли какие то нормативы по количеству проведения мероприятий, классификации мероприятий на ставку педагога-организатора. Может нормативы по количеству детей, с которыми он должен работать ежемесячно, может какое количество игровых программ, театрализованных он должен провести, или сколько массовых мероприятий он должен провести за месяц? за год?

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Советуем обратиться в Минобрнауки РФ либо Рособрнадзор.

      Ответить
  130. Добрый день. Наш детский сад объединили со школой. Вопрос: объединись ли при этом фонды заработной платы школы и детского сада? Может ли объединение повлиять на размер зарплаты воспитателя в худшую сторону?

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Объединение проводится на основании решения местного органа власти. Советуем найти этот документ, в нем должно быть все прописано. Вопросы оплаты труда, в том числе компенсирующих и стимулирующих выплат относится к компетенции регионального органа власти и регулируется соответствующим нормативным актом. Его можно найти также на сайте органа управления образованием. Советуем ознакомиться с ним. Также за консультацией вы можете обратиться на горячую линию по вопросам оплаты труда Минобрнауки РФ. Телефон для ответов на устные обращения
      8-800-200-87-55 (режим работы: с 9.00 до 18.00 по рабочим дням).

      Ответить
  131. Здравствуйте! Подскажите пожалуйста кто-нибудь. Я работаю воспитателем в д/с общеразвивающей направленности. Для того чтобы выработать свои 36 ч. в неделю, заведующий заставляет нас работать 1 раз в неделю целый день (12 ч.), даже если нет педсоветов и прочего. Это правильно?

    Ответить
    • Добрый день, Надежда! Вот что сказано по этому поводу в Приложении, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «11» мая 2016 г. № 536 (раздел VIII. п. 8.2:
      В дошкольных образовательных организациях (группах) с 12-часовым пребыванием воспитанников при 5-дневной рабочей неделе (60 часов работы в неделю), в которых на каждую группу воспитанников предусматривается по две должности воспитателя (72 часа работы), режим их рабочего времени определяется с учётом выполнения каждым воспитателем нормы педагогической работы в течение 36 часов в неделю.
      Режим 36-часовой рабочей недели каждым воспитателем может обеспечиваться путём одновременной ежедневной работы двух воспитателей
      в течение 6 часов в неделю для каждого воспитателя либо замены каждым воспитателем в течение этого времени воспитателей, отсутствующих по болезни и другим причинам, выполнения работы по изготовлению учебно-наглядных пособий, методической и другой работы, регулируемой правилами внутреннего трудового распорядка дошкольной образовательной организации, а также её локальными нормативными актами.

      Ответить
  132. Добрый день! Очень нужна Ваша помощь. Учитель, 19 часов в неделю. В летнем пришкольном лагере нам ставят время отработки – 36 часов (6 дней по 6 часов) без возмещения отгулами, не говоря уже про доплату. Правомерно ли это? Как доказать? Профсоюз молчит.

    Ответить
    • Добрый день, Елена! Если вы привлекаетесь к работе в пришкольном лагере в каникулярное время, установленное для обучающихся организации и не совпадающее с ежегодным отпуском, то режим рабочего времени педагогических работников и иных работников в каникулярное время регулируется Приложением, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «11» мая 2016 г. № 536, согласно которому режим рабочего времени всех работников в каникулярное время регулируется локальными нормативными актами организации и графиками работ с указанием их характера и особенностей, а продолжительность рабочего времени педагогических работников в это время изменению не подлежит. Как поясняется в Комментарии Общероссийского Профсоюза образования к этому приказу руководители образовательных организаций, в т.ч. организаций, на базе которых создаются оздоровительные лагеря, не вправе устанавливать учителям в каникулярное время, не совпадающее с их отпуском, продолжительность рабочего времени, предусмотренную для воспитателей.

      Ответить
  133. Подскажите пожалуйста. У меня основная должность учитель. Также являюсь классным руководителем. Сколько может быть максимально часов английского, если по совмещению ещё пол ставки педагога-организатора?

    Ответить
    • Добрый день, Оля! Разделом VII приложения 2 к приказу Минобрнауки России от 22 декабря 2014 г. № 1601 верхний предел учебной нагрузки учителям не установлен.

      Ответить
  134. Здравствуйте. Я работаю в музыкальной школе методистом. Кроме того, совмещаю должность преподавателя. Завуч мне ограничивает педагогическую нагрузку с формулировкой: вдруг не буду справляться… Правомерно ли это? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Анфиса Павловна! Согласно постановлению Минтруда России от 30 июня 2003 г. № 41 преподавательская работа может выполняться методистами и не считается совместительством, допускается в основное рабочее время с согласия работодателя. Поэтому работодатель вправе самостоятельно педагогическую нагрузку, которая без ущерба для основной работы может выполняться вами в течение основного рабочего времени.

      Ответить
      • Простите пожалуйста, начиная со слов “… Поэтому работодатель вправе…” не поняла предложения.

        Ответить
        • Добрый день, Анфиса Павловна! Приносим извинения за допущенную ошибку. Читать надо так:
          Поэтому работодатель вправе самостоятельно определить педагогическую нагрузку, которая без ущерба для основной работы может выполняться вами в течение основного рабочего времени.

          Ответить
  135. Добрый день! В некоторых детских садах руководство никак не может решить вопрос: “Сколько должен работать педагог дополнительного образования в детском саду?”. Они считают, что он должен работать 36 часов, и табелируют рабочее время 7,5 часов в день. Мой вопрос: И все-таки, продолжительность рабочего времени у педагога дополнительного образования в ДОУ сколько?

    Ответить
    • Добрый день, Светлана! Согласно приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 Приложение 1 педагогам дополнительного образования и старшим педагогам дополнительного образования установлена норма часов педагогической работы за ставку заработной платы 18 часов в неделю. При этом в документе не оговаривается в каких образовательных организациях введена эта должность.
      Как сказано в Комментарии Общероссийского Профсоюза образования к вышеупомянутому приказу,
      понятие «продолжительность рабочего времени не более 36 часов» не означает, что ко всем педагогическим работникам применяется такая единая для всех педагогических работников продолжительность рабочего, как в ряде случаев неправомерно пытаются это утверждать, особенно в отношении педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, составляющие 18, 20, 24, 25 или 30 часов в неделю (720 часов в год).
      Рабочее время по выполнению всех видов работы педагога регулируется в порядке, установленном положением к приказу Минобрнауки России от 11 мая 2016 г. № 536.

      Ответить
  136. Доброго времени суток. Я работаю воспитателем в детском доме -интернате для умственной отсталых детей. До недавнего времени норма за ставку заработной платы была 25 часов в неделю. Сейчас нам установили норму 30 часов. Мотивируют тем, что интернат не получил лицензию на ведение образовательной деятельности. Однако, у нас есть лицензия по дополнительному образованию, и в работе воспитателей ничего не изменилось: также ведутся занятия, проводятся мероприятия и пр. Вопрос: правомерно ли в данном случае изменение нормы часов?

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Для официального ответа советуем обратиться в региональный орган управления образованием либо на сайт Общероссийского Профсоюза образования.

      Ответить
  137. В трудовом договоре мне указали, что место работы мое- основное, а продолжительность рабочего времени- 15 часов в неделю. Устроилась с 02.04.18. В апреле к 15 были добавлены ещё 3 часа индив. Работы. В мае ещё добавили 15 часов замены за учителя, которая ушла в декрет. Но июнь – август будут платить только за 15 часов в неделю. Ещё и перевели в сторожа, работаю в субботу и воскрес. Насколько правильно в труд.договоре указано15 часов? Правильно ли 3 мес.( июнь- август) будут платить за 15 часов?

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Трудовой договор оформлен при приеме на работу и в нем вам определена нагрузка. вы с этим согласились и подтвердили личной подписью. Нового трудового договора либо допсоглашения к нему, судя по вашей информации, с вами не оформляли. В приказах, на основании которых вам добавляли нагрузку,должен быть указан ее объем и сроки ее выполнения. Посмотрите эти документы. Если все сделано так, как в приказах, вопросов не должно быть. Если есть нарушения, вы можете обратиться в Госинспекцию труда либо прокуратуру.

      Ответить
  138. Здравствуйте. Я старший методист с нагрузкой 0,5 педагога дополнительного образования в Центре детского творчества. В прошлом учебном году было 12 часов (как у педагога). В этом году поменялся руководитель учреждения. говорит, что больше 9 часов как педагог не имею права вести. Правомерно ли это?

    Ответить
    • Добрый день, Марина! В соответствии с постановлением Минтруда России от 30 июня 2003 г. № 41 продолжительность работы по совместительству в течение месяца устанавливается по соглашению между работником и работодателем и не может превышать:
      для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров) – половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели. Согласно Приложению 1 к приказу Министерства образования
      и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 педагогам дополнительного образования установлена норма часов учебной (преподавательской) работы 18 часов в неделю за ставку заработной платы.
      Следовательно, действия вашего руководителя не противоречат нормам действующих документов.

      Ответить
  139. Для работы с детьми с ОВЗ в школе вводят новую должность – инструктор по труду. Нагрузка по норме на одну ставку 36 часов. Сколько из этих часов положено непосредственно на проведение уроков труда и сколько на другую работу? Директор настаивает, что все часы должны быть проведены уроками.

    Ответить
    • Добрый день, Татьяна! Для официального ответа советуем обратиться в региональный орган управления образованием. предварительно ознакомившись с должностными обязанностями тьютора на сайте вашей организации.

      Ответить
  140. Добрый день! В этом году мне предлагают 0,5 ставки завуча, при этом говорят, что могу я иметь только 18 часов. У меня 23 часа, я единственный информатик в школе и никому не хочу отдавать свои классы. Как правильно поступить? Могут оставить мои часы, если должность завуча будет по совместительству?

    Ответить
    • Добрый день, Юлия! В соответствии с Постановлением Минтруда РФ от 30.06.2003 N 41 «Об особенностях работы по совместительству педагогических, медицинских, фармацевтических работников и работников культуры» продолжительность работы по совместительству педагогических работников в течение месяца устанавливается по соглашению между работником и работодателем, и по каждому трудовому договору она не может превышать половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели. Для официального ответа советуем уточнить у юриста.

      Ответить
  141. Добрый вечер. Я работаю музыкальным руководителем в детском саду г. Сургут. С 1 сентября 2018 г. все музыкальные руководители нашего города переводятся на должность “Учитель музыки”, иметь на ставку -18 часов в неделю, предусматривающие только непосредственно образовательная деятельность. А, чтобы заработать эти часы, надо набрать 6, 7 или 8 групп (всё зависит времени работы с группой: малыши -дешевле, старшие-подороже)Об индивидуальных занятиях, утренниках и иных видах деятельности муз. руководителя можно теперь забыть. Нагрузка увеличивается, а зарплата уменьшается. Качество образования страдает. Какой же тут ФГОС? И всё это делается на уровне городского Департамента образования . Подскажите, пожалуйста, правомочны ли эти действия и куда обратиться по этому поводу.

    Ответить
    • Добрый день, Ольга Владимировна! Советуем обратиться на сайт Рособрнадзора либо Общероссийского Профсоюза образования.

      Ответить
  142. Добрый день!
    Более 30 лет работаю в школе учителем технологии (девочки), как основной сотрудник. В прошлом учебном году и в этом нет часов до ставки, всего лишь 6-9 ч в неделю. причина данный предмет заменяют : технология перевода (второй язык детям), технология робототехники, технология биологии и тд, Администрация это делает, что б лишить меня часов.
    вопросы:
    1. Имеет ли право администрация производить такую замену предмета?
    2. при малом количестве часов, имеют ли право ставить уроки каждый день по 1-2, вместо того чтобы собрать в 1-2 дня?
    каким нормативным документом можно отстаивать свои права?

    Ответить
    • Добрый день, Юдия! Нормативным документом является приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601. Согласно этому документу объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовом договоре, заключаемом педагогическим работником с организацией, осуществляющей образовательную деятельность.
      Объем учебной нагрузки педагогических работников, установленный в текущем учебном году, не может быть изменен по инициативе работодателя на следующий учебный год за исключением случаев изменения учебной нагрузки педагогических работников в сторону ее снижения, связанного с уменьшением количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов (классов-комплектов).
      Временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной форме, за исключением изменения объема учебной нагрузки педагогических работников в сторону его снижения, связанного с уменьшением количества часов по учебным планам, учебным графикам, сокращением количества обучающихся, занимающихся, групп, сокращением количества классов (классов-комплектов).
      Об изменениях объема учебной нагрузки (увеличение или снижение), а также о причинах, вызвавших необходимость таких изменений, работодатель обязан уведомить педагогических работников в письменной форме не позднее, чем за два месяца до осуществления предполагаемых изменений, за исключением случаев, когда изменение объема учебной нагрузки осуществляется по соглашению сторон трудового договора.

      Ответить
  143. Здравствуйте! я работаю педагогом доп.образования по ИЗО в ДОУ на 1 ставку, 18 часовая рабочая неделя. Так как моя программа включена в вариативную часть общеобразовательной программы, то занятия для детей обязательны. Возраст детей от 3 до 7 лет, 8 групп (около 160 детей), сколько детей положено на 1 ставку педагога доп.образования в ДОУ? И проводить я должна 18 занятий в неделю или отрабатывать 18 астрономических часов в неделю?

    Ответить
    • Добрый день, Елена1 Для официального ответа советуем обратиться в орган управления образованием либо нв сайт Общероссийского профсоюза образования.

      Ответить
  144. Добрый день! Я работаю педагогом дополнительного образования в коррекционной школе-интернате уже 16 лет. С этого года нас заставляют работать, писать программы не на 34 недели(как работают все учителя школ, в том числе и нашей), а на 36 недель, как в учреждениях дополнительного образования,но с января 2019 года еще и перевести на 40 недель.Мотивируя это тем, что мы при работе 34 недель не вырабатываем свои 144 и 216 часов,хотя каникулярное время занимаемся методической работой,как и весь педперсонал школы.Есть ли какие-либо документы,регламентирующие работу на 40 недель педагогов дополнительного образования в коррекционной школе-интернате, при том, что основная масса детей не местные и разъезжаются по домам в каникулярное время? На какие документы можно сослаться в данной ситуации? Очень прошу помочь разобраться.
    С уважением, Ирина

    Ответить
    • Добрый день, Ирина! Для официального ответа советуем обратиться в региональный орган управления образованием либо на сайт Общероссийского Профсоюза образования.

      Ответить
  145. Здравствуйте, подскажите пожалуйста: кто устанавливает рабочее время (расписание) работы социального педагога в Доу? Кто и как распределяет рабочее время социального педагога в часах?

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре” и от «11» мая 2016 г. № 536
      “Особенности режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и иных работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность”.

      Ответить
  146. Здравствуйте. Работаю на группе с детьми с ТНР. работаем с 7.00 до 15.00 и с 13.00 до 19.00. Правильно ли это? нам ставят 1,2 ставки. должны ли мы пребывать на работе до 15.00? Спасибо.

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Для официального ответа советуем обратиться в орган управления образованием либо на сайт Общероссийского Профсоюза образования.

      Ответить
    • Добрый день, Ольга! Все зависит от учреждения и должности, что вы в своем комментарии, к сожалению, не указали.

      Ответить
  147. Здравствуйте! Подскажите можно ли брать часы по ГПД преподавателю СПО, который уже имеет 2 ставки часов (1440) по трудовому договору? Если можно, то сколько это часов? И второй вопрос, если преподаватель работает по внешнему совместительству и имеет 360 час. (половина от 720ч. установленной ставки в СПО), сколько такому преподавателю можно иметь часов по ГПД?

    Ответить
    • Добрый день, Евгения! Для официального ответа советуем обратиться, например, в орган управления образованием либо на сайт Общероссийского Профсоюза образованием.

      Ответить
  148. Здравствуйте! Работаю учителем-логопедом в ДОУ. Норма часов педагогической работы 20 часов в неделю за ставку заработной платы (ежедневный рабочий день 4 часа). Руководитель ДОУ склонен считать, что ежедневные 4 часа это только учебная деятельность (исключительно работа с детьми). Методическая, подготовительная, организационная работа, работа с документацией – это только в свое личное время. Правомерны ли действия руководства?

    Ответить
    • Добрый день, Ольга! Нормативными документами по данному вопросу являются приказы Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. N 1601 и от 11.05.2016 №536, ТК РФ, приказ Mинздравсоцразвития России от 26 августа 2010 г. №761 н.
      Согласно приказам Минобрнауки, рабочее время пед. работника состоит из нормируемой и ненормируемой части. Нормируемая (учитываемая) часть: уроки (занятия), перерывы между ними – это время нормируется (учитывается) индивидуальным расписанием педагогического работника; а также в правилами внутреннего трудового распорядка. Ненормируемая (неучитываемая) часть: время на самоподготовку к занятиям, на все формы внеклассной работы образовательной организации, в т.ч. работа с родителями обучающихся, на все формы методической работы на уровне образовательной организации и выше (городской ресурсный центр и т.д.), время на самообразование педагогического работника.
      Т.о., в рабочее время педагогических работников включается учебная (преподавательская) работа, воспитательная работа, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, — методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.

      Ответить
  149. Здравствуйте. Работаю преподавателем в медицинском колледже на отделении дополнительного образования. Подскажите пожалуйста, действительно ли нагрузка 800 часов включает бюджетные и внебюджетные часы? Эти (внебюджетные) группы не входят в план и неизвестно будут ли они вообще и сколько?

    Ответить
    • Добрый день, Нина! Согласно Приложению 2, утвержденному приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601, объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовом договоре, заключаемом педагогическим работником с организацией, осуществляющей образовательную деятельность. Норма часов учебной (преподавательской) работы 720 часов в год за ставку заработной платы устанавливается преподавателям организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования и по основным программам профессионального обучения.
      Согласно п.1 примечания к приложению 1 этого приказа в зависимости от занимаемой должности в рабочее время педагогических работников включается учебная (преподавательская) работа, воспитательная работа , индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, – методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.
      В соответствии с п.4 этого примечания педагогическая работа или учебная (преподавательская) работа сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы либо ниже установленной нормы часов за ставку заработной платы выполняется педагогическим работником с его письменного согласия.
      Для официального ответа советуем обратиться в орган управления образованием либо на сайт Общероссийского Профсоюза образования.

      Ответить
  150. Добрый день, имеет ли право заведующий самостоятельно уменьшать нагрузку преподавателю без его согласия, ссылаясь на то, что вышеозначенный преподаватель выполняет «общественную» деятельность в виде методической работы на кафедре?

    Ответить
    • Добрый день, Олеся. Определение учебной нагрузки педагогических работников, отнесенных к профессорско-преподавательскому составу, регламентируется приказом Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. № 1601 Приложение 2 раздел VI, согласно которому учебная нагрузка каждого педагогического работника определяется в зависимости от занимаемой им должности, уровня квалификации и не может превышать верхних пределов, устанавливаемых по должностям профессорско-преподавательского состава. Нормы времени по видам учебной деятельности включаемых в учебную нагрузку педагогических работников, самостоятельно определяются организацией и утверждаются ее локальным нормативным актом.
      Соотношение учебной нагрузки педагогических работников, установленной на учебный год, и другой деятельности, предусмотренной должностными обязанностями и (или) индивидуальным планом (научной, творческой, исследовательской, методической, подготовительной, организационной, диагностической, лечебной, экспертной, иной, в том числе связанной с повышением своего профессионального уровня), в пределах установленной продолжительности рабочего времени, определяется локальным нормативным актом организации в зависимости от занимаемой должности работника.

      Ответить
  151. Добрый день! Я работаю в школе и основная моя должность – социальный педагог. Сколько часов учебной нагрузки (часы математики) я могу вести???

    Ответить
    • Добрый день, Inna! Согласно постановлению Минтрудсоцразвития России от 30 июня 2003 г. №41, продолжительность работы по совместительству в течение месяца устанавливается по соглашению между работником и работодателем, и по каждому трудовому договору она не может превышать для педагогических работников (в том числе тренеров-преподавателей, тренеров) – половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели. Продолжительность рабочей недели учителя -количество часов за ставку -18 час. в неделю (приказ Минобрнауки №1601).

      Ответить
  152. Добрый день. Я работаю в школе для неслышащих детей учителем – дефектологом. Правильно ли я понимаю, что на меня распространяется лишь 1-я часть положения о норме часов:
    ” Нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, предусмотренные пунктами 2.3 – 2.7 настоящего Приложения, устанавливаются в астрономических часах. Нормы часов учебной (преподавательской) работы, предусмотренные пунктом 2.8 настоящего Приложения, устанавливаются в астрономических часах, включая короткие перерывы (перемены), динамическую паузу.”
    Т.е. в мою норму часов не входят короткие перерывы (перемены) и динамические паузы?
    Благодарю.

    Ответить
    • Добрый день, Ирина! Нормативным документом является приказ Минобрнауки РФ от 22 декабря 2014 г. № 1601. Согласно п.2.3 приложения 1 к приказу, учителям-дефектологам установлена норма часов педагогической работы 20 часов в неделю за ставку заработной платы.
      В п.2 Примечания к этому приложению сказано, что нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы педагогических работников, предусмотренные пунктами 2.3 – 2.7 настоящего Приложения, устанавливаются в астрономических часах.
      Согласно квалификационной характеристике (приказ Минздравсоцразвития РФ от № ) учитель – дефектолог Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии, в том числе находящихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, создаваемых для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (для глухих, слабослышащих и позднооглохших, слепых, слабовидящих и поздноослепших детей, детей с тяжелыми нарушениями речи, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, умственно отсталых и других детей с ограниченными возможностями здоровья). Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций… и т.д. А учитель осуществляет обучение и воспитание обучающихся согласно расписанию на уроках, между которыми существуют перерывы, и они согласно приказу входят в рабочее время учителя.

      Ответить
  153. Здравствуйте. Рабочее время воспитателя 7 часов 12 минут. Первая смена по графику (согласно приказа) с 7.00 до 14.12. , вторая смена с 11.48 до 19.00. . Но есть второй приказ, где идет другое время с отработками, если на любой группе будет отсутствовать воспитатель. И в следствии этого приказа, воспитатели должны отработать первая смена с 7.00 до 13.30, вторая смена с 12.30 до 19.00. а недостающие часы накапливаются и образуют долг воспитателя по часам работадателю (называемые в саду отработками). А работадатель настаивает чтобы воспитатель отрабатывал на других группах недостающие часы (т.е. 2 смены или 4 смены), т.к. воспитатель отсутствует один на группе любой по любой причине (больничный, отпуск, или штат не укомплектован воспитателями и др.причина). Но в табеле который сдается на оплату в вышестоящие организации стоит время работы 7 часов 12 минут. И получается, что воспитатель 2 раза в месяц или 4 раза находится в детском саду с 7.00 до 19.00 в районе крайнего севера. Без времни обеда, перерыва. Тем более наполняемость групп до 34 воспитанников. За две смены нагрузка на воспитателя до 68 воспитанников. Почему такое несоответствие документов в саду, как это согласовано с трудовым кодексом, что будет воспитателю если он не будет оставаться на отработки на других группах, а будет работать согласно графика который установлен приказом 7 часов 12 минут (т.е. без отработак). Профсоюз в решении этой проблемы не участвует, т.к. обращались. Они комментируют, чтобы воспитатели не ставили нигде роспись (в приказах).

    Ответить
    • Добрый день, Ксения Алексеевна! Для официального ответа советуем обратиться на «горячую линию» Минпросвещения России по вопросам оплаты труда по ссылке https://open.edu.gov.ru/salary/. Можно направить свое обращение через форму обращений граждан, пройдя по ссылке https://rosmintrud.ru/reception/form, либо на сайт Общероссийского Профсоюза образования.

      Ответить
  154. Здравствуйте, правомочен ли директор школы требовать отработку часов ненормируемой части в стенах школы? У меня 17 уроков в неделю, я их даю за 4 дня (с понедельника по четверг), дополнительной нагрузки не имею. Значит ли , что количество отработанных дней в месяц будет уменьшено? У нас 5-дневная рабочая неделя. Директор грозит оплачивать не 20 рабочих дня, а 16 (к примеру).

    Ответить
    • Добрый день, Мария! Согласно п.1 Примечания к Приложению № 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601, зависимости от занимаемой должности в рабочее время педагогических работников включается учебная (преподавательская) и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся, индивидуальная работа с обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями и (или) индивидуальным планом, – методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.
      Согласно п.4 этого же примечания, педагогическая нагрузка ниже нормы часов за ставку устанавливается с письменного согласия работника.
      В соответствии с Приложением, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «11» мая 2016 г. № 536, режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников и иных работников организации устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка в соответствии с трудовым законодательством, иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, настоящими Особенностями.
      Другая часть педагогической работы регулируется п. 2.3 Приложения. в соответствии с п. 2.4 Приложения, в дни недели (периоды времени, в течение которых функционирует организация), свободные для работников, ведущих преподавательскую работу, от проведения занятий по расписанию и выполнения непосредственно в организации иных должностных обязанностей, предусмотренных квалификационными характеристиками по занимаемой должности, а также от выполнения дополнительных видов работ за дополнительную оплату, обязательное присутствие в организации не требуется.
      При составлении расписаний занятий, планов и графиков работ правилами внутреннего трудового распорядка и (или) коллективным договором рекомендуется предусматривать для указанных работников свободный день с целью использования его для дополнительного профессионального образования, самообразования, подготовки к занятиям.
      В Комментарии Общероссийского Профсоюза образования к приказам №1601 и 536 разъясняется, что к педагогическим работникам, ведущим преподавательскую работу) не применяется жестко нормируемая продолжительность рабочего времени, составляющая 36 часов (не более 36 часов) в неделю.

      Ответить
  155. Здравствуйте! работаю учителем.Нагрузка 30 часов в неделю. Оплату проводяткак за 18 часов, а остальное, как доплату за увеличение объема работы. Правомерно ли это. Раньше тарифицировали 30 часов

    Ответить
    • Добрый день, Тамара! Нет, неправильно. Согласно п.4 примечания к Приложению 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601 за педагогическую работу или учебную (преподавательскую) работу, выполняемую педагогическим работником с его письменного согласия сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы либо ниже установленной нормы часов за ставку заработной платы оплата производится из установленного размера ставки заработной платы пропорционально фактически определенному объему педагогической работы или учебной (преподавательской) работы, за исключением случаев выплаты ставок заработной платы в полном размере, гарантируемых согласно пункту 2.2 приложения 2 к настоящему приказу учителям, кото-рым не может быть обеспечена учебная нагрузка в объеме, соответствующем норме часов учебной (преподавательской) работы, установленной за ставку заработной платы в неделю.
      Пример расчета можно посмотреть в Комментарии Общероссийского Профсоюза образования к этому приказу.
      Совет: попросите у бухгалтера документ, которым они руководствуются. Для официального ответа советуем обратиться а «горячую линию» Минпросвещения России по вопросам оплаты труда по ссылке https://open.edu.gov.ru/salary/. Можно направить свое обращение через форму обращений граждан, пройдя по ссылке https://rosmintrud.ru/reception/form.

      Ответить
  156. Добрый день! Вопрос такой- работаю учителем начальной школы, веду два класса первая смена 3 класс и во вторую 2 класс. Работать стало тяжело, написала заявление директору об отказе от 2 класса, мне ответили что по середине года так не делается, где сейчас брать другого учителя. Правомерно ли действие директора или мне можно отработать две недели во 2 классе после написания заявления и все?

    Ответить
    • Добрый день, Александра! 1.Согласно п.4 Примечания к Приложению 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации
      от 22 декабря 2014 г. № 1601 учебная (преподавательская) работа сверх или ниже установленной ставки выполняется только с письменного согласия работника.
      2. Согласно п. 1.7 Приложения 2 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 декабря 2014 г. № 1601
      временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной форме.
      3. ТК РФ еще никто не отменял.
      P.S.Конечно, школу вы ставите в очень затруднительное положение. Решение следовало принимать в конце прошлого учебного года.

      Ответить
  157. Здравствуйте!
    Я совмещаю в одном саду две должности- воспитатель и педагог доп.образования на 0,25 ставки.
    Полагается ли мне увеличение основного оклада на 10%?

    Ответить
    • Добрый день, Нина! Для официального ответа советуем обратиться на «горячую линию» Минпросвещения России по вопросам оплаты труда по ссылке https://open.edu.gov.ru/salary/. Можно направить свое обращение через форму обращений граждан, пройдя по ссылке https://rosmintrud.ru/reception/form.
      На сайте Минпрсвещения России в рубрике «Открытое министерство» (https://open.edu.gov.ru/faq/#type=11) имеется специализированный раздел «Вопросы и ответы», в котором представлена информация по наиболее часто задаваемым педагогами вопросам, в том числе информация о мерах по совершенствованию механизмов повышения заработной платы

      Ответить
  158. Добрый день. Подскажите, пожалуйста, меня приняли на работу педагогом доп.образования на 32 часа недельной нагрузки….. Эти 32 часа должны быть прописаны в самом трудовом договоре или должно быть прописано в договоре 18 часов недельной нагрузки, а сверх должно прописано быть в дополнительном соглашении к трудовому договору?

    Ответить
    • Добрый день, Марина! Согласно п.п.3,4 примечания к Приложению 1 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации
      от 22 декабря 2014 г. № 1601 нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, предусмотренные пунктами 2.5 – 2.7 настоящего Приложения, и нормы часов учебной (преподавательской) работы, предусмотренные пунктом 2.8 настоящего Приложения, являются расчетными величинами для исчисления педагогическим работникам заработной платы за месяц с учетом установленного организацией, осуществляющей образовательную деятельность, объема педагогической работы или учебной (преподавательской) работы в неделю (в год).
      За педагогическую работу или учебную (преподавательскую) работу, выполняемую педагогическим работником с его письменного согласия сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы либо ниже установленной нормы часов за ставку заработной платы оплата производится из установленного размера ставки заработной платы пропорционально фактически определенному объему педагогической работы или учебной (преподавательской) работы.
      Согласно п. 1.4 приложения 2 к приказу №1601 объем учебной нагрузки, установленный педагогическому работнику, оговаривается в трудовом договоре, заключаемом педагогическим работником с организацией, осуществляющей образовательную деятельность.
      В соответствии с п.1.7 временное или постоянное изменение (увеличение или снижение) объема учебной нагрузки педагогических работников по сравнению с учебной нагрузкой, оговоренной в трудовом договоре, допускается только по соглашению сторон трудового договора, заключаемого в письменной форме.
      По вопросам оплаты труда вы можете обратиться на «горячую линию» Минпросвещения России по вопросам оплаты труда по ссылке https://open.edu.gov.ru/salary/. Можно направить свое обращение через форму обращений граждан, пройдя по ссылке https://rosmintrud.ru/reception/form.
      На сайте Минпрсвещения России в рубрике «Открытое министерство» (https://open.edu.gov.ru/faq/#type=11) имеется специализированный раздел «Вопросы и ответы», в котором представлена информация по наиболее часто задаваемым педагогами вопросам, в том числе информация о мерах по совершенствованию механизмов повышения заработной платы

      Ответить
  159. Добрый день. Работаю учителем начальных классов. Плюс классное руководство. 5-6 уроки у детей – физкультура. Администрация заставляет оставаться, чтобы переодеть детей с уроков физкультуры, накормить их обедом и раздать родителям. Правомерно-ли это?

    Ответить
    • Добрый день, Татьяна! Советуем почитать ещё раз вашу должностную инструкцию классного руководителя, в которой записаны ваши должностные обязанности, под которыми вы поставили свою подпись. Если перечисленных вами обязанностей там нет, то и исполнять без дополнительной платы вы их не обязаны.

      Ответить
  160. Добрый день!
    СПО, педагоги доп. образования (ставка 18 часов в неделю). У студентов уроки заканчиваются в 14.00, мы приходим к 13.00 – и этот час до начала учебных занятий тратили на методическую и организационную работу (написание и корректировка сценариев, совещания с завучем и зам.директора и т.д.). Теперь от нас требуют ставить своё рабочее время в табеле не с 13.00, а с 14.00 (т.е. только то время, которое мы работаем непосредственное с детьми, а совещания и орг. моменты в своё свободное время). Также требуют ставить занятия в субботу, но это практически невозможно, поскольку студенты в основном иногородние и разъезжаются по домам (т.е. практического смысла в занятиях по субботам нет). Имеем ли мы право отказаться от субботы?

    Ответить
    • Добрый день, Катерина! Для официального ответа советуем обратиться в Минпрос по ссылке https://open.edu.gov.ru/salary/. Можно направить свое обращение через форму обращений граждан, пройдя по ссылке https://rosmintrud.ru/reception/form, либо позвонить на горячую линию: +7 (977) 978-29-69 и +7(977) 978-30-31.

      Ответить
  161. Добрый день! Я работаю в две смены со ставкой в 34 часа. В расписании по пятницам в конце рабочей недели ставят 12 уроков подряд. Такая нагрузка в пятницу тяжеловата для учителя. Так отработала весь прошлый год. В этом году снова ставят в расписании в пятницу 12 уроков подряд. По трудовому кодексу у нас же 8-ми часовой рабочий день. Могу я где-то оспорить такую нагрузку в один день?

    Ответить
    • Добрый день, Наталья! Режим рабочего времени и отдыха педработников регламентируется приказом Минобрнауки РФ от 11 мая 2016 года №536 и устанавливается правилами внутреннего трудового распорядка и локальными актами школы, в том числе колдоговором.
      Для решения вопроса советуем обратиться в Гострудинспекцию. К сведению: для учителей установлена сокращенная рабочая неделя продолжительностью 36 час., но предельная учебная нагрузка не ограничена.

      Ответить
  162. У нас в училище принято платить ставку за каждых 12 человек. Некоторые студенты открыто говорят, что не хотят учиться, специально нарушают дисциплину, опаздывают на занятия, срывают уроки, портят имущество, издеваются над другими студентами и педколлективом, но их не отчисляют, потому что получают за них деньги. Можно как-то ограничить, чтобы зарплата в данном случае не зависила от количества студентов?

    Ответить
    • Добрый день, Я! Это связано с принципом формирования фонда зарплаты – деньги за студентом. При этом устанавливается минимум наполняемости групп. Вряд ли вам его уменьшат.Может помочь повышение престижа вашей образовательной организации, чтобы пошли к вам с желанием получить специальность. А пока, судя по вашему описанию, у вас рогачевка советского времени.
      Официальный ответ вы можете получить, обратившись в Минпрос, направив свое обращение через форму обращений граждан, пройдя по ссылке https://rosmintrud.ru/reception/form. Удачи!

      Ответить

Оставьте комментарий