В связи с вступлением в силу нового закона об образовании  родителей  заинтересовала такая форма получения образования как семейное образование (см  статью Семейное образование, самообразование  в настоящем блоге). Однако ни в законе об образовании, ни в «Порядке организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»  (далее — Порядок), утвержденном приказом Минобрнауки РФ от 30.08.2013 г. N 1015 (зарегистрировано в Минюсте РФ 1 октября 2013 г. Регистрационный N 30067) данный вопрос не нашел подробного описания. Это можно объяснить тем, что согласно закону об образовании организация семейного образования определяется нормативным правовым актом субъектов РФ, которые пока не спешат с их принятием. Тем не менее, родители хотели бы воспользоваться данной нормой закона.

Что надо знать родителям о семейном образовании 

Семейное образование – форма получения общего образования

В соответствии с действующим законодательством РФ общее  образование  может  быть   получено      как в  организациях, осуществляющих образовательную деятельность, так и  вне организаций – в форме семейного образования и самообразования.

Освоение образовательных программ в форме семейного образования предполагает самостоятельное, или с помощью педагогов, или с помощью родителей (законных представителей) обучающегося освоение образовательных программ с последующим прохождением промежуточной и государственной (итоговой) аттестации. 

Цель семейного обучения — дать хорошее образование за счет индивидуального подхода.

Родители     (законные  представители) имеют право выбирать как  форму получения общего образования, так и форму обучения.  При этом  обязательно должно учитываться    мнение ребенка. Обучение может быть организовано в очной, очно-заочной и заочной форме. Допускается сочетание различных форм получения образования  и   форм обучения.

При выборе семейного образования его не следует путать с домашним обучением. Домашнее обучение это не форма получения или форма обучения, это условие организации учебного процесса в образовательной организации. Условия могут быть разные – учебный процесс в аудитории, дистанционно,  на дому для особых детей. Обучение на дому допускается при наличии:

  • медицинской справки  об организации учебного процесса на дому (перенос работы организации в другие условия, но по тем же школьным правилам), которую выдает лечебное учреждение, где наблюдается ребенок;
  • заявления родителей об организации обучения на дому.

Учебный процесс

Объем знаний, который должен быть  получен ребенком при освоении общего образования в форме семейного образования,  должен быть не ниже  объема, установленного ФГОС.

Лица,  осваивающие  образовательную  программу  в  форме   семейного образования,  проходят  экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестации  в  образовательной  организации  по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего и среднего общего образования бесплатно.

При прохождении указанной аттестации  экстерны  пользуются  академическими  правами     учащихся по соответствующей образовательной программе.

Родители (законные представители) сами могут выбрать учреждение, где их ребенок будет проходить промежуточную или государственную итоговую аттестацию.

Если же учащийся не будет аттестован и в установленные сроки не ликвидирует академическую задолженность по итогам промежуточной аттестации, то он должен далее получать образование в образовательной организации.

Лицам, успешно прошедшим  государственную  итоговую  аттестацию  по образовательным  программам  основного   общего   и       среднего общего образования, выдается аттестат  об  основном  общем  или  среднем   общем образовании, подтверждающий получение общего образования соответствующего уровня.

Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на   итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка об обучении по  образцу,   самостоятельно устанавливаемому образовательной организацией.

Родителям надо иметь в виду, что семейное образование относится к формам получения образования вне организаций и не предполагает каких-либо обязательных взаимоотношений со школой в период осуществления учебного процесса. Поэтому при выборе семейного образования ребенок исключается из списков образовательной организации на основании заявления родителей.

Как перейти на семейное образование

При  переходе на   семейное  образование   родители (законные представители)  должны информировать    орган   местного самоуправления муниципального района или городского округа, на территории которых они проживают.

Если ребенок обучается в школе, то следует обратиться к ее директору с заявлением о переходе на семейное образование. В этом случае ребенок исключается из списков обучающихся учреждения.

Обучающиеся могут перейти на семейную форму получения образования по заявлению родителей (законных представителей) на любой ступени общего образования: начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, а также вправе на любом этапе обучения по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в другой форме, в т.ч. и вернуться обратно в школу.

Выбрав учреждение, где  ребенок будет проходить промежуточную или государственную итоговую аттестацию, родители (законные представители) должны заключить с ним  договор на оказание такой услуги.

В этом случае учреждение информирует учредителя о гражданах, которые будут проходить аттестацию в статусе экстерна и определяет совместно с органами местного самоуправления финансовое обеспечение этой процедуры.
Делать это надо до утверждения бюджета на следующий календарный год.

Если  вы приняли решение о переходе на семейное образование, то  можете обратиться к директору школы, в органы управления образованием за разъяснением.

Если в регионе разработан соответствующий нормативный правовой документ, то следует его внимательно изучить и действовать по изложенному в нем алгоритму.

Обратите внимание на финансовое обеспечение обучения. Возможные варианты: регион оплачивает обучение в объеме ФГОС или в объеме ФГОС и регионального, муниципального компонентов; регион не финансирует семейное образование. В последнем случае оно полностью за ваш счет, как, например это  в Москве.

Органы местной власти могут организовать консультационные пункты при образовательной организации или отдельно, но могут и не организовывать. Закон их к этому не обязывает.

Удачи вам и вашим детям!

Примечание

1.При организации семейного образования следует руководствоваться:

  • Конституцией Российской Федерации;
  • Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»;
  • приказом Минобрнауки РФ от 30.08.2013 г. N 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»  (зарегистрировано в Минюсте РФ 1 октября 2013 г. Регистрационный N 30067);
  • нормативным правовым актом субъекта Российской Федерации о семейном образовании;
  • локальными актами образовательного учреждения, с которым заключен договор об аттестации обучающихся в форме семейного образования.

2. Промежуточная аттестация – это процедура установления соответствия качества подготовки обучающихся требованиям ФГОС  по завершении учебного года. Промежуточная аттестация проводится в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией, в соответствии с школьным локальным актом.

3. Новый закон об образовании устранил такую форму обучения, как экстернат. Теперь экстернат является  лишь формой аттестации.

4. Согласно части 13 статьи 108 закона  об образовании в РФ нормативы финансирования устанавливаются только для образовательной организации. Т.к. семейная форма получения образования осуществляется вне образовательной организации, то соответственно оплата по данной форме действующим законодательством не предусматривается.

В  подготовке использованы материалы сайтов Минобрнауки РФ, Российский общеобразовательный портал: основная и полная и др.

Как организовать семейное образование

Как организовать семейное образование: 187 комментариев

  • 25.10.2013 в 12:49
    Постоянная ссылка

    Добрый день!С промежуточной аттестацией и отчислением все понятно. А как будет происходить процесс обучения в случае сочетания форм обучения? Допустим, один предмет изучать очно, остальные в форме семейного образования. Ребенок остается зачисленным?

    Ответить
    • 26.10.2013 в 19:58
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Ольга!
      Очно, заочно, очно-заочно – это формы обучения.
      Обучение в образовательной организации, семейное образование, самообразование – это формы получения образования.
      Нормативное обеспечение получения образования вне организации в форме семейного образования осуществляется органами местного самоуправления. Поэтому все вопросы к ним.

      Ответить
  • 01.11.2013 в 10:17
    Постоянная ссылка

    Укажите, пожалйста, статью закона 273-ФЗ или пункт приказа 1015 (или иное) в которых утверждается ПРАВО родителя на ВЫБОР учебного заведения для прохождения промежуточной аттестации, а так же обязанность заключить договор учреждения с родителями на оказание такой услуги.

    Ответить
    • 05.11.2013 в 16:03
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Ольга!
      Посмотрите п.9 ч.1 ст.33, ч.1 п.1 ст.34, ч.3 ст. 34, ч. 3. п.1,2 ст.44 , п.1 ст.54, . ст. 58, ст. 59, ч.5 ст. 63 закона «Об образовании в РФ», п.20 приказа №1015. Оказание любой услуги, в т.ч. образовательной, как правило, оформляется договором.
      Основная проблема организации семейного образования заключается в том, что федеральное законодательство данную проблему не регулирует. Согласно ч.5 ст. 63 закона «Об образовании в Российской Федерации» оно напрямую должно осуществляться органами местного самоуправления. Поэтому при выборе формы получения образования в форме семейного образования Вам следует руководствоваться региональным нормативным правовым актом, который не должен противоречить федеральному законодательству.

      Ответить
  • 24.03.2014 в 18:41
    Постоянная ссылка

    Может ли ученик 9 класса заниматься самообразованием по одному предмету, н-р, русскому языку, а остальные — изучать в школе?

    Ответить
    • 26.03.2014 в 19:26
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Елена!
      Нет, т.к. в форме самообразования может быть получено только среднее общее образование (ст.63, п.2 закона «Об образовании в Российской Федерации»). Можно порекомендовать перевести ребенка на обучение по индивидуальному учебному плану. Контроль за обучением по такому плану осуществляет администрация школы.

      Ответить
  • 31.03.2014 в 00:01
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, как перевести ребёнка на индивидуальный учебный план? В каких случаях можно переходить на индивидуальный учебный план? спасибо

    Ответить
    • 31.03.2014 в 17:39
      Постоянная ссылка

      Уважаемая Елена!
      Организация обучения по индивидуальному учебному плану регламентируется локальным актом школы.Обратитесь к администрации.

      Ответить
  • 01.04.2014 в 20:52
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте, моя дочь Алёна учится в 11 классе по программе дистанционное образование для детей инвалидов (ЦДО) г. Барнаул. ЦДО организованно на базе Педагогического лицея (при пед. Академии) учится хорошо. Инвалидность продляли ежегодно в течении 3 лет. В этом году её сняли, справка МСЭ заканчивается 10 апреля (дочь становится совершеннолетней). Раньше мне говорили, если инвалидность не продлят ЦДО пишет ходатайство и ребёнок закончит 11 класс и сдаст ЕГЭ, сейчас мне сказали что то это невозможно, и Алёну отчислят (нет справки — невозможно продолжить обучение в ЦДО, произошли какие-то нормативные изменения) и всё это стало известно только сейчас…….. Просила перевести дочь в лицей на эти 2 месяца, говорят нет в лицее не предусмотрено обучение на дому (у дочери проблемы с позвоночником, ей трудно высидеть 6 уроков -спина болит) Говорят переводитесь в любую школу (никого не смущает, что конец года и ЕГЭ на носу)
    В комитете по образованию разводят руками….всё по закону…… Звонила в Министерство Образования в Москву- говорят регионы сами всё решают……. Вот такая история.
    Никто не говорил про самообразование, только про перевод в другую школу. А может ли моя дочь перейти в другую школу и закончить 11 класс по форме самообразования?
    Спасибо.
    С уважением Лариса Викторовна.

    Ответить
    • 02.04.2014 в 11:37
      Постоянная ссылка

      Уважаемая Лариса Викторовна!
      В жизни все не предусмотришь, в том числе и черствость ваших чиновников от образования. В соответствии с законом «Об образовании в Российской Федерации» (ст.63, п.2) среднее общее образование может быть получено в форме самообразования. Советуем обратиться в орган управления образованием по месту жительства, где вам обязаны помочь согласно законодательству РФ. В случае отказа у Вас есть право обжаловать неправомерные действия (бездействие) в органах прокуратуры. Не затягивайте с решением вопроса!

      Ответить
  • 04.04.2014 в 08:25
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте! У меня такой вопрос по поводу семейного обучения. Ребенка из моего класса перевели на семейное обучение по ряду причин. Я как учитель-предметник принимаю у ребенка зачеты раз в неделю по двум своим пердметам. Школа муниципальная, находится на подушевом финансировании. Прекрасно понимая директора школы, что оплатить консультации мне и моим коллегам из фонда оплаты труда нет возможности, поставила себе баллы в стимулирующей части ( два балла за часовое занятие в неделю при цене балла 25 рублей, итого 50 рублей часовое занятие минус подоходный налог). Комиссия по стимулирующей части ФОТ эти баллы мне убрала, мотивируя, что за ребенка и так мне платят. Но… я же провожу и занятие в классе и дополнительные зачеты. Почему в середине учебного года я должна выполнять работу, по моему мнению, бесплатную? Правы ли члены комиссии , убрав баллы из стимулирующей за подобную работу? Спасибо.

    Ответить
    • 04.04.2014 в 15:20
      Постоянная ссылка

      Уважаемая Ольга!
      Советуем внимательнее читать документы. Семейное образование это не форма обучения, а форма получения образования. Осуществляется по желанию родителей и за счет родителей. В школе ученик проходит лишь промежуточную и итоговую аттестации бесплатно. На оплату этих аттестаций педагогам школе должно выделяться отдельное финансирование.

      Ответить
  • 06.04.2014 в 07:36
    Постоянная ссылка

    Добрый день! Не могли бы Вы прокомментировать Положения о получении общего образования в форме экстерната
    в редакции приказа Министерства образования № 1728 от 17 апреля 2001 года в части 2.1 ( заявление о прохождении аттестации по отдельным предметам) и 3.3. Дети перешли на СО в 4 четверти и закреплены за 3 и 5 классами

    Ответить
    • 07.04.2014 в 14:25
      Постоянная ссылка

      Уважаемая Гузалия!
      Приказ Министерства образования № 1728 от 17 апреля 2001г. утратил силу. Законом об образовании в РФ от 29.12.2012 г. №273-ФЗ получение образования в форме экстерната не предусмотрено.

      Ответить
  • 06.04.2014 в 07:58
    Постоянная ссылка

    Мы заключили только договор. Аттестацию планируют проводить следующим образом : мат-ка рус.яз — итоговая контрольная вместе с классом, за которыми закреплены дети. Девочка 5 класс + экзамен по выбору и плюс собеседование по всем предметам , включая физ- ру, труд, изо музыку, и башкирский язык. Я пока в шоке. Но полагаю, что могу не согласится с предлагаемой формой. Не знаю толком на что ссылаться.

    Ответить
    • 07.04.2014 в 14:24
      Постоянная ссылка

      Уважаемая Гузалия!
      Приказ Министерства образования № 1728 от 17 апреля 2001г. утратил силу. Законом об образовании в РФ от 29.12.2012 г. №273-ФЗ получение образования в форме экстерната не предусмотрено.

      Ответить
  • 09.04.2014 в 13:46
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, сколько предметов должен сдавать обучающийся по форме семейного образования при прохождении промежуточной аттестации. Заранее благодарны.

    Ответить
  • 31.05.2014 в 15:26
    Постоянная ссылка

    Ольга! Аттестация распространяется на все общеобразовательные предметы, кроме искусства и физической культуры. За весь учебный год количество предметов, по которым проводится аттестация, не должно превышать 12. http://amigefamilyschool.ru/index.php/ct-menu-item-1/ct-menu-item-3/ct-menu-item-47

    Ответить
  • 12.08.2014 в 11:56
    Постоянная ссылка

    Подскажите пожалуйста какие законодательные акты обязуют(давать право не значит обязывать) проходить промежуточную аттестацию в школе ребёнку находящемуся на семейном обучении?
    Ведь получается зачисление ребёнка в школу на период промежуточных аттестаций по сути является экстернатом.

    Ответить
    • 14.08.2014 в 10:30
      Постоянная ссылка

      Уважаемая елена!
      Нормативными документами являются:
      Федеральный закон от 29.12.2012 г №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статьи 58,59);
      приказ Минобрнауки РФ от 30.08.2013 г. N 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
      приказ Минобрнауки РФ от 26 декабря 2013 г. N 1400 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»;
      приказ Минобрнауки России от 25 декабря 2013 г.№1394 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»;
      локальный акт образовательной организации о промежуточной аттестации обучающихся.
      Разъяснения по данному вопросу см.:
      письмо Минобрнауки РФ от 15.11.2013 г. № НТ-1139/08 «Об организации получения образования в семейной форме»;
      статья А.И. Ломова «Формы получения образования» в журнале «Директор школы» № 5 за 2014 год.

      Ответить
      • 26.08.2016 в 20:11
        Постоянная ссылка

        Здравствуйте.
        Утверждение, что ребенок-семейник ОБЯЗАН проходить промежуточную аттестацию ежегодно неверно. Потратив 5 месяцев на детальнейшее изучение законодательных актов, говорю однозначно: проходить или нет промежуточную аттестацию, где проходить, когда и как — дело родителей! После выигранного боя с УО, моя дочь будет проходить промежуточную аттестацию только по итогам 9 класса для допуска к ГИА. И это наше законное право.

        Ответить
        • 27.08.2016 в 16:11
          Постоянная ссылка

          Добрый день, Мария! Вы совершенно правы — об этом сказано во всех статьях нашего блога по вопросам семейного образования.

          Ответить
        • 02.11.2016 в 22:36
          Постоянная ссылка

          Здравствуйте, Мария. У нас тоже началась война с УО, пока только в устной форме нам отказали в нашем праве не проходить аттестацию до 9 класса. Если Вам не сложно, напишите, пожалуйста о вашем опыте, с чего начать и как отвоёвывать свое право. куда писать в первую очередь… Как у вас было?

          Ответить
        • 31.01.2017 в 14:55
          Постоянная ссылка

          Мария, пожалуйста, ответьте мне тоже, можно на электронку, как Вы добились признать за собой право на ПА только в ( классе? Очень нужно, заранее спасибо большое!!!

          Ответить
    • 03.09.2014 в 10:23
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Дина!
      Обучаться в форме семейного образования могут дети всех классов — c 1 по 11. При этом для обучающихся 1–9-х классов выбор этой формы обучения осуществляют родители (законные представители) обучающегося (до достижения им возраста 18 лет) с учетом мнения ребенка.
      При переходе на семейное образование родители (законные представители) обучающихся информируют об этом выборе орган местного самоуправления, а для исключения из списков обучающихся школы следует написать соответствующее заявление на имя ее директора.
      При этом на любом этапе обучения ребенок вправе продолжить образование в образовательной организации. Кроме того, дети, получающие семейное образование, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации.

      Ответить
  • 08.09.2014 в 00:24
    Постоянная ссылка

    Добрый день. Разъясните, пожалуйста, следующие вопросы и все они связаны с отчислением учащегося из школы.

    1. Как понять вот эту часть письма МинОбр и Науки от 15.11.2013 «Представляется разумным, что по желанию родителей (законных представителей) такая образовательная организация может быть определена на весь период получения общего образования …»,

    2. Если ученик не зачисляется в школу в форме семейного образования, то каким образом он может получить учебники бесплатно, гарантированные законом?

    3. Каким образом ученик получит справку для собеса для пользования льготами?

    Спасибо за ответы

    Ответить
    • 09.09.2014 в 10:23
      Постоянная ссылка

      1. Обратимся к Словарю русских синонимов и воспользуемся, например, такими: разумно — осознанно, целесообразно, по-умному, рационально.
      В Письме родителям предоставляется право выбора образовательной организации: на все время обучения, на время прохождения аттестации, на период одного учебного года, т.е. выбирайте, что считаете для себя целесообразным.
      2.Согласно Письму обучающиеся по образовательным программам в форме семейного образования должны быть обеспечены учебниками и учебными пособиями. Причём обеспечение указанных обучающихся учебниками и учебными пособиями возможно производить не только из фондов библиотеки организации, осуществляющей образовательную деятельность, в которой обучающийся проходит промежуточные и (или) государственную итоговую аттестации, но и посредством создания специализированного библиотечного фонда субъекта Российской Федерации (муниципального образования).
      За разъяснениями о технологии такого обеспечения советуем обратиться к учредителю.
      P.S.Как известно, инструктивные письма не являются нормативным документом и имеют рекомендательный характер.
      3. Советуем уточнить в собесе или в образовательной организации

      Ответить
  • 13.09.2014 в 15:33
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте.Наш ребёнок обучатся в сельской СОШ.Из нашей деревни его забирает служебный автомобиль,но к концу недели ребёнок переутомляется.В школе установлено 6-и дневная учебная неделя.Подавляющее количество родителей за 5-и дневную неделю,что подтверждено заявлениями с родительских собраний.Но администрация действий не предпринимает.Решили воспользоваться возможностью комбинированного образования по схеме с пятницы по понедельник очно.На сколько это возможно и как лучше этого добиться?

    Ответить
    • 15.09.2014 в 19:38
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Петр!
      Постарайтесь решить вопрос с учредителем (как правило, местным органом управления образованием). Причина, вероятно, в том, что при 6-дневке больше учебных часов, чем при 5-дневке, и, следовательно, больше финансирование, значит и выше зарплата работников. К сведению, Москва, например, в этом году перешла на 5-дневку.

      Ответить
  • 01.10.2014 в 07:45
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте!Мой ребенок обучается в сельской СОШ. Хочу перевести на СО, но директор этому всячески препятствует, ссылаясь на то, что в школе нет СО и у меня нет педагогического образования. Что посоветуете?

    Ответить
    • 02.10.2014 в 09:17
      Постоянная ссылка

      Уважаемая Ольга! В соответствии с законом «Об образовании в РФ» (ч. 5 ст. 63 ) перевод на семейное образование осуществляется по желание родителей с учетом мнения ребенка. О своем решении родители (законные представители) должны уведомить местный орган власти (как, правило, это орган управления образованием), который должен предложить школу для прохождения промежуточной аттестации. Заявление школе предоставлять не обязательно – оно нужно директору школы, чтобы отчислить обучающегося. Подробности в статьях блога:
      «Как организовать семейное образование», «Семейное образование, самообразование», «Директору школы о семейном образовании».

      Ответить
  • 23.10.2014 в 18:03
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте! Спасибо большое за актуальный материал. Перевели дочку во 2 класс, выбрали семейное образование. (Школа находится в Крыму, здесь для администрации школы все внове). Сейчас школа вводит для нас аттестацию каждую четверть (не раз в год). Приходится месяц обучаться по своему плану, с учетом интересов и личности ребенка, а потом тратить 2 недели и натаскивать ребенка на конкретную аттестацию (при том, что ее условия мы тоже узнаем за неделю). Правомерно ли проведение школой промежуточных аттестаций каждую четверть? Заранее большое спасибо! С уважением, Майя

    Ответить
    • 31.10.2014 в 17:07
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Майя! Прохождение промежуточной аттестации обучающимся, получающим образование в форме семейного образования, является его правом, а не обязанностью. Поэтому он, в принципе, вообще не обязан проходить промежуточную аттестацию, например, обучающиеся 1–8 х классов.
      Прохождение промежуточной аттестации для обучающихся 9-х и 10-11-х классов является необходимым, если они претендуют на получение аттестата соответственно об основном общем образовании и среднем общем образовании.
      Форма, периодичность и порядок проведения промежуточной аттестации самостоятельно устанавливаются образовательной организацией и закрепляются в её локальном акте. Это означает, что обучающиеся, их родители (законные представители) не вправе требовать от образовательной организации конкретных, удобных именно им, сроков, периодичности и форм промежуточной аттестации, но они вправе выбрать для прохождения промежуточной аттестации другую образовательную организацию, сроки, формы и порядок прохождения промежуточной аттестации в которой их устраивают.
      Подробности в статье в нашем блоге «Директору школы о семейном образовании».
      Документы и материалы:
      — закон «Об образовании в Российской Федерации» (ст.17, ст. 34 часть 3);
      — письмо от 15.11.2013 г. № НТ-1139/08 «Об организации получения образования в семейной форме»;
      — А.И. Ломов. Формы получения образования. Журнал «Директор школы» № 5, 2014 год (www.direktor.ru/article.htm)

      Ответить
  • 24.10.2014 в 08:58
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте! Может ли быть переведен на семейное образование ребенок, обучающийся по программе VIII вида? Если да, то каким образом?

    Ответить
  • 26.10.2014 в 21:01
    Постоянная ссылка

    Добрый день! Очень заинтересовалась семейным обучением. Я сама учитель математики, воспитывают племянников в силу семейных обстоятельств. Младший мальчик пошел в школу, отдала по программе 2100, но ввели гармонию. Ребёнок общительный, но школу не очень приветствует. Старшая училась с большим интересом, тк обожала своего учителя: и почерк, и выразительное чтение, все это отмечается в средней школе. У нас в доме несколько первоклашек, их родители просят меня «что-нибудь открыть»(моя мечта) Можем ли мы объединиться, пригласить хорошего учителя, родители согласны оплачивать,тк все хотят знаний. Можем ли мы сделать это сейчас, если год уже начался?

    Ответить
    • 31.10.2014 в 17:04
      Постоянная ссылка

      Уважаемая Ольга! Семейное образование – это форма получения общего образования вне образовательной организации в семье. Может осуществляться как родителями, так и с помощью приглашенных педагогов. На семейное образование можно перейти в любое время.
      То, что предлагают вам родители, относится к частной образовательной деятельности. Вы в этом процессе можете выступить в качестве индивидуального предпринимателя. Оформляется в соответствии с законодательством РФ. Процесс займет определённое время. Как это сделать, можно прочитать в Интернете или обратиться лично в местную налоговую службу, см. также статью 32 закона «Об образовании в РФ».

      Ответить
    • 02.12.2014 в 08:59
      Постоянная ссылка

      Уважаемая Мадина! Ингушетия является субъектом Российской Федерации и на её территории действуют законы РФ, в т.ч. и федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».

      Ответить
  • 29.11.2014 в 20:41
    Постоянная ссылка

    Может ли ребенок не ходить в школу, не закрепившись за определенной школой, если откажут в переводе на СО, чтобы в конце учебного года пройти аттестацию?

    Ответить
    • 02.12.2014 в 08:58
      Постоянная ссылка

      Уважаемая Мадина! Перевод на семейное образование – это выбор родителей. Вы можете извещать или не извещать об этом школу. А вот поставить в известность об этом местный орган власти Вы обязаны. Промежуточная аттестация обучающихся проводится на основании соответствующего положения, разработанного школой. Если оно вас не устраивает, то можете обратиться в местный орган управления образованием с просьбой о закреплении за другой школой.

      Ответить
  • 05.12.2014 в 13:01
    Постоянная ссылка

    Подскажите, как правильно строить диалог с директором школы при заключении договора и есть ли у школ заинтересованность в детях, находящихся на семейном обучении?

    Ответить
    • 06.12.2014 в 15:27
      Постоянная ссылка

      В общем-то никак. Право выбора формы получения образования и формы обучения принадлежит родителям (законным представителям) обучающегося (с учетом мнения ребенка). При переходе на семейное образование родители (законные представители) обучающихся информируют об этом выборе орган местного самоуправления (как правило, управление образования). При этом Вам должны предложить школу, где ваш ребенок имеет права проходить промежуточную аттестацию. Для этого надо будет написать заявление на имя директора школы, на основании которого ребенка на время промежуточной аттестации зачисляют в состав контингента школы. Все остальное – головная боль директора.
      Интерес у него возникает только в том случае, если проведение промежуточной аттестации включается в муниципальное задание, т.к. оплата работы педагогов за это осуществляется только за счет фонда оплаты труда образовательной организации.

      Ответить
  • 10.12.2014 в 15:09
    Постоянная ссылка

    Доброго времени! Подскажите,как реагировать, если директор школы, где сейчас учится ребенок, категорически отказывает в переходе на самостоятельное обучение именно в их школе. Ситуация: 4 класс, середина года, то есть, сейчас. В городе точно занимается семейным образованием только 1 школа, но она с 5 по 11 класс.
    Обращаться только в орган самоуправления(упр.образованием) и ждать их рекомендаций подождать? Или писать уведомление о переходе на семейное и потом искать школу, к которой прикрепляться? А как потом тогда возвращаться именно в эту,»свою», школу, учитывая, что скорее всего, откажут в приеме? Заранее спасибо

    Ответить
    • 13.12.2014 в 13:45
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Наталья! Выбор формы получения образования определяется родителями (законными представителями) ребенка с учетом его мнения. При переходе на семейное образование родители (законные представители) обучающегося информируют об этом орган местного самоуправления. Советуем обратиться в орган управления образованием, которому подчиняется ваша школа.

      Ответить
  • 16.12.2014 в 15:52
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте.Дочь учится в 8 классе,хотим перейти на семейное обучение,проблема в том,что скоро начнется 3 четверть,т.е 2ое полугодие.Зашли к директору,она сказала,что только с сентября.Правомерно ли нам отказал директор?

    Ответить
    • 17.12.2014 в 10:26
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Поля! Советуем прочитать в нашем блоге «Директору школы о семейном образовании», где можно найти ответы на интересующие Вас вопросы.

      Ответить
  • 19.12.2014 в 01:04
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте.какие документы нужно предоставлять в орган местного самоуправления, что бы перейти на семейное обучение? нужно ли как то объяснять наше желание? и вправе ли они нам отказать? и еще семейное обучение можно начинать только с 1 сентября или в любое время года? благодарю за ответ и за ваш очень полезный сайт!

    Ответить
  • 26.12.2014 в 15:41
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте! Вот уже полгода я пытаюсь оформиться на семейную форму образования. Директор категорически против. Была и в местном отделе образования. Закон на моей стороне! Но… Директор запугала родителей выдуманными, узнавала, законами. Мол, какие ужасные последствия могут быть! Теперь ни мама ни папа не готовы брать на себя ответственность о переводе. Могу ли я без их согласия перейти на семейную форму образования? Я учусь в 10-м классе. Мне уже исполнилось 16. Как мне известно, при поступлении, допустим, в колледж согласие родителей не требуется. При трудоустройстве — та же история. Заранее благодарю за ответ.

    Ответить
    • 26.12.2014 в 16:05
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Анастасия!
      1.В соответствии с ст. 21 Гражданского кодекса РФ «способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их (гражданская дееспособность) возникает в полном объеме с наступлением совершеннолетия, то есть по достижении восемнадцатилетнего возраста». Лица, не достигшие возраста совершеннолетия, называются несовершеннолетними.
      2. Подробности о семейном образовании в материалах «Директору школы о семейном образовании» нашего блога, а также на сайте http://xn--273—84d1f.xn--p1ai/voprosy_i_otvety/kogo-dolzhny-proinformirovat-roditeli-o-vybore-dlya-svoego-rebenka-semeynogo

      Ответить
  • 28.12.2014 в 00:08
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте, У меня в 3 классе в сентябре родители перевели своего сына на СЕМЕЙНОЕ ОБУЧЕНИЕ, по окончании первой четверти родители в удобное для них время привели ребенка для аттестации в школу, тем самым ставив свои интересы выше интересов класса. Сейчас по итогам 2 четверти родители требуют аттестации и опять в удобное для них время. Вопросы:
    1. У этого ребенка нет справки о состоянии здоровья и о контактах
    2. Должен ли ребенок быть в списке класса ( Электронный журнал)
    3. Обязана ли я , как учитель класса в котором учился этот ребенок, проводить аттестацию. Могу ли я отказаться?
    Спасибо.

    Ответить
    • 29.12.2014 в 15:58
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Марта Валерьяновна! Подробности читайте в нашем блоге «Директору школы о семейном образовании».

      Ответить
  • 11.01.2015 в 22:36
    Постоянная ссылка

    День добрый, подскажите пож наши действия. Наша ситуация: многодетная семья ,1 ребенок учится в 3м классе 2й во 2м, хотим перейти на домашнее (семейное обучение), какие от нас требуются действия, документы какими документами регламентируется процедура,как финансируется обучение по Санкт-Петербургу, кто должен предоставлять учебники, компенсации по питанию. Какие возможные проверки будут если предусмотрены кроме атестационной сдачи учебного плана.

    Ответить
    • 16.01.2015 в 20:03
      Постоянная ссылка

      Уважаемый Евгений! Советуем почитать статью в нашем блоге «Директору школы о семейном образовании» в рубрике «Страничка директора», а также Письмо Комитета по образованию С.Петербурга от 16.10.2013 N01-16-3226/13-0-0 «Об организации семейного образования».
      Обучающиеся по образовательным программам в форме семейного образования должны быть обеспечены учебниками и учебными пособиями. Причем обеспечение указанных обучающихся учебниками и учебными пособиями возможно производить не только из фондов библиотеки организации, осуществляющей образовательную деятельность, в которой обучающийся проходит промежуточные и (или) государственную итоговую аттестации, но и посредством создания специализированного библиотечного фонда субъекта Российской Федерации (муниципального образования) (письмо Минобрнауки России от 15.11.2013 № НТ-1139/08 «Об организации получения образования в семейной форме»). Что касается финансирования семейного образования, то оно решается на уровне региона.

      Ответить
  • 19.01.2015 в 09:26
    Постоянная ссылка

    ДЕНЬ ДОБРЫЙ
    возможно ли ребенку в 8 классе перейти на семейное образование,а потом в 10 вернуться и продолжать обучение в школе?

    Ответить
    • 19.01.2015 в 10:51
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Евгения! Обучаться в форме семейного образования могут ученики всех классов — c 1 по 11. При этом для учащихся 1–9-х классов выбор этой формы обучения осуществляют законные представители учащегося (до достижения им возраста 18 лет) с учетом мнения ребенка, а обучающиеся 10–11-х классов осуществляют этот выбор самостоятельно. Подробности в материале нашего блога «Директору школы о семейном образовании».

      Ответить
  • 28.01.2015 в 04:09
    Постоянная ссылка

    Здравстсвуйте, у меня такой вопрос, ответ на который нигде не нашла. Мы переходим на СМ из одной школы, а договор на аттестацию будет с другой.У кого остается личное дело ребенка при переходе на СМ? На руках у родителей? а если у школы то на каких основаниях ведь мы к ним уже не относимся?

    Ответить
    • 28.01.2015 в 15:23
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Юлия! При переходе на семейное образование обучающийся отчисляется из школы на основании соответствующего распорядительного акта её руководителя. На основании Порядка перевода, утвержденного приказом Минобрнауки России от 12.03.2014 N 177, при отчислении обучающегося из школы его личное дело выдается родителям (законным представителям). В соответствии с законом об образовании обучающиеся в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации. Зачисление в образовательную организацию лица, находящегося на семейной форме образования, для продолжения обучения в образовательной организации осуществляется в соответствии с Порядком приема в общеобразовательные учреждения, утвержденным приказом Минобрнауки России от 15 февраля 2012 г. N 107.

      Ответить
  • 30.01.2015 в 12:19
    Постоянная ссылка

    Спасибо за быстрый ответ.Вы очен помогаете в такой трудной теме как СО.
    Вот еще один вопрос возник, т.к. в законе об образовании прописано, что семейники должны проходить промежуточную и итоговую аттестации в школе,а это 4,8,10,11 классы. Тоесть если мой ребенок заканчивает 5 класс, то мы можем пока по закону не заключать договора со школой, до 8 класса,т.е. до промежуточной аттестации? Или я что то не правильно поняла?

    Ответить
  • 09.02.2015 в 13:43
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте! 2 года назад наша семья из Южно-Сахалинска уехала в Южную Корею. У нас трое детей, они в настоящее время получают образование в английской школе. Но нам бы хотелось,чтобы дети получили и российское образование. Подскажите,пожалуйста, чтобы перейти на семейное образование, какой муниципальный орган образования нам следует известить? Можем ли мы выбрать образовательную организацию для прохождения промежуточной аттестации в другом городе? Если нашим детям сейчас 7,9 и 11 лет, могут ли они пройти промежуточную аттестацию только 1 раз в 9-ом классе или надо ежегодно приезжать в Россию?

    Ответить
    • 12.02.2015 в 09:29
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Светлана! Вам следует обратиться в местный орган управления образованием. Советуем также ознакомиться с материалом в настоящем блоге «Директору школы о семейном образовании».

      Ответить
  • 10.02.2015 в 10:57
    Постоянная ссылка

    Добрый день! Подскажите, пожалуйста, выпускник 11 класса, обучающийся вне организации (семейное обучение), должен проходить промежуточную аттестацию по всем предметам учебного плана или по 12? Какой нормативный документ подтверждает этот факт? Спасибо!

    Ответить
    • 12.02.2015 в 09:24
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Окс! Промежуточная аттестация регламентируется нормативным локальным актом образовательной организации. Вам следует ознакомиться с ним. Советуем также ознакомиться с статье «Директору школы о семейном образовании» в настоящем блоге.

      Ответить
    • 12.02.2015 в 09:22
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Светлана! Несколько не понятно, о чем речь. Почитайте ответ на вопрос 41 в Разъяснениях Минобрнауки и Общероссийского профсоюза работников образования РФ.

      Ответить
  • 18.02.2015 в 17:39
    Постоянная ссылка

    Помогите разобраться!
    Родители будущего первоклассника хотят, чтобы их сын получал образование в форме семейного образования. ВОПРОСЫ:
    1.Имеет ли ребёнок при такой форме получения образования право на получение учебников в школе? Кто обеспечивает ребёнка учебниками?
    2.Имеет ли он право на посещение отдельных учебных занятий и кружков, занятий внеурочной деятельности?
    3.Должен ли учитель проводить консультации для такого ребёнка?
    4.Зачислять ли такого ребенка в ОУ?

    Ответить
    • 22.02.2015 в 11:11
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Вера! Надеемся, что ответы Вы сможете найти в статье «Директору школы о семейном образовании» в нашем блоге.

      Ответить
    • 26.02.2015 в 09:47
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Антонина! В соответствии с п. 38 Порядка аттестации оценка профессиональной деятельности педагогических работников в целях установления квалификационной категории осуществляется аттестационной комиссией на основе результатов их работы, предусмотренных
      пунктами 36 и 37 настоящего Порядка, при условии, что их деятельность связана с соответствующими направлениями работы.

      Ответить
  • 22.03.2015 в 03:30
    Постоянная ссылка

    Добрый вечер. Ребенка из моего класса родители перевели на семейное обучение. Имеет ли право администрация школы прикреплять этого ребенка к моему классу на время ОГЭ и возлагать ответственность за сдачу экзаменов на меня, как классного руководителя?( за явку на экзамен, например) Какие при этом документы должны со мной согласовываться? Или родители должны нести ответственность за сына , за его явку на экзамен?

    Ответить
    • 23.03.2015 в 08:27
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Фатима! Ответственность за обучение ребенка, осваивающего образовательную программу в форме семейного образования, несут родители. Промежуточная аттестация обучающихся регламентируется локальным актом образовательной организации. Советуем ознакомиться с данным документом.

      Ответить
  • 25.03.2015 в 16:07
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте! Мои дети переведены на СО. У нас заключен договор со школой.Финансирование школ подушевое, значит в школу поступают деньги на обучение моих детей. Если мы поменяем школу для сдачи аттестаций, как деньги из бывшей школы дойдут к нам? Благодарю!

    Ответить
    • 26.03.2015 в 20:21
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Нурия! Школу для прохождения промежуточной аттестации определяет орган управления образованием. Если есть несколько таких школ, то школу можно и поменять. Финансирование, как правило, заложено в муниципальном задании и вряд ли из-за Вас его будут менять.

      Ответить
  • 26.03.2015 в 16:06
    Постоянная ссылка

    Добрый день! При переводе на семейное образование необходимо уведомить местные органы образования. Но когда мы пришли туда нам сказали писать заявление такого содержания «Прошу разрешить моей дочери ФИО получать образование по форме семейного и проходить аттестацию в такой-то школе.» Мы отказались писать. Скажи пожалуйста насколько правомерны действия представителей органов образования? Из Ваших ответов мы поняли что проходить аттестацию мы не обязаны если ребенок учится с 1-8 класс. Нужно ли в таком случае писать какие либо заявления и выбирать школу для необязательной аттестации?

    Ответить
    • 27.03.2015 в 09:15
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Сергей! В соответствии с законом об образовании в РФ от 29.12.2012 г. №273 -ФЗ (ст.63 часть 5) и письмом Минобрнауки РФ от 15.11.2013 г. № НТ-1139/08 при выборе родителями (законными представителями) детей формы получения общего образования в форме семейного образования родители (законные представители) информируют об этом выборе орган местного самоуправления муниципального района или городского округа, на территориях которых они проживают. Как правило, это орган управления образованием. Оставьте заявление у секретаря и получите уведомление, что этот документ у Вас принят. В противном случае пошлите заказным письмом с уведомлением.
      Что касается промежуточной аттестации, то в законе об образовании говорится, что это право, а не обязанность (ст. 17 часть 3, ст. 34 часть 3). Однако, промежуточную аттестацию придется пройти, если родители (законные представители) примут решение перейти на обучение в организации (ст. 44 п. 2 части 3, ст. 58 часть 1) . Советуем почитать разъяснение юриста на сайте
      http://xn--273—84d1f.xn--p1ai/voprosy_i_otvety/kogo-dolzhny-proinformirovat-roditeli-o-vybore-dlya-svoego-rebenka-semeynogo

      Ответить
  • 26.03.2015 в 16:10
    Постоянная ссылка

    Если мы хотим чтобы ребенок учился по форме семейного образования и не желаем чтобы проводились аттестации пока ребенок учится с 1-8 класс то нам нужно просто написать уведомление в местный орган образования и всё? Больше никаких действий для перехода на семейное образование не нужно?

    Ответить
    • 27.03.2015 в 09:13
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Сергей! Совершенно верно. Заявление от вас на имя директора – это его головная боль. См. статью в настоящем блоге «Директору школы о семейном образовании».

      Ответить
  • 27.03.2015 в 17:59
    Постоянная ссылка

    Вот что пишут в законе: Кроме того, Федеральный закон № 273-ФЗ устанавливает ограничение на получение образования в форме семейного образования. Согласно ч. 10 ст. 58 Федерального закона № 273-ФЗ обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации.

    Получается что ребенок каким то образом должен продемонстрировать то, что он действительно получается образование и его знания соответствуют требованиям. И если его знания не соответствуют уровню то его принудительно зачислят в школу! Это правильно? Как не проходя аттестацию показать органам образования что ребенок (с 1 по 8 класс) действительно учится?

    Ответить
    • 03.04.2015 в 16:49
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Сергей! Действительно, согласно закону об образовании (статья 58 часть10) , обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации. Закон есть закон.
      Зачем органам образования доказывать, что ребенок осваивает образовательную программу? Прохождение промежуточной аттестации – это право, а не обязанность (статья 34 часть 3). А вот, чтобы получить аттестат, надо все пройти — и промежуточную и итоговую. Вероятно, чтобы не оказаться у разбитого корыта и чтобы не было мучительно больно за прошедшие годы, лучше проходить промежуточную аттестацию?
      И ещё одно право предоставлено родителям законом об образовании (статья. 44 часть 3): ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в образовательной организации.

      Ответить
        • 28.05.2015 в 16:29
          Постоянная ссылка

          Добрый день, Евгения! За качество образования, получаемого в форме семейного образования, ответственность несут родители, также как и за ликвидацию академической задолженности, так как обучающийся не состоит в списках образовательной организации. Если обучающийся не ликвидирует академическую задолженность, то он должен обучаться в образовательной организации.

          Ответить
  • 16.04.2015 в 14:44
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте!!!!Объясните пожалуйста еще раз, ребенок на семейном обучении в 4 классе в этом году мы можем не сдавать аттестацию, а сдать в 5, но уже за 5 класс? обязаны ли сдать 4 класс, и не будет ли проблем?

    Ответить
    • 17.04.2015 в 10:46
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Вера! Промежуточная и итоговая аттестация является вашим правом, а не обязанностью. Однако, советуем пройти промежуточную аттестацию в этом году, так как 4 классом завершается начальный уровень образования.

      Ответить
  • 25.08.2015 в 21:49
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте. Верно ли я понимаю, что если ребенок находится на семейном обучении, то он отчисляется из образовательного учреждения и его «личная карточка учащегося» выдается родителям на руки?

    Ответить
  • 26.08.2015 в 09:18
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте. Я хочу своего сына учащегося 8 класса, перевести на семейное образование. Ходила вчера в ГОРОНО с заявлением о выборе семейного образования. Но меня всячески пытались убедить что этого делать не нужно. Зная своего сына ,его отторжение от школы, я понимаю что если он останется учиться в школе, то ни чего хорошего у нас не получиться. Так -как ребенок постоянно не доходит до школы. По этому я приняла решение перевести его на семейное образования. Заявление в ГОРОНО я отнесла 25 08 2015г.Начальник объяснила,что заявление рассматривается 30 дней,в любом случае ребенок должен идти в школу. Могут ли нам отказать в семейном образовании? Если могут .Какие могут быть причины?

    Ответить
    • 26.08.2015 в 10:06
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Вероника! Выбор формы получения образования – в образовательной организации или вне ее (в форме семейного образования или самообразования) это право родителей (законных представителей) несовершеннолетнего, реализуемое с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии),закрепленное Федеральным законом от 29.12.2012 г. №273-ФЗ (ст. ст. 17, 34, 44).

      Ответить
  • 01.09.2015 в 15:26
    Постоянная ссылка

    Добрый день! Приходили местные власти из управления образования и грозили всякими неприятностями. Предусмотрены ли законом какое-либо наказание или санкции в отношении родителей, которые обучают детей дома?

    Ответить
    • 02.09.2015 в 10:19
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Светлана! В соответствии с ч. 6 ст.44 Федерального закона «Об образовании в РФ» за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных настоящим Федеральным законом и иными федеральными законами, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.
      Норм законов, прямо предусматривающих, в каких случаях можно констатировать необеспечение получения детьми общего образования, в чем такое необеспечение может выражаться и т. п., не существует. В то же время административное и уголовное право устанавливает ответственность за более широкий круг нарушений родительских обязанностей, к которым можем быть отнесено в т. ч. и необеспечение получения общего образования.
      Это Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях, устанавливающий административное наказание в виде предупреждения или штрафа для родителей (законных представителей) несовершеннолетних за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних. Уголовный кодекс Российской Федерации, согласно которому неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего родителем или иным лицом, на которое возложены эти обязанности (если деяние соединено с жестоким обращением), наказывается в уголовном порядке (от штрафа и исправительных работ вплоть до лишения свободы). Также определенными правами наделены и Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, органы опеки и попечительства. Согласно ч.10 ст.58 закона об образовании в РФ обучающиеся в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации.

      Ответить
  • 01.09.2015 в 18:33
    Постоянная ссылка

    Добрый день,Скажите пожалуйста я учусь пошёл в 7 класс перед этим перевёлся так что новичёк .Но я не могу до ходить до школы.Не могу находиться в классе с большим количеством дитей.Психологи не находят явной причины но всё таки не могу. Скажите могу ли я перевестись либо на домашние обучение либо на семейное либо сдавать один на 1 учителю? Потому что так продолжаться не может.

    Ответить
    • 02.09.2015 в 11:27
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Дима! В Вашей ситуации можно поступить следующим образом: перейти на обучение по индивидуальному учебному плану, на получение образования в форме семейного образования. Обучение на дому возможно лишь по решению медико — психолого – педагогической комиссии. В любом случае должно быть решение ваших родителей, а от Вас — согласие.

      Ответить
      • 02.09.2015 в 13:39
        Постоянная ссылка

        Скажите а как проходит семейное обучение и возможно ли оно в небольших городах. Почемуто все знакомые учителя отрицают такой спооб обучение.

        Ответить
        • 08.09.2015 в 17:23
          Постоянная ссылка

          Добрый день, Дима! Подробно о семейном образовании можно прочитать в нашем блоге: «Директору школы о семейном образовании».

          Ответить
  • 17.09.2015 в 00:29
    Постоянная ссылка

    Прошу ответить на вопрос: Как проходит аттестацию первоклассник на семейном обучении, если в первом классе безотметочное обучение? Какие документы будут подтверждатьусвоение прогаммы 1 класса и перевод во 2-ой?

    Ответить
    • 17.09.2015 в 10:56
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Оксана! Прохождение промежуточной аттестации обучающимся, получающим образование в форме семейного образования, согласно закону об образовании является его правом, а не обязанностью. Порядок ее проведения регламентируется локальным актом образовательной организации, с которым Вы должны быть ознакомлены.

      Ответить
  • 14.10.2015 в 21:21
    Постоянная ссылка

    Добрый день. Я сейчас нахожусь на СО в 10 классе, хочу закончить его экстерном в декабре этого года, подскажите, пожалуйста, как быть с сочинением-допуском к ЕГЭ, если я его не напишу имеют ли право меня не допустить к сдаче экзамена ?

    Ответить
    • 18.10.2015 в 16:29
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Аделя! Сочинение является допуском к ЕГЭ, а раз так, то его надо написать на оценку «зачтено». При этом предоставляется несколько попыток.

      Ответить
  • 15.10.2015 в 13:52
    Постоянная ссылка

    Моего сына хотят перевести на семейное обучение за плохое поведение на основании чего и как это может сделать администрация школы если я не согласна

    Ответить
    • 18.10.2015 в 16:25
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Екатерина! Формы получения образования, в том числе и в форме семейного образования, в соответствии с законодательством РФ определяются по усмотрению родителей. Вам могут только рекомендовать.

      Ответить
  • 20.10.2015 в 05:58
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте! Мы пытаемся перейти на семейное обучение. Написали заявления в соответствующие инстианции, но в Районном управлении образования не могут написать положение, так как, по их словам, педагог, обучающий ребенка по договоренности с родителем должен якобы стать индивидуальным предпринитмателем. Так ли это?

    Ответить
    • 21.10.2015 в 11:42
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Надежда! Согласно действующему законодательству об образовании родители выбирают форму получения образования ребенком — в образовательной организации или вне ее. Обучающиеся могут перейти на семейную форму получения образования по заявлению родителей (законных представителей) на любой ступени общего образования: начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, а также вправе на любом этапе обучения по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в другой форме, в т.ч. и вернуться обратно в школу.
      Для перехода на семейное образование достаточно уведомить местный орган власти. Как правило, это муниципальный орган управления образованием, который должен определить школу для прохождения обучающимся промежуточной и итоговой аттестации. Кто будет обучать ребенка — это дело родителей: нанятый преподаватель или сами родители.

      Ответить
      • 10.11.2015 в 10:00
        Постоянная ссылка

        Здравствуйте! Спасибо. Я хотела бы знать ответ на свой вопрос — обязательно ли учитель, ведущий обучение ребенка в семейной форме, ДОЛЖЕН БЫТЬ ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕМ?

        Ответить
        • 10.11.2015 в 16:33
          Постоянная ссылка

          Добрый день, Надежда! Дело в том, что преподаватель, зарегистрированный как индивидуальный предприниматель, – это работник, занимающийся легальным бизнесом.

          Ответить
          • 11.11.2015 в 03:50
            Постоянная ссылка

            Спасибо. Тогда это не обязательное условие?
            Теперь директор школы требует от учителя, ведущего семейное обучение, КТП. Это правомерно?
            И можно ли проходить промежуточную аттестацию в других школах?
            Очень жду ответа, так как эта волокита длится уже третий месяц.

          • 12.11.2015 в 19:49
            Постоянная ссылка

            Добрый день, ИмяНадежда! 1. Ответственность за качество семейного обучения несет родитель. Привлекаемые ими для обучения педагоги не подотчетны школе. 2.Промежуточная аттестация обязательна, если предстоит итоговая аттестация. 3. Если Вас не устраивает школьное положение о промежуточной аттестации в данной школе, следует обратиться в орган управления образованием о закреплении за другой школой.

          • 11.11.2015 в 05:04
            Постоянная ссылка

            Извините за невнимательность. Прочитав вопросы и ответы к ним, многое для себя уяснила. Но, все же, мучает один вопрос — МОЖНО ЛИ ПРОХОДИТЬ ПРОМЕЖУТОЧНУЮ АТТЕСТАЦИЮ В ДРУГОЙ ШКОЛЕ, А НЕ В ТОЙ, В КОТОРОЙ ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ ПО ОСТАЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ?
            Дело в том, что ребенок переходит на семейное обучение по одному предмету и есть предчувствие на предвзятое отношение.

          • 12.11.2015 в 19:52
            Постоянная ссылка

            Добрый день, ИмяИмяНадежда! Советуем решить вопрос в органе управления образованием, которому подчиняется школа.

  • 20.10.2015 в 17:06
    Постоянная ссылка

    скажите, законно ли школа требует от нас предоставить к аттестации все журналы, календарно-тематеческое планирование и по всем предметам тетради с контрольными, самостоятельными и лабораторными работами. Обычно мы просто сдавали экзамены трижды в год.

    Ответить
    • 21.10.2015 в 11:38
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Екатерина! Прохождение обучающимся промежуточной аттестации определяется школьным локальным актом. Вы должны были быть с ним ознакомлены. Если предлагаемый порядок Вас не устраивал, следовало обратиться в орган управления образованием для закрепления Вас за другой школой.

      Ответить
  • 20.10.2015 в 17:10
    Постоянная ссылка

    Если родители сами занимаются с ребенком о каком журнале и ктп идет речь? Мы в растерянности. Как быть? Экзамены начинаются 5 ноября. (Сдаем все включая ИЗо, труд и тд — рефераты поделки и тд.

    Ответить
  • 13.11.2015 в 06:03
    Постоянная ссылка

    Спасибо огромное за ответы! Дело в том, что у нас с этим сталкиваются впервые, и в РУО нет даже положения о семейном образовании.
    А оценки ребенку ставит кто: учитель, обучающий ребенка или она выставляется по итогам аттестации? И правильно ли я поняла, что даже если ребенок обучается в одной школе и переведен на семейное обучение только по одному предмету, он может проходить аттестацию в другой?

    Ответить
    • 14.11.2015 в 14:41
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Надежда! Для решения вопроса советуем обратиться в орган управления образованием, которому подчиняется ваша школа.

      Ответить
  • 18.11.2015 в 04:24
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте! Снова вынуждена обратиться к Вам. Кто в конечном итоге выставляет оценку ребенку?после промежуточной аттестации

    Ответить
    • 19.11.2015 в 11:43
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Надежда! Советуем ознакомиться с локальным актом школы «Положение о промежуточной аттестации обучающихся …».

      Ответить
  • 09.12.2015 в 09:53
    Постоянная ссылка

    Добрый день! Поясните куда должен обратиться родитель с заявлением о переводе ребёнка на СО, если ПМПК рекомендовано обучение по программе VIII вида, ребёнок (8лет) не разговаривает. В подведомственных отделу образования учреждениях не реализуются программы VIII вида и проведение в данной ситуации промежуточной аттестации будет затруднено.

    Ответить
    • 10.12.2015 в 09:04
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Галина! А что рекомендовала ПМПК? Может быть, в таком случае ребенка целесообразно перевести на домашнее обучение? Согласно закону об образовании обучение детей, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать образовательные организации, может быть организовано образовательными организациями на дому. Такое обучение для родителей бесплатное.
      Для перевода ребенка на семейное образование следует обратиться с заявлением в орган управления образованием и школу.

      Ответить
  • 10.12.2015 в 12:11
    Постоянная ссылка

    Вопрос в том, что мама не желает обучения на дому, так как хочет исключить контакт ребёнка с педагогами. Вопрос в том, что у органа управления образованием нет подведомственных учреждений, которые могли бы провести промежуточную аттестацию для ребенка, которому ПМПК рекомендовано обучение по программам 8 вида и ребёнок не разговаривает. Учреждения, в которых обучение происходит по таким программа подведомственны региональному Министерству образования.У ребёнка был неудачный опыт дистанционного образования. Контакт с ребёнком затруднён, он не желает общаться и разговаривать.

    Ответить
    • 13.12.2015 в 13:56
      Постоянная ссылка

      Добрый день, ИмяГалина! Для решения вопроса советуем обратиться в региональный орган управления образованием.

      Ответить
  • 17.12.2015 в 10:54
    Постоянная ссылка

    В школе ведется только немецкий язык, родительница захотела сама обучать дочь английскому языку. Как правильно записать результаты промежуточной аттестации в журнал?

    Ответить
    • 17.12.2015 в 15:17
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Ирина! Советуем ознакомиться с соответствующим локальным актом образовательной организации. Если этот момент в нем не регламентируется, обратитесь к администрации школы.

      Ответить
    • 18.12.2015 в 14:57
      Постоянная ссылка

      Добрый день, ИмяИрина! Нормативным документом является локальный акт школы, ибо сейчас на федеральном уровне нет документа, регулирующего прохождение промежуточной аттестации в качестве экстерна.

      Ответить
  • 22.01.2016 в 14:14
    Постоянная ссылка

    Добрый день. Я хочу перевести ребёнка 1 классика на семейное обучение. Прочитав Ваши комментарии поняла, что одного заявления директору достаточно?? А меня не и в департамент образования отправляют, взять разрешение. Что все таки делать, ехать в местные органы образования или достаточно заявления в школе??

    Ответить
    • 25.01.2016 в 15:21
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Наталья! В соответствии с законом «Об образовании в РФ» Вам достаточно уведомить о своем выборе местный орган власти. Как правило, это муниципальный орган управления образованием. Директору школы заявление писать не обязательно. Образовательная организация не может чинить препятствий, ограничивать усмотрение родителей, за исключением тех случаев, когда приходится говорить о защите прав ребенка.
      Уведомление можно послать по почте или в электронном виде. Об этом можно узнать на сайте местного органа управления образованием. Да и в школе об этом должны знать.

      Ответить
  • 11.02.2016 в 00:50
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте! Прошу разЪяснения по следующим вопросам:1.Действует на данный момент Приказ от 23.06.2000 N 1884 «Об утверждении Положения о получении общего образования в форме экстерната» 2. Какое количество предметов выносится на промежуточную аттестация в год в начальной школе?Не более 12? 3.По всем ли предметам должна проходить аттестация, например за 2 класс?Спасибо.

    Ответить
    • 14.02.2016 в 10:09
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Светлана! Приказ №1884 от 23.06.2000 г. утратил силу. 2. Согласно закону «Об образовании в РФ» освоение образовательной программы (за исключением образовательной программы дошкольного образования), в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия. Советуем посмотреть локальный акт школы.

      Ответить
  • 12.02.2016 в 15:23
    Постоянная ссылка

    ученик 9 класса , за 2 четверти имеющий двойки по русскому языку, хочет сейчас идти на семейное обучение, чтобы потом сразу идти на ОГЭ. Возможно ли это?

    Ответить
    • 15.02.2016 в 15:14
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Людмила! 1.Право выбора формы получения образования и формы обучения принадлежит родителям (законным представителям) обучающегося (с учетом мнения ребенка).Никто не вправе ограничить обучающихся и (или) их законных представителей в периодичности изменения формы получения образования. При переходе на семейное образование родители (законные представители) обучающихся информируют об этом выборе орган местного самоуправления.
      2.Прохождение промежуточной аттестации для обучающихся 9-х классов является необходимым, если они претендуют на получение аттестата соответственно об основном общем образовании. Ребенок, получающий образование в семейной форме, при выходе на ГИА, может пройти промежуточную аттестацию перед ГИА по предметам, необходимым для допуска к ГИА, т.е. сразу за весь школьный курс, причем только по предметам инвариантной части базисного учебного плана. Право пройти ГИА экстерном и порядок допуска к ней определяются Порядком проведения государственной итоговой аттестации. Ответственность за качество знаний ребенка, получающего образование в форме семейного образования несут родители (законные представители). Школа в данном случае отвечает только за организацию прохождения аттестации. Советуем ознакомиться с Письмом Министерства образования и науки РФ от 15.11.2013 г. № НТ-1139/08 «Об организации получения образования в семейной форме».

      Ответить
  • 14.03.2016 в 23:25
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте! На первое сентября 2016 года ребенку еще не исполнится 6,5 лет. Можем ли мы отдать его в школу, написав заявление на обучение в семейной форме?

    Ответить
    • 15.03.2016 в 09:15
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Юлия! Для перехода на семейное обучение достаточно информировать местный орган образования. Обучающийся в форме семейного образования учащимся школы не является. Советуем Вам все же определить ребенка в школу.

      Ответить
  • 19.03.2016 в 10:01
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте. Ребенок посещает коррекционную школу 8 вида, класс для детей с умеренной УО. В этом классе не подразумевается обызятельных нормативов (что ребенок должен выучить буквы, цифры, научиться читать и т.д.). В настоящее время большую часть знаний получает дома, от школы в любом виде у него большой стресс, учителя не знают, как с ним работать (диагноз не профильный для школы). Подскажите пожалуйста, можем ли мы перевести ребенка на СО, и как в имеющихся условиях (отсутствия критериев усвоения материала) может проводиться аттестация?

    Ответить
    • 21.03.2016 в 09:42
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Оксана! Для официального ответа советуем обратиться в региональный орган управления образованием.

      Ответить
  • 20.03.2016 в 16:22
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте! Я учусь в 10 классе и хочу перейти на семейное образование. Могу ли я это сделать за два месяца до конца учебного года, т.е. прямо сейчас? Заранее спасибо.

    Ответить
    • 21.03.2016 в 14:47
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Надежда! Перейти на семейное образование можно в любое время. Советуем подумать хорошенько, стоит ли это делать сейчас.

      Ответить
  • 04.04.2016 в 17:51
    Постоянная ссылка

    Добрый день!Я учусь в профильном, 10 классе. При переходе на самостоятельное обучение, оставаясь закрепленной за этой школой, должна ли я усваивать школьную программу на профильном уровне?

    Ответить
    • 20.05.2016 в 09:13
      Постоянная ссылка

      Добрый день, чижикова о.г! Обучающийся проходит промежуточную аттестацию по всем предметам учебного плана. Форма и порядок определяются локальным актом школы.

      Ответить
  • 27.06.2016 в 18:53
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте! Дочь закончила 9 класс, в 10 классе решили перейти на семейное обучение (самообразование).Для директора школы это в новинку, отправила нас в Комитет образования. Там сказали, что сейчас заявление не примут, так как нет распределения по профильным классам (дочь сдавала биологию и географию, а биолого-географический профиль не набирается). Надо-сказали- ждать открытия универсальных классов, тогда ОНИ скажут, в какую школу нам оределяться на СО.Правы ли они? Зависит ли СО от профиля? Имеем ли мы право выбрать старую школу, тем более в Уставе той указана такая форма обучения.

    Ответить
    • 28.06.2016 в 10:31
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Руфина! В соответствии с Федеральным законом от29.12.2012 г. №273 при переходе на СО Вы должны уведомить о своем решении орган местного самоуправления, как правило местное управление образования. Для этого надо написать соответствующе уведомление. Передайте его секретарю с отметкой, что такое уведомление организацией получено или пошлите его заказным письмом с уведомлением (это надежней). Орган управления образованием обязан прикрепить Вас к школе для прохождения промежуточной аттестации. Директора школы, где учился Ваш ребенок, информировать Вы не обязаны.

      Ответить
  • 30.06.2016 в 09:19
    Постоянная ссылка

    Добрый день!Еще один вопрос не совсем по теме, если позволите. Подскажите, пожалуйста, каков порядок перехода на такую форму как заочное обучение. Играет ли роль в этом случае профиль 10 класса?Заранее спасибо. С уважением, Руфина

    Ответить
    • 01.07.2016 в 10:23
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Руфина! Советуем обратиться в орган управления образованием, которому подчиняется ваша школа, где Вам должны дать подробную консультацию.

      Ответить
  • 01.09.2016 в 03:18
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте.У меня ребенок — инвалид:умственная отсталость,находимся на семейном обучении,но хотим перейти на домашнее,возможно ли это.

    Ответить
    • 02.09.2016 в 21:21
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Анна! Советуем обратиться в психолого-медико-психологическую комиссию или в медицинское учреждение.

      Ответить
  • 04.09.2016 в 13:10
    Постоянная ссылка

    Добрый день! У нас второй год обучается спортивный (хоккейный) класс. У ребят много времени уходит на спортивные тренировки и соревнования. Тренеры и родители обратились с просьбой перевести детей на СО по отдельным предметам: физкультура, ИЗО, технология, музыка. Как правильно оформить документацию? Ведь в таком случае ученики 5-го класса остаются в списочном составе школы. А с этого года мы переходим на ББЖ ( журналы только в электоронном виде). И как быть с внеурочной деятельностью? Надо «дать» 5 напрввлений, а ребята занимаются только одним- сортивным, но на профессиональном уровне? Где можно найти ответы на эти вопросы? Что посоветуете? Заранее благодарна! С уважением, Елена Петровна.

    Ответить
    • 05.09.2016 в 15:34
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Елена Петровна! 1. А может быть лучше перейти на обучение по индивидуальном учебным планам? Индивидуальный учебный план –это учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося. Индивидуальный учебный план разрабатывается для отдельного обучающегося или группы обучающихся на основе учебного плана образовательной организации. Порядок осуществления обучения по индивидуальному учебному плану определяется образовательной организацией самостоятельно, а реализация индивидуального учебного плана осуществляется в пределах осваиваемой образовательной программы.
      2. В письме Минобрнауки РФ от 14 декабря 2015 г. за N 09-3564 разъяснено также, что если ребенок занимается в организации дополнительного образования, то «в соответствии с пунктом 7 части 1 статьи 34 Федерального закона N 273-ФЗ обучающимся предоставляются академические права на зачет организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в установленном ею порядке результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность. Например, если ребенок занимается в школе олимпийского резерва, то занятия, посещаемые им в данной организации, могут быть засчитаны как часы внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению в общеобразовательной организации». Порядок зачета результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, устанавливается локальным актом школы.
      3. Нормативные документы:
      ФЗ «Об Образовании в РФ» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г.
      Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013 г.№ 1015
      Письмо Министерства образования и науки РФ от 15.11.2013 г. № НТ-1139/08

      Ответить
  • 01.10.2016 в 08:19
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте, все же непонятно как проводить промежуточную аттестацию для первоклассника, в протоколе писать «программа освоена»? и на основании этих протоколов решение педсовета будет «перевести в следующий класс», и отметка в личном деле?У нас рособрнадзор требует, чтобы мы предоставляли свой график промежуточной аттестации родителям (по Положению), а если родители не согласны — они пишут заявление со своим видением графика прохождения аттестации. Если родители выбирают график один раз за 1-4 класс, то школа все эти годы ребенка не переводит из класса в класс? И он у нас числится несколько лет прикрепленным к одному и тому же классу?

    Ответить
    • 02.10.2016 в 20:49
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Гульнур! Поскольку в первом классе безотметочное обучение, то промежуточная аттестация учащихся не проводится. В основе оценивания результатов обучения лежит положительная динамика изменений достижений обучающегося. Подробности вы можете узнать у учителя или из соответствующего школьного локального акта, который должен быть размещен на ее сайте.

      Ответить
  • 14.10.2016 в 09:50
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте!
    Огромное спасибо вам за все советы! Благодаря Вам мы смогли организовать в прошлом году семейное обучение.
    на сегодня возник следующий вопрос — может ли ребенок, обучающийся по семейное форме по двум-трем предметам претендовать на золотую медаль?

    Ответить
  • 08.11.2016 в 18:24
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте!
    При оформлении ребёнка (5 класс) на семейное обучение после первой четверти, возникла следующая проблема. Решение было принято родителями из-за плохой успеваемости по русскому и английскому языкам (у ребёнка дислексия, дисграфия), из-за необходимости обеспечить индивидуальный подход, в том числе занятия с логопедом-дефектологом. Школа после сопротивления всё же согласилась, но теперь они, ссылаясь на специалиста из УО, отказывают, сетуя на то, что ребёнку сначала следует исправить четвертные двойки по этим двум предметам. Имеют ли они такое право? И как нам лучше поступить в этом случае? Ведь понятно, что ребёнок это не сможет пересдать на другую оценку, пока не будут приняты соответствующие меры по исправлению этой педагогической запущенности. Спасибо!

    Ответить
    • 09.11.2016 в 13:39
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Татьяна! Здесь два аспекта – перевод ребенка на семейное образование и неудовлетворительные отметки по аттестации за четверть (академическая задолженность). По первому – по закону об образовании Вам достаточно уведомить о переходе на семейное образование орган управления образованием. По второму – согласно ст.58 Закона об образовании обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность. Родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. Для проведения промежуточной аттестации во второй раз образовательной организацией создается комиссия. Обучающиеся по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования, не ликвидировавшие в установленные сроки академической задолженности, продолжают получать образование в образовательной организации.

      Ответить
  • 13.11.2016 в 18:20
    Постоянная ссылка

    Скажите, пожалуйста, на итоговой аттестации при семейном обучении выставляются оценки, или речь просто о зачтено- не зачтено (то есть если зачтено, значит вы успешно справляйтесь с программой и нет необходимости возвращать вас в школу)? Или всё-таки оценки по всем предметам? Заранее благодарю за ответ.

    Ответить
    • 14.11.2016 в 09:15
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Ирина! Ответ на свой вопрос Вы найдете в школьном Положении о промежуточной аттестации. С ним вас обязаны были познакомить под личную роспись. Посмотрите на сайте школы.

      Ответить
  • 04.02.2017 в 20:16
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте!
    Вопрос по прикреплению к школе для сдачи ОГЭ ( 9 класс, ребёнок закончил его в декабре 2016 г , пройдя промежуточную аттестацию за 9 класс дистанционно)
    — какой должна быть формулировка принаписании заявления о приеме в школу? Зачислить для прохождения ОГЭ экстерном?
    — какие даты ставить » с…… по…..»?
    Эти вопрос вызывают большое затруднение у администрации школы

    Спасибо!
    С уважением,Ирина

    Ответить
    • 07.02.2017 в 09:42
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Ирина! ОГЭ обучающиеся проходят в соответствии с утвержденным на федеральном уровне расписанием. Заявление пишется в простой форме — что вы просите. Формулировка приказа обычная — о зачислении на период прохождения ОГЭ. Странно, что администрация школы этого не знает. Все просто — не знаешь спроси у своего начальника.

      Ответить
  • 15.02.2017 в 23:21
    Постоянная ссылка

    Скажите, за какой срок оформляется семейное образование? Возможно ли в середине года перевестись на эту форму, если ребенок в 9 классе?

    Ответить
    • 16.02.2017 в 09:45
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Астра! Не советуем это делать сейчас — до ГИА осталось всего ничего.

      Ответить
  • 16.02.2017 в 15:17
    Постоянная ссылка

    Добрый день! Меня Зовут Ирина Юрьевна, заместитель директора по УВР в коррекционной школе VIII вида.Приемные родители учащихся 6 класса желают перевести детей на семейную форму обучения. В связи с этим вопрос:Как должно выглядеть заявление об отчислении и проведении промежуточной аттестации? По каким предметам проводить промежуточную аттестацию? Подскажите, у кого есть опыт по оформлению документации.

    Ответить
    • 18.02.2017 в 14:09
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Ирина Юрьевна! Советуем проконсультироваться с лечащим врачом и ПМПК. Заявление пишется в простой форме. С ним следует обратиться в орган управления образованием, которому подчиняется ваше учреждение.

      Ответить
  • 29.03.2017 в 10:32
    Постоянная ссылка

    Добрый день, оформляем ребенка на семейное образование в 1 класс по месту регистрации. По факту проживаем на даче в 40 км. от школы. Каков регламент проверки условий проживания школьников находящихся на семейном образовании? В школе говорят что мы если по факту не проживаем по месту регистрации, то за 40 км. никто не поедет на дачу оценивать условия проживания. Это правомерно вообще приходить к нам домой с проверками? И куда в данном случае мне приглашать педагога, по месту регистрации или на дачу?

    Ответить
    • 03.04.2017 в 10:07
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Элис! В соответствии с частью 5 статьи 63 Федерального закона об образовании при выборе родителями (законными представителями) детей получения общего образования в форме семейного образования родители (законные представители) информируют об этом выборе орган местного самоуправления муниципального района или городского округа, на территориях которых они проживают. Больше от них ничего не требуется. Т.е. вы должны написать уведомление в орган управления образованием по месту жительства о том, что переводите ребенка на семейное образование. Орган управления образованием обязан прикрепить вас к школе для прохождения промежуточной аттестации

      Ответить
  • 05.04.2017 в 19:50
    Постоянная ссылка

    Спасибо за разъяснение. Прочитала все записи. И всё-таки вопрос: ученик 7 класса на семейном обучении. Учитель проводит консультации и аттестацию. Как оплачивается работа учителя? Спасибо.

    Ответить
    • 06.04.2017 в 14:56
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Маргарита! Если школа закрепляется для работы с детьми, получающими образование в форме семейного образования, то в ее бюджете должны быть запланированы средства для оплаты работы учителей с «семейниками».

      Ответить
  • 28.05.2017 в 22:35
    Постоянная ссылка

    Мой сын закончил 9 классов школы 8 вида, предполагатся 10й, возможно и 11й классы. Могу ли я параллельно с учебой в 10 кл. школы 8 вида совмещать с СО в массовой школе, чтобы» догонять» постепенно до среднего образования?Уходить из своей школы не хотим из-за социализации…

    Ответить
  • 13.06.2017 в 17:19
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте. Ребенок закончил 2 класс. Хочу перевести его на семейное обучение, но в другую школу. Я могу выбрать любое учебное заведение или его назначает городской департамент образования? и может ли директор выбранной мной школы отказать в приеме ребенка к ним на семейное обучение, мотивируя тем, например, что у них в классах по 27 учеников, или тем, что им эта морока не нужна (переходите на семейное там, где учились?)

    Ответить
    • 14.06.2017 в 08:43
      Постоянная ссылка

      Добрый день,Елена Тольятти! Согласно Федеральному закону об образовании родители информируют о переходе на получение образования в семейной форме (подают заявление) местный орган управления образованием, который прикрепляет ребенка к определенной школе для прохождения промежуточной аттестации, обеспечения учебниками и пр. Количество учеников в классе не причем, т.к. ребенок на СО не является учеником школы.

      Ответить
  • 14.06.2017 в 22:33
    Постоянная ссылка

    В нашем районе ни одна школа не хочет «возиться с СО», рано направило нас в СШ №1, но весь учебный год нас просто выматывали организационными вопросами. Нам и так пришлось осваивать программу прежних лет обучения. Можем ли мы проходить предметы модулями и сдавать аттестацию не раз в полугодие, а по окончанию изучения модуля? Могут ли мне, как опекуну отказывать в присутствии на промежуточной аттестации? Могу ли я потребовать, чтобы промежуточная аттестация проходила не в присутствии всего класса и не во время урока в классе, к которому приписаны дети? Должна ли школа официально назначать консультации до проведения промежуточной аттестации? Или я должна самостоятельно упрашивать учителей проконсультировать нас. Должна ли школа знакомить нас с программой по предметам, разбитой на годы обучения? Директор ссылается, что вся программа по 11 класс есть на сайте школы и этого достаточно. Но как узнать какой объем знаний будет требовать на промежуточной аттестации конкретный учитель, тем более что эти требования выходят за рамки учебника (обществознание) и как определиться, что важно а что второстепенно в истории, нельзя же все выучить наизусть, как стих!

    Ответить
    • 18.06.2017 в 16:15
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Ундина! Право получения ребенком образования в форме семейного образования закреплено в ст.17 Федерального закона об образовании. В соответствии со ст.58 этого закона освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией обучающихся, проводимой в формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном образовательной организацией.
      Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося.
      С локальным актом по вопросам промежуточной аттестации школа обязана вас познакомить под личную роспись. Если установленный школой порядок вас не устраивает, обратитесь в орган управления образованием о закреплении за другой школой.
      Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
      Подробно о промежуточной аттестации академической задолженности советуем прочитать в нашем блоге статью «Академическая задолженность школьника — административный аспект».

      Образовательные организации, родители (законные представители) несовершеннолетнего обучающегося, обеспечивающие получение обучающимся общего образования в форме семейного образования, обязаны создать условия обучающемуся для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
      5. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующим учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни обучающегося, нахождение его в академическом отпуске или отпуске по беременности и родам.

      Ответить
  • 18.06.2017 в 16:25
    Постоянная ссылка

    Здравствуйте. У нас в школе мальчик проходил обучение в 4 классе и по заявлению родителей 5 класс проходил в форме семейного обучения с января- май 2017г. За 5 класс сдал промежуточную аттестацию по тем предметам, которые сдавали 5-классники, получил положительные оценки, по остальным предметам инвариантной части учебного плана писал итоговые контрольные работы, оценки тоже положительные. А как теперь оформить правильно электронный журнал? Куда сделать запись, что он переведен в 6 класс? Как правильно оформить личное дело? В педсовете о переводе обучающихся данного ученика как перевести? (обучающийся 4 класс закончил на «отлично», 5 класс проходил в форме семейного обучения)?

    Ответить
    • 19.06.2017 в 09:35
      Постоянная ссылка

      Добрый день, Мария! Обучающиеся, получающие образование в семейной форме в списки учеников школы включаются только на время прохождения промежуточной аттестации. Советуем обратиться в орган управления образованием.

      Ответить

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *