О завершении 2019/2020 учебного года

Минпросвещения России направило в регионы письмо от 08.04.2020 №ГД-161/04 с рекомендациями об организации образовательного процесса в зависимости от санитарно-эпидемиологической ситуации  в регионе (далее – рекомендации). Система дошкольного образования Регионам рекомендовано: – при  стабильной санитарно-эпидемиологической ситуации обеспечить работу групп по уходу и присмотру за детьми с соблюдением всех профилактических мер; – при  неблагоприятной санитарно-эпидемиологической ситуации обеспечить … Читать далее

О переводе обучающихся внутри школы разъясняет Минпросвещения

В образовательной деятельности школы часто возникает необходимость перевода обучающихся  внутри образовательной организации, в частности, при  переводе в следующий класс по итогам освоения образовательной программы, при условном переводе при наличии у школьника академической задолженности, при переводе на обучение по индивидуальному учебному плану либо по адаптированной образовательной программе, а также и в других случаях. Минпросвещения России письмом … Читать далее

Что входит в рабочее время педагогических работников?

Посетители блога не редко в своих комментариях затрагивают вопросы, связанные с их рабочим временем, считая, что руководители порой неправомерно привлекают к работам, не входящим в их должностные обязанности.

Читать далее

Утвержден новый Федеральный перечень учебников

Приказом Министерства просвещения России от 28 декабря 2018 года № 345 «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования» (далее – Приказ) утверждён новый Федеральный перечень учебников.

Читать далее

О несчастных случаях с обучающимися в школе

В соответствии со ст. 20 Федерального закона от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» образовательная организация обязана создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, присмотра и ухода за обучающимися, их содержания в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной организации.

Читать далее

Информация о безопасном поведении и использовании сети “Интернет” должна находиться на школьных стендах и сайтах

Письмом от 14 мая 2018 г. N 08-1184 Минобрнауки России направлены на места
Методические рекомендации о размещении на информационных стендах, официальных интернет-сайтах и других информационных ресурсах                            общеобразовательных организаций и органов, осуществляющих управление в сфере образования, информации о безопасном поведении и использовании сети “Интернет” (далее – Методические рекомендации).

Читать далее

Честь и достоинство ученика и учителя – уважение и защита

«Все люди рождаются свободными и равными в своём достоинстве и правах», – гласит Всеобщая декларация прав человека. Федеральным законом «Об образовании в РФ» от 29.12.2012.г. №273-ФЗ (далее – Закон) ученикам и учителям предоставлено право на уважение и защиту их чести и достоинства, и в тоже время по Закону они обязаны уважать честь и достоинство всех … Читать далее

Министр образования и науки о некоторых направлениях в сфере общего образования

27 сентября 2017 года Министр образования и науки О.Ю. Васильева выступила в рамках «Правительственного часа» в Госдуме РФ. В своем докладе Министр представила основные направления реализации государственной политики в сфере образования в 2016 году и обозначила предстоящие задачи.
В выступлении и в ответах на вопросы депутатов О.Ю.Васильева сделала ряд заявлений по отдельным направлениям общего образования, которые, возможно, могут быть интересны не только педагогам, но и родителям.

Читать далее

О подготовке школ к 2017-2018 учебному году – рекомендации Минобрнауки РФ

Пока школьники и их учителя отдыхают, поправляют здоровье и набираются сил, в школе идет напряженная работа по подготовке к новому 2017/2018 учебному году, которую надо провести качественно, чтобы сдать приемочной комиссии с первого предъявления.

Читать далее

Доска и мел, интерактивная доска, электронный сценарий, робот- учитель…

Работа учителя в отличие от множества профессий не прекращается с окончанием урока. Чтобы успешно провести современный урок, к нему надо  тщательно подготовиться – подобрать необходимый материал,  с которым предстоит работать учителю, демонстрации, опыты, написать  конспект урока,  подготовить материалы для детей: раздаточный материал, рабочие листы, тетради и так далее.  А если таких уроков каждый день  не один? Эта невидимая для посторонних глаз часть работы учителя, как правило, порой требует гораздо больше усилий и временных затрат, чем нормированная, за которую начисляют  зарплату.

Читать далее