Требования к организации перевозок детей автобусом ОО

В процессе деятельности  образовательной организации возникает необходимость перевозить группы  детей автобусом. Это может быть подвоз детей к школе, пригородные, междугородние поездки на различные мероприятия, соревнования, экскурсии, в музеи и т.д.

Перевозка детей может осуществляться как школьным автобусом, так и автобусами, предоставляемыми по договору фрахтования (заказными) автотранспортным предприятием или частным предпринимателем – фрахтовщиком. При этом должна быть обеспечена безопасность перевозки детей.

Правительство РФ своим Постановлением от 17 декабря 2013 г. № 1177 утвердило Правила организованной перевозки группы детей автобусом (далее – Правила). Документ подготовлен Минтрансом России и направлен на повышение безопасности таких перевозок.

Читать далее

Перевозку детей автобусами под родительский контроль

В настоящее время широко распространены поездки детей на автобусах, в том числе междугородние на довольно большие расстояния. Это:

  • подвоз детей к образовательной организации на занятия (бесплатный – на школьном автобусе);
  •  междугородние поездки (на экскурсии, соревнования и др.);
  • внутригородские поездки (при проведении мероприятий, поездки в учреждения культуры и т.д.);
  • пригородные перевозки детей (на  мероприятия, поездки в учреждения культуры, на районные соревнования,  и т.д.);
  • в других целях.

Для обеспечения безопасности во время перевозок детей автобусами постановлением Правительства РФ от 17 декабря 2013 г. № 1177 утверждены  Правила организованной перевозки группы детей автобусами (далее – Правила).

Читать далее

Локальные акты ОО: соответствие закону об образовании

Как уже рассказывалось в нашем блоге  (см. «Задачи нового 2013-2014 учебного»)  локальные акты образовательной организации (далее – ОО) должны быть приведены в соответствие с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации». Работа эта должна быть осуществлена в обязательном порядке, не откладывая на потом, ибо можно попасть под прокурорское око с определенными, неприятными для руководителя последствиями.

Внимательное изучение  закона «Об образовании в Российской Федерации» и принятых во исполнение этого закона нормативных документов Минобрнауки РФ, местных нормативных правовых актов, позволяет составить примерный перечень локальных актов образовательной организации разрабатываемых вновь, а также  локальных актов, в которые необходимо внести изменения и дополнения в соответствии с законом об образовании:

Читать далее

Нормативная база управления образованием – муниципальный уровень

Деятельность МОУО  и муниципальных образовательных организаций на муниципальном уровне регламентируется соответствующей нормативной  правовой базой, разрабатываемой  управлением образования.Приводим примерный перечень таких документов, содержание которых определяется необходимостью обеспечения функционирования МОУО и образовательных организаций в правовом поле. При этом  нормативные правовые документы  должны соответствовать действующему законодательству и  перед  утверждением  пройти обязательную правовую экспертизу.

Читать далее

Управление образованием – муниципальный уровень: соответствие закону

В реализации закона «Об образовании в Российской Федерации» важную роль играют местные органы власти.

В своем Послании Федеральному собранию в 2013 г. Президент России В.В.Путин отметил, что «местная власть должна быть устроена так –  а  ведь   это самая близкая власть к людям, – чтобы любой гражданин,  образно говоря, мог дотянуться до неё рукой». И далее: «считаю  важнейшей  задачей  уточнение  общих     принципов организации  местного  самоуправления,  развитие  сильной,   независимой, финансово состоятельной власти на местах. И такую работу мы должны начать и в основном законодательно обеспечить уже в следующем, 2014 году – в год 150-летия знаменитой Земской реформы», – сказал  В.В.Путин.

Читать далее

IT-деревня в Пензе

К 1 сентября 2014 г. в г.Пензе планируется открыть IT-деревню или школу-колледж информационных технологий для старшеклассников на базе губернского лицея-интерната для одаренных детей. В ней будет два направления: информационные технологии и биотехнологии. По мнению пензенского губернатора В.К.Бочкарева  проект будет способствовать созданию малых инновационных предприятий. Возможно, в IT-деревне будут обучаться талантливые школьники не только из области, но и из других регионов. Источник: РИА Новости

Как подготовиться к переходу на профстандарт педагога

Приказом Минтруда России от 18.10.2013 N 544н “Об утверждении профессионального стандарта “Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)” (зарегистрировано в Минюсте России 06.12.2013, регистрационный № 30550)  установлено, что профессиональный стандарт педагога (далее – профстандарт) применяется работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и при установлении систем оплаты труда с 1 января 2015 года.

Читать далее

Профстандарт педагога – развивающая деятельность

При осуществлении развивающей деятельности  педагог (учитель, воспитатель) должен:

  • выполнять трудовые действия:

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития.    Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе.

Читать далее

Профстандарт педагога – воспитательная деятельность

При осуществлении воспитательной деятельности учитель, воспитатель обязаны осуществлять следующие трудовые  действия:

Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды.

Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности.

Читать далее

Профстандарт учителя математики

Учитывая особые место и роль в   среднем общем  образовании такого предмета, как математика, обязательность его сдачи в форме ЕГЭ для всех без исключения выпускников школ,  в профстандарте педагога отдельно выделяются профстандарты учителя математики.

Согласно профстандарту педагога в процессе преподавания математики учитель должен осуществлять следующие трудовые действия:

Читать далее