Утвержден План развития дополнительного образования детей

На сайте Кабмина опубликовано Распоряжение Правительства РФ от 24 апреля 2015 года №729-р, которым на 2015–2020 годы утверждён план мероприятий  (далее – План) по  реализации Концепции развития дополнительного образования детей,  утвержденной Распоряжением Правительства от 4 сентября 2014 года №1726-р (далее – Концепция).

В План включены 48 мероприятий по 8 направлениям:

Читать далее

Госконтроль и надзор в образовании в рамках закона «Об образовании в РФ»

Организация и осуществление государственного контроля (надзора), муниципального контроля определены Федеральным законом от 26.12.2008 г. № 294-ФЗ «О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора), муниципального контроля». Особенности осуществления государственного контроля (надзора) в сфере образования установлены Федеральным законом от 29.12.2012 г. №273  «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании), которым:

Читать далее

Федеральный интернет-экзамен для выпускников бакалавриата

С 20 по 30 апреля на 86 базовых площадках России на добровольной основе в порядке эксперимента проводится Федеральный интернет-экзамен для выпускников бакалавриата (ФИЭБ)  Экзамен является логическим продолжением уже апробированных и получивших признание федеральных технологий интернет-тестирования в высшем образовании и включает 10 направлений: юриспруденция, социология, психолого-педагогическое образование, экономика, менеджмент, государственное и муниципальное управление, теплоэнергетика и теплотехника, электроэнергетика и электротехника, информатика и вычислительная техника, строительство. Предполагается, что в 2017 … Читать далее

Вячеслав Никонов: как упростить отчетность в сфере образования

Сокращение отчетности в сфере образования – одна из самых наболевших проблем. Недаром она  стала предметом обсуждения на заседании Совета по образованию и науке Государственной думы РФ. С докладом о том, как упростить отчётность в сфере образования, выступил председатель Комитета Госдумы по образованию Вячеслав Никонов. Отметив остроту проблемы (организации готовят в год порядка 300 отчётов  с числом показателей порядка 15 тысяч, из которых около 80 процентов первично заполняется непосредственно педагогическими работниками), В. Никонов высказал следующие предложения:

Читать далее

Об оформлении справки для допуска к повторным экзаменам

Рособрнадзор письмом № 02-153 от 17.04.2015г. направил  органам управления образованием субъектов Федерации копию письма Минздрава России от 15.04.2015 г. №14-1/10/2-1396, которым разъясняется порядок оформления документов о нетрудоспособности обучающихся и студентов для допуска  к повторным экзаменам, пропущенным ими по болезни, для документального подтверждения указанной причины.

Читать далее

Электронные учебники бесплатно

Как сообщает   издательство  «Просвещение» по 31 мая каждый учитель или ученик могут скачать на свой компьютер или планшет 50 электронных учебников издательства. Участие в апробации бесплатное. «Просвещение» предоставляет бесплатные временные лицензии на электронные формы учебников, разработанные в соответствии с требованиями Минобрнауки РФ. Доступ к электронным учебникам можно получить: через сайт издательства «Просвещение» или через сайт проекта «Школа цифрового века».

Читать далее

“Стобалльники” – выпускникам школ

Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов предложил всем регионам провести встречи “стобалльников” с выпускниками школ в рамках Всероссийской акции “Сто баллов для победы”. Суть акции, стартовавшей по инициативе  Рособрнадзора в Санкт-петербургской гимназии №56, Сергей Кравцов пояснил так:

–  “Стобалльники” будут рассказывать выпускниками школ, как сдать ЕГЭ на самый высокий балл, дадут советы, как подготовиться к экзамену и обсудят с ними самые сложные вопросы, которые могут встретиться на ЕГЭ”. Предполагается, что это поможет выпускникам лучше подготовиться к ЕГЭ, основная волна которого начнется 25 мая.

Читать далее

Столичные эксперименты в образовании

Москва не только столица многонациональной России. Педагогические достижения, положительные результаты экспериментальной работы столичных педагогов являются локомотивом российского образования.

Так, в настоящее время в ряде  московских школ проводится эксперимент по  введению безотметочной системы оценивания образовательных достижений школьников. Учителя не выставляют текущих  отметок, а  только отметки  за  четверти, триместры, годовые. Авторы проекта считают, что такая система оценивания  в идеале должна разделить ситуацию: поведение и прилежание – одно, а знания – другое. При этом из школы исчезают ярлыки – «двоечник», «троечник», «отличник». Этот проект опирается на практику передовых школ и предлагается школам только по их желанию.

Читать далее

Абитуриент-2015: в порядок приема в вуз на 2015/16 учебный год внесены изменения

Приказом  Минобрнауки РФ от 2 марта 2015 г. N 137 (зарегистрировано в Минюсте РФ 13 апреля 2015 г. Регистрационный № 36840) внесены изменения в Порядок приема на обучение по образовательным   программам высшего образования – программам бакалавриата, программам       специалитета, программам магистратуры на 2015/16 учебный год,     утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 28 июля 2014 г. N 839. Помимо редакционных правок  скорректированы порядок приема на обучение по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры на 2015/16 учебный год,  сроки зачисления, внесены значительные изменения в связи с образованием новых субъектов Федерации – Крыма и Севастополя.

Читать далее

Оптимизация системы образования – желаемое и действительное

На сайте Счетной палаты РФ опубликованы  результаты проверок оптимизации в сфере здравоохранения, культуры, образования и социального обслуживания, проведенных в плановом порядке в 2013-2014 гг. в Ярославской, Вологодской, Астраханской, Ростовской,  Самарской, Пензенской, Челябинской областях, Республике Башкортостан, Забайкальском крае, которые были рассмотрены на заседании  коллегии Счетной палаты.

Читать далее